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《人民教育》今年第2期以5万字的篇幅发表长篇通讯《大面积推行素质教育的探索——湖南汨罗市中小学教育改革12年写真》,并配发评论员文章《加快素质教育的区域性推进》。本刊也在这期同时发表这篇通讯,并全文转载《人民教育》评论员文章。 跨入“九五”之前,党中央制定了今后5年和15年的宏伟目标,并着眼这一目标,提出要实现两个根本性转变,实施科教兴国战略。教育特别是基础教育,如何落实两个根本性转变和科教兴国战略,为实现全党全国的宏伟目标服务?最根本的一条,就是要真正实现由应试教育向素质教育的转轨,为全面提高国民素质打好基础。而多年的实践又表明,实施素质教育,小范围的局部行动是很难奏效的,当前应特別注重大面积、区域性推进。从这个意义上说,《人民教育》推出汨罗这个大面积推行素质教育的典型,实际上推出了一个重大的时代性课题。让我们围绕这一课题继续深入探索,谱写出更加壮美的篇章。 相似文献
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人物通讯《情洒五指山》在今年2月28目的《中国教育报》头版共条刊登了。《中国教育报》在采用此稿时，将标题改为《五指山上‘大好人’》。我们刊发通讯原文，一是为了尊重作者深入实际．贴近生活去采访，并用春节假期时间赶写文稿的敬业精神；二是我们在编辑这篇通讯时，被陶海林的精神所感动，因此想力求全方位、多视角、多层面地展现陶海林的职业精神、成长经历和他的崇高的内心世界：三是这是海南教育厅在教育界推出的第一个师德典型，井做出了向陶海林学习的决定。 相似文献
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《湖南教育》从1986年起坚持每年推出一个教师节典型。每一个典型无不是当年全省教育工作者的杰出代表,每一个典型都是一座用忠诚和执着铸造的丰碑。20多年来,《湖南教育》的教师节典型群像产生了巨大的影响力,成为引领教师职业精神的路标。 相似文献
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今年2月,《人民教育》和《湖南教育》杂志同时推出5万宇的长篇通讯《大面积推行素质教育的探索》,报道了我省汨罗市12年来坚持改革基础教育的实况,我读后极为兴奋。这不 相似文献
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30年的改革历程,湖南教育界充分体现了勇于探索、敢为人先的精神。无论是基础教育、高等教育、职业教育,还是民办教育、特殊教育,在每一个领域都有教育人尝试、探索、改革、奋进的足迹,这是一部奋斗史,这是一曲鼓浪歌。这里我们选取了《湖南教育》《湖南教育报》《科教新报）1978-2008年宣传报道的部分典型经验。回顾这一段可歌可泣的历程,仍然让人心潮澎湃。 相似文献
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“云霞出海曙,梅柳渡江春”。在这春暖花开、阳光灿烂的日子,我们迎来了《湖南教育》创刊60周年。这是《湖南教育》的一件大事,也是湖南教育的一件喜事。作为一名长期在教育战线工作的同志,我谨向《湖南教育》60华诞表示诚挚祝福!向各位在采编一线辛勤工作的同仁深表敬意! 相似文献
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结识《湖南教育》仅仅6个年头。与相伴40春秋的读者对比,我确实是相随甚晚的后来人。然而,我要坦诚地说:时间的长短不是情长情短的决定性因素。在与《湖南教育》铸造感情方面,自以为我是“后来居上”的。6年中,二千一百九十天的积累,《湖南教育》真正成了我事业上终生不忘的良师益友。中华的崛起呼唤着教育,教育的振兴呼唤着改革,改革的浪潮呼唤着引路。《湖南教育》的舆论导向,便及时地发挥着引路作用。比如典型引路,这 相似文献
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《湖南教育》与我相伴已三十年有余。我自走上三尺讲台起，《湖南教育》就是我教书育人的启蒙老师。我向责刊编辑讲一句心里话：假如没有《湖南教育》，在今天这个人才竞争的社会里我可能早被淘汰了。我由衷地感谢《湖南教育》。 相似文献
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谢剑虹 《中国小学语文教学论坛》1988,(Z1)
《语文教学通讯》(下文简称《通讯》)是目前我国办得最有特色的语文刊物之一。许多语文教师都说它办得好,有特色。我是从1985年起才订阅《通讯》的。那是一位《通讯》的老订户推荐给我的,他说《通讯》好,我抱着试试看的心理,订阅了它。觉得不错,后来我又把它推荐给别的老师,引起了“连锁反应”。现在我们语文组十多位同志,大部分都订阅了这份杂志。《通讯》成了我们教学的“伴侣”。《通讯》的显著特点之一,首先是它办刊宗旨十分明确,在“三个面向”的指引下,既从宏观上把握我国目前语文教学改革的大趋势大方向,为广大语文教师“导航”,又从微观上重视语文教学的每一个细小的环节,为广大语文教师提供具体的指导,为教师释疑解难。可以说,《通讯》是一家融理论性、指导性、实用性、知识性于一体的很好的语文刊物。打开《通讯》,我们不难发现,最近几年我国语文教学上每一次重大的改革和讨论,它都 相似文献
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从20世纪70年代起,我先后担任岳阳地、市教育局普教科长和副局长,与《湖南教育》结下了不解之缘,先后在《湖南教育》发稿31篇,大多是一些有推广价值的典型。 相似文献
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星移斗转,时光飞逝。转眼《中国民族教育》创刊20周年了,在这可喜可贺的日子里,我的思绪拉回了20年前。1986年春天,《中国民族教育》的前身《民族教育》迎着“七五”计划的第一个春天诞生了,这在我国民族教育史上是一个创举。恰在那时,由原国家教委民族地区教育司主管的《援藏教育通讯》(当时委托湖南省岳阳市教育局协办)也应运而生,这是一份交流和沟通内地援藏办学的经验和情况,集综合性、资料性为一体的内部刊物。当时由我任《援藏教育通讯》的编委,自然就和《民族教育》结下了不解之缘。这一结缘就是20年,1986年《民族教育》创刊号刊发了… 相似文献
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全国“两会”闭幕不久,我们又迎来了《湖南教育》创刊60周年,心中充满兴奋之情。
《湖南教育》60年,是与共和国一起成长的60年,也是积极参与引领、促进湖南教育事业发展的60年。60年来,《湖南教育》坚持正确的舆论导向,在宣传教育改革发展的典型、当好教书育人的助手等方面作出了积极贡献,成绩有目共睹、有口皆碑。 相似文献
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在党的十六大即将召开的时候，《湖南教育》特推出长篇通讯《演奏崇高的乐章》，推介我县黄秀中学校长刘雄辉的典型事迹，我觉得特别有意义、有价值。的确，作为一名基层教育工作者，刘雄辉同志向我们展示了一名人民教师、一名优秀校长的崇高思想境界和执着的人生追求。刘雄辉同志的可贵之处，就在于他遵循教育规律，勤恳工作，始终以改变农村薄弱学校为己任。１９８９年他出任黄秀中学校长，按一般人的作法是搞点“样板”工程或“新思维”，捞点政治资本，然后速战速决“上调”，而他首先想到的是制订学校十年建设规划。他超前思考，现实操… 相似文献