首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
申论考试出题角度灵活,涉及的知识面逐步拓展,文章对考生在申论写作时出现的常见错误按照申论的答题要求、答题规范进行深入的分析、指正,以期对广大愿进入公务员队伍的考生有所指导。  相似文献   

2.
浅谈案例教学法在应用写作中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗惜春 《科教文汇》2009,(11):109-109
改革应用文教学,除了将应用文写作课程模块化,将教学内容渗入到校园文化活动和专业实习中,将考试模式多样化,还应该改革教学方法。课堂上运用案例教学法能够激发学生学习应用写作的积极性,切实有效地提高应用写作课程的教学效果。  相似文献   

3.
随着我国高等院校课程改革的不断推进,院校中的应用写作课程也在不断的进行自身的改进。对于高等院校来说,应用写作课程对学生们来说既是一门枯燥乏味的课程,又是一门学生又必须掌握的课程,而就应用写作课程本身来说,在教学方法上也很难得到创新,因此高等院校的课程改革不断推进这门课程的改革,使这门课程要结合项目化教学的理论进行不断实践,这对应用写作课程就提出了更大的挑战,为应用文写作领域又开辟了一个新的天地。本文则结合目前我国高等院校的应用写作课程的实际情况,简单介绍应用写作课程项目化教学的具体改革方法,以供参考。  相似文献   

4.
在大学英语四、六级考试中,写作是非常重要且相对薄弱的环节,其水平的高低直接反映出学生外语的应用能力;而从实际情况来看,学生的写作成绩低于其他部分得分,平均成绩不及格。鉴于此,本文紧密围绕大学四、六级英语写作的基本要求,着重剖析当前大学英语写作及教学方面的现状和不足,探索“最近发展区理论”在大学英语写作书面表达教学中的应用,从而不断提高大学英语写作的教学效果。  相似文献   

5.
通过对当前课程考试现状的分析,结合考试改革的实施,探索出一套新型的韩语课程考试方法,并且改革考试内容、考试形式及考核方法等,将过去由教师为主体的课程改变为以学生为主体的课程,强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习外语的兴趣。  相似文献   

6.
根据该院计算机应用课程的考试需求,按照班级和专业对学生进行混编考试;在C/S架构下,使用.NET技术开发了考试管理系统。实际应用表明,系统稳定,提高了考试管理效率。  相似文献   

7.
在当今社会发展和新的教育形势下,财经应用写作面临着新的局面,财经应用写作教学要发展、要提高就要促使教师激发学生的学习兴趣,拓展学生的实践方式,改变教学思路,淡化考试,强化训练。  相似文献   

8.
改革应用文教学,将应用文写作课程模块化,将教学内容渗入到校园文化活动和专业实习中,使学生充分认识到应用文在现实生活、工作中的作用。课堂上运用生动、活泼的教学方法来激发学生学习应用写作的积极性,切实有效地提高应用写作课程的教学效果。  相似文献   

9.
通过对英语专四级考试中学生写作问题的分析,结合综合英语写作教学的优势和特点,试图建立起以专业四级考试为导向的综合英语写作教学模式,以提高综合英语写作教学的质量和学生的写作能力,帮助学生更顺利地通过专业四级考试。  相似文献   

10.
赵慧  张巍 《科教文汇》2008,(35):265-265,267
利用计算机技术实现无纸化办公考试,取代传统的手工考试方式,是近年来计算机技术的一个非常活跃的研究领域。对于计算机方面的课程,特别是实践性强的课程,利用无纸化办公考试不仅克服了传统考试方法只能考察学生逻辑推理能力和运算能力,不能有效的检验学生实践动手能力的缺点,而且大大提高了考试过程的自动化和科学化。论文中阐述了考试系统的研究意义,研究的主要内容和应用前景。  相似文献   

11.
改革应用文教学,将应用文写作课程模块化,将教学内容渗入到校园文化活动和专业实习中,使学生充分认识到应用文在现实生活、工作中的作用.课堂上运用生动、活泼的教学方法来激发学生学习应用写作的积极性,切实有效地提高应用写作课程的教学效果.  相似文献   

12.
赵小亮 《科教文汇》2014,(23):132-133
本文调查了西南林业大学2010级外国语学院68名英语专业学生从专四到专八阶段英语写作中词汇复杂性的发展。以期找到从专四到专八考试接近两年的英语学习中学生写作中词汇发展状况,并与学校的课程设置及学生作文训练情况相联系,对实际教学起到一定的指导作用。  相似文献   

13.
陈倩倩 《科教文汇》2009,(14):105-105
职业教育课程教学改革得到大家的认可,如何将此改革理论运用到高职应用写作教学中,是应用写作教师亟待解决的问题。在教学实践中坚持职业教育改革的理念.结合学生专业和就业岗位需求,以学生为主体,科学实际选取教学内容和教学方法,重视写作实践训练,这些做法对应用写作教学改革起到良好的促进作用。  相似文献   

14.
<正>水粉画因其工具简单,应用广泛已成为最简便的一种色彩画表现形式。因此,从六十年代起,水粉画被美术院校列为色彩教学的基础课程。是美术高考技能考试部分必考内容之一。通过多年水粉色彩教学工作的积累,我认为要想提高学生的色彩感受能力必须从以下几点入手:水粉画教学是职业高中专业基础课重点课程之一,是实施色彩教学以及今后设计课程开设的基础。由于它本身具有应用范围广,易于掌握等特点,是职中美术教学技能考试的重要内容。为了  相似文献   

15.
谢伟红 《今日科苑》2009,(16):191-191
《应用写作》是一门开设专业多,适用面宽、适用性强的非常重要的公共基础课。而如今存在的问题是,教学内容及教学手段对成人教育院校不同专业不同学习形式的学生没有针对性。本课程改革的出发点是针对成人教育院校教学对象专业及学习形式的差异性,重新审视以往在应用写作教学内容的组织和教学手段的采用上存在的问题,在教学内容的灵活安排、教学方法的灵活运用及教学手段采用的多样化等方面进行一些初步的探索和改革,力图通过对应用写作课程的改革以达到提高应用写作教学效果及学生的应用写作实践能力的目的。  相似文献   

16.
应用写作是一门综合性、实践性很强的基础课程.传统的教师"讲授型"和学生"听记型"教学模式,已经不能适应目前新的教学要求,探索出新的应用写作教学方法,突出应用写作的特性,走出应用写作教学误区,具有重要意义.  相似文献   

17.
黄永宣 《科教文汇》2007,(4X):132-133
改革应用文教学,将应用文写作课程模块化,将教学内容渗入到校园文化活动和专业实习中,使学生充分认识到应用文在现实生活、工作中的作用。课堂上运用生动、活泼的教学方法来激发学生学习应用写作的积极性,切实有效地提高应用写作课程的教学效果。  相似文献   

18.
《测控电路》是一门工程应用性较强的课程,探索一套有利于学生运用知识能力、工程应用能力和创新能力的培养,有利于推动教师对教学内容和方法改革的考试模式,对提高学生工程应用能力,促进学生个体才能和潜能的发挥,具有重要意义。本文对《测控电路》课程考试方式改革的思路与措施进行了探讨与实践。  相似文献   

19.
孟然然  詹燕 《科教文汇》2011,(23):73-73,129
高职高专的应用写作课程旨在培养学生的应用文写作技能,提升学生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力,但是在教学中却难以发挥其作用。本文从现实的学情、教情入手,分析应用写作教学中面临的问题,提出从内容和方法两个方面入手树立学生为主体的应用写作教学,探寻应用写作教学发展对策。  相似文献   

20.
<正>长期以来,化学课程与教学所偏重的是化学学科的学术性,科学知识居于化学课程和教学内容的中心地位。为什么这种思想能长期处于化学课程主导地位呢?其重要的原因就是化学教学为考试服务。化学是中学的一门普及科学知识提高学生科学素养的基础课程,但在唯考试论的影响下,化学在课程设置,内容的选择和组织,都围绕着考试这一指挥棒马首是瞻,把大众化学课程成为"为少数尖子学生的化学"。而这却导致了学生对化学学习失去了  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号