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刘叔新 《天津师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
《古典诗歌的修辞和语言问题》序刘叔新风韵独到、体制精巧的中国古典诗歌，作为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠，永远是中国人民引以自豪的民族瑰宝。历来，它不仅以其巨大的艺术魅力，广泛地吸引着中外的诗歌爱好者，使许许多多人陶醉在它的艺术芬芳里，而且招引了很多学... 相似文献
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庞德对中国古典诗歌中的意象小品心领神会,故其《地铁车站》能突破英美意象派的局限,成为英美意象派诗歌的压卷之作;而卞之琳既深谙英美意象派的玄奥,又精通中国古典诗歌的意象文化,故其《断章》能成为中国意象诗的翘楚之作。揭示二者成功的来龙去脉以及英美意象派与中国古典诗歌、中国意象诗与英美意象派、中国意象诗与中国古典诗歌之间的微妙关系,可窥见造成英美意象派局限性以及意象派在中国未能形成流派的原因,为促进中西文化的交融互汇提供借鉴。 相似文献
3.
中国是诗的王国,尤其是古典诗词常常以它特有的韵律声情感染着成千上万读者的心灵,影响着人们的精神世界。著名学者叶嘉莹先生说：“读诗,尤其是读中国的古典诗歌,是果然可以有一种兴发感动足以变化人之气质的作用的。”古典诗歌能培养学生的高尚情操,发展个性,丰富学生的精神世界;能培养学生的想象、联想能力, 相似文献
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胡菁娜 《吕梁高等专科学校学报》2000,(1)
中国古典诗歌注意含蓄深隐余味曲包的艺术效果 ,对它们的解读要求我们注意采用一种贴近中国古典诗歌艺术特征的细读法。本文以李商隐的《锦瑟》诗为例 ,解读和分析古典诗歌的复义品质 ,提出对古典诗歌的解读要突破旧式本质主义诉求 ,注意本文的复义性和解读的多元性 ,并要注意诗义的数解不仅可以共存 ,而且互相丰富补益成为一个意义的整体 ,形成对诗歌意蕴全面而深刻的把握 相似文献
5.
杜宏伟 《三门峡职业技术学院学报》2002,1(1):19-23
“意象”普遍存在于世界各国诗歌中。中国古典诗歌中“意象”的独特魅力,使中国古典诗歌以其具体、形象性而著称于世。本文通过中外诗歌的对比,深入探讨中国古典诗歌中“意象”的具体直观性凝炼性、丰富性以及象征意义等特征。而这正是中国古典诗歌得以成为世界各国诗歌中一颗耀眼明珠的奥妙所在。 相似文献
6.
周芳 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
中国古典诗歌对庞德的意象派诗歌产生过影响已是 东西方评论界 毋需争论的问题，但更深一步的关于中国古典诗歌对庞德的意象派诗歌影响原因的研究却很 少有人涉及。本文从三方面探讨了中国古典诗歌对庞德的意象派诗歌影响原因：第一，中国 古典诗歌在理论基础和艺术风格上和意象派所追求的艺术目标及其相似；第二，体现在中国 古典诗歌中的艺术特征有助于庞德实现意象派的艺术目标；第三，庞德是一位乐意接受外国 影响的诗人。 相似文献
7.
张良师 《新课程改革与实践》2010,(14):13-13
文学是语言的的艺术,诗歌是艺术中的艺术。古典诗歌是我国古代文学艺术殿堂里的一朵瑰丽的奇葩。语文教学该如何尽显古典诗歌的魅力,让学生在美妙的文字世界里徜徉,思想和灵魂接受美的浸润和洗礼呢？本文笔者结合教学实践对古典诗歌的教学进行了探讨。 相似文献
8.
刘克强 《中学语文(读写新空间)》2003,(19)
在中国古典诗歌的瀚海中,并立着两座光焰万丈的高峰——李白与杜甫。这两位天才,不仅代表着我国诗歌发展的黄金时代——盛唐的高度艺术成就,也代表着中国古典诗歌的最高成就。在风格上,二人各有其鲜明的特色,李白豪迈奔放,清新飘逸;杜甫沉郁悲 相似文献
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蔡雪妹 《福建师大福清分校学报》2005,(1):79-82
中国古典诗歌以其无穷的魅力吸引着古今中外的诗歌爱好者们,古代的诗人们以他们丰富多样的艺术风格展现了广阔的诗歌艺术天地.在品读诗歌过程中,我们发现酒、茶、禅与诗歌有着千丝万缕的关系,在酒、茶、禅中诗歌愈加焕发出独特的美.本文试从酒、茶、禅三者的微妙关系来品评中国古典诗歌之美. 相似文献
10.
中国的诗词艺术,传统是非常深厚的,可以说,从先秦时代到近代,数千年间,古典诗词的巨流,一直是其实磅礴地奔腾着.在文学史上熠熠生辉.中国的诗歌,特别是古典诗歌讲究寓情于景,作者往往将自己的情感融入到所写的景物之中,于是,中国的古典诗词便常常是情景交融.所以从很多写景的作品当中,我们不但能够看到如画的场景,更能够体会到作者所要表达的深情. 相似文献
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中国现当代诗歌教学浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
诗歌是文学的最高形式,是文学艺术群山之峰,而中国又是泱泱诗歌大国,因此,学习诗歌不仅能陶冶情操,纯净心灵,而且还能传承中华文化。不独如此,诗歌还可以开发人对语言、声音、思维方式等等的感受与认知能力,可以帮助我们打开认识相对于现实世界的另一个世界,而只有在那个艺术的世界里才会变得更加丰富。作为继承中国古典诗歌传统又受欧风美雨洗礼的当代诗歌更是我们触摸世界的审美方式。因此,提高现当代诗歌教学水平显得十分必要而且重要。下面,不揣陋见,作一探讨,以期抛砖引玉。一、鞭辟入里,深解其中味众所周知,要想学生深入理解诗歌,陶醉… 相似文献
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古典诗歌是我国古代文学的重要组成部分,历史非常悠久,姑且不论远古歌谣,仅第一部诗歌总集《诗经》算起到一九一九年“五四”前后新诗的出现,也有近三千年的历史,在这漫漫的文学长河中,涌现出许多杰出的诗人,他们对诗歌语言的千锤百炼,对艺术表现途径的大胆开辟,对技巧与意境的苦心营造,使古典诗歌完善精美,成为整个世界文学宝库中的珍品,中国文学的自豪与骄傲。今天,我们鉴赏古典诗歌,可以加深文 相似文献
13.
戴望舒作为上世纪30年代中国“现代派”诗歌的代表人物,其诗作上承古典余泽,下启现代诗风,以其艺术精神和艺术形式的拓展架起了中国古典诗歌与西方现代诗歌的桥梁,实现了象征主义的中国化,其影响巨大而深远,本文从浓烈诗情的象征意象、自由和谐的优美音节、诗歌中运用散文化的手法。创造性地借鉴古典诗词四个方面深入剖析了戴望舒诗歌的艺术特色。 相似文献
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甘浩 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):101-104
"古典 民歌"范式是十七年诗歌流行的诗体范式,它注重从中国古典诗歌和民歌传统中吸纳艺术经验以滋养诗歌,形成民族的诗歌形式。构建"古典 民歌"范式的意义是重建一种民族的新型文学和寻找契合民族心理的审美范式,以对抗中国现代文学的西方艺术传统。 相似文献
15.
谢谦 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2002,28(6):146-149
明代是中国古典诗歌最平庸的时代，尽管明代主流诗人或力倡复古，或力主创新，企图找回失落的“真诗”，但也未能改变明诗平庸的面貌。究其原因，即非明代诗人移情别恋缺乏创作热情，也非他们在诗学理论上抱残守缺缺乏创新精神，而是宋以后中国文化理性成熟童心渐失所致.明代主流诗人以“真诗”为最高境界的种种努力、种种试验，就是要拯救宋以后古典诗歌的衰势，再现盛唐以上的辉煌，但留下的却是平庸的诗作与失败的记录，由此可以窥见古典诗歌的由盛而衰的历史轨迹。 相似文献
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“九叶”之一的陈敬容一直在富有民族色彩的意象中体会古典主义的诗情画意。作为中国式现代派诗人,她虽然毫无例外地吸收、借鉴了西方现代派诗歌的表现技巧,但骨子里仍浸润着传统诗歌的精魂,涌动着新古典主义的血液。在她为我们提供的每一份忧郁美丽、真诚精致的艺术范本中,均可以感受古典诗歌的精髓熠熠生辉。 相似文献
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唐莉 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):63-64
在中国古典诗歌中,李商隐的无题诗是一个独创。其中蕴含着的孤寂悲凄和朦胧虚缈的现代情绪,凸显出的随意跳跃和朦胧泛化的现代风格均带有明显的现代派风格。中国诗歌从古代走向现代,不断受到中国古典诗歌艺术的熏陶和浸润,才得以发展和进步。李商隐所创的无题诗正显示着这样的独到意义。 相似文献
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杜甫是中国古典诗歌的集大成者,他的诗享有“诗史”的美誉,是唐朝由盛转衰的艺术记录,也是饱经忧患渗透着辛酸血泪的艺术结晶。他的诗篇是唐诗世界中一座凛然屹立的高峰,众家以其为典范,他也被后来者奉为“诗圣”。 相似文献
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诗歌是世界上最古老的文学形式,是艺术审美金字塔的顶端,是人类精神园地里的长生果。尤其是中国古典诗词言约意丰、含蓄深沉、意象丰富。古典诗词是中华文化的至宝,是学生了解博大精深的传统文化的窗口,是丰富学生文化底蕴的重要载体。有效地进行诗歌教 相似文献
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中国古典诗歌的象征手法可以追溯到《诗经》的“比兴”。屈原的《桔颂》是我国最早的象征诗。朱自清把比兴寄托概括为以古比今、以仙比俗、以男女比君臣、以物比人等四个方面。此外,有的叙事诗也具有象征意义。解释这一文学现象,要从我们民族传统文化的特点着眼。总之,讲究象征艺术,重视意象经营,本是中国古典诗歌的传统。那种对西方现代派象征诗歌和意象诗歌的盲目崇拜、认为它们完全是舶来品的观点是错误的。 相似文献