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1.
叶晟 《中国科教创新导刊》2012,(5):232-232
实践性教学是高等职业教育的一个软肋,尤其是建筑工程专业的实践性教学,更是一个难题。因此,对实践教学进行改革已经是迫在眉睫。本文首先分析了高职建筑工程专业实践教学改革的内容,其次,就如何有效加强高职建筑工程专业实践教学改革进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。 相似文献
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对高职建筑工程技术专业现阶段的教学模式进行了分析,认为制约高职建筑工程技术专业发展的因素有:人才培养方案缺乏实用性,重理论轻实践,缺乏教学创新,教师的实践能力差,教学成果评价方法单一.结合本院的实际,提出高职专业教学改革的思路,构建适合自身发展的高职专业教学模式,为高职教育的探索与发展提供借鉴. 相似文献
3.
浅谈高职建筑工程技术专业教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
对高职建筑工程技术专业现行的教学模式进行了分析和研究,认为高职建筑工程技术专业发展的瓶颈问题和制约因素有：重理论轻实践;缺教学创新;实践场地设施不足;师资不足,教育手段滞后。提出高职专业教学改革的方向：突出高职教学特点;加强实践教学体系构建;推广应用教育技术;提高师资水平。 相似文献
4.
《内蒙古教育》2017,(22)
随着我国经济社会的不断进步,教育问题也逐渐被人们关注。我国政府与教育机构纷纷号召新课标的开发,各个高校也积极响应对其教学过程进行改革与创新。其中,高职院校为提升自身的竞争力,将大量的精力与资金投入于水利水电建筑工程专业,将重点放在优等人才教育方案制定中,并建立以科技手段为基础的课程体系,大大提升了自身的教育实力。本文通过对高职院校的水利水电建筑工程专业的探究,对其所进行的教学改革进行探索与实践,具体阐释了在水利水电建筑工程专业中进行教育改革的重要性。为了提升文章的准确性与科学性,本文作者分别从高职院校增强学生的动手实践能力训练、高职院校形成多方位教学体系以及高职院校建立起本院校实训基地三个方面,分别对高职院校水利水电建筑工程专业的教学改革进行论述,从而展现目前高职院校中水利水电建筑工程专业所进行的教学改革状况。 相似文献
5.
研究表明,在高职院校建筑工程专业实践教学中,BIM技术的应用可显著提高学生的综合素质和操作水平,进一步降低成本并提高施工质量,在教育实践中具有积极推广价值。故通过理论探讨、实践操作、问卷调查等方法,从课程设置、实践教学模式等方面探讨BIM技术在高职院校建筑工程专业的应用,并结合实际案例分析,总结经验和教训,为全面推进高职院校建筑工程专业的教育教学改革提供参考。 相似文献
6.
本文结合高职建筑工程技术专业的教学改革实际,对该专业人才培养方案制定的方法和步骤进行了探讨,旨在推动高职建筑工程技术专业的教学改革不断向前发展。 相似文献
7.
高职建筑工程技术专业职业能力构成与评价 总被引：1，自引：0，他引：1
以能力为本位的高职教育改革,对专业能力的构成分析与评价已经成为专业教学改革的一个技术难关。文章基于高职建筑工程技术专业的研究与教学实践,对高职教育当中专业能力评价体系的构建,提供了一定的理论参考与案例示范。 相似文献
8.
高职院校“以工作过程为导向”的教学改革探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
王雪琴 《十堰职业技术学院学报》2009,22(6):14-17
针对高职院校各专业教学目标和课程设置,结合十堰职业技术学院建筑工程专业"以工作过程为导向"的教学改革实践,以教育学理论为指导,探讨得出高职院校"以工作过程为导向"的教学改革实践应遵循教育基本理论和原则,结合专业特点和专业实际,循序渐进,全面推进,并根据"以工作过程为导向"的教学要求,提出相关建议和措施。 相似文献
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张静 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)
本文结合相关竞赛实践,总结了建筑工程识图职业技能大赛引领下的高职创新创业教育教学改革路径,以期进一步推进专业创新创业课程建设,从而提升学生专业技能,使学生提早适应工作岗位。 相似文献
12.
建设类高职学生能力培养与岗位需求的错位,已经成为制约高职教育发展的瓶颈问题.从建筑工程技术专业的岗位需求出发,定位核心职业能力,构建考核评价体系,开发核心职业能力评价软件,并应用于教学实践,实施效果良好,对教学改革、课程建设、专业建设具有明显的推动作用. 相似文献
13.
课堂教学质量是学校人才培养质量的决定性因素。针对目前如火如荼的高职教学改革,本文以建筑工程技术专业为例,分析了高职课堂教学的现状,提出了采取针对高职学生的特点来调整课程教学模式;建立专业专家委员会,统筹规划教学改革;加强具有实效性和企业紧密结合的实训基地建设等措施来提高高职课堂教学质量。 相似文献
14.
高等职业教育的目的是为企业输送高素质、高技能的实用型人才。对于文化基础相对较弱的高职学生,以何种教学方式来激发他们的潜能以达到高职教育的目的,是值得我们不断探究的课题。文章通过江西建设职业技术学院高职建筑工程技术专业、建筑设计技术专业课程教学改革的实例,指出教师用实践训练的方式培养学生的职业能力,注重理论与实践相结合,能快速提高学生的专业技术能力,有利于高职毕业生就业率的提高,有利于高职毕业生更好地适应企业的需求。 相似文献
15.
黄波 《漯河职业技术学院学报》2015,14(2)
中原经济区建设为高职院校建筑工程技术专业的教学改革创造了一个机遇期,信阳技术职业学院建筑工程技术专业的人才培养目标在当前教育背景下符合国家战略需求,走出了一条切实可行的发展道路,提高了教育教学质量和办学水平.该文章对建筑工程技术专业教学进行了探索,提出相应的改革措施,并对取得的成效进行了总结,以期为高职院校建筑工程技术专业建设提供借鉴与参考. 相似文献
16.
高职电气工程及自动化专业实践教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
唐林 《四川职业技术学院学报》2005,15(3):49-50
以高职专业实践教学改革为题，从专业实践教学体系、实践教学内容、实践教学教材建设、校内外实验实训基地的建设与管理和教师队伍的建设等方面对高职专业实践教学改革进行了探索。 相似文献
17.
孙久艳 《南昌教育学院学报》2010,(12):58-58
我国高职教育课程改革是教育改革的重点,在对教学课程相配套的教学资源中教学改革以教学进程为依托、教学效果为保障。我们以建筑工程计量计价课程教学改革为例,有针对性的对高职教育课程项目的教学资源开发和实践进行分析,从而在同类院校课程改革中提供教学实践参考经验,依次加强高职院校建筑工程计量计价课程教学资源建设进程。 相似文献
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高职建筑工程技术专业的教学改革 总被引：1，自引：1，他引：0
在高职建筑工程技术专业教学改革中,应根据本专业面对的职业岗位,确定知识素质、职业能力与岗位技能,形成本专业的培养目标;根据建筑行业对高职毕业生具有较强实践能力的要求,构建"4 1 1"的人才培养模式;改革理论教学体系,突出技术应用能力和基本素质的培养;建设建筑技术实训中心,满足专业基础类培养和建筑相关技术类培训. 相似文献
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强调高职建筑工程专业应强化学生实践能力的培养,阐述建筑工程技术专业的重点教学环节和学生实践能力培养的措施。 相似文献