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相似文献
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1.
高等院校后勤改革的方向是后勤服务工作社会化。我院根据自己的实际,先从膳食服务工作社会化做起,带动整个后勤服务工作社会化。一、我院对后勤服务工作社会化基本认识和思路后勤工作的改革,从根本上来  相似文献   

2.
适应后勤工作改革发展需要建立后勤管理教育体系郭聚豪为了适应国家机关机构改革“转变职能、理顺关系、精兵简政、提高效率”的总体要求和建立社会主义市场经济体制的需要,后勤深化改革的目标是后勤服务社会化。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。必须有数量足...  相似文献   

3.
高校后勤社会化改革是提高后勤服务质量和学校整体办学效益的必然要求,做好后勤社会化改革工作,要依据现代企业管理理念并结合学院后勤工作实际,开拓服务市场,注重人力资源管理,建立规范的财务制度,强化物资管理。  相似文献   

4.
高校后勤社会化改革至今体制上尚未完全理顺,认识上还很不统一,后勤服务方面还存在一些问题。这就要求我们坚持“三服务,两育人”的工作宗旨,贯彻以人为本和服务至上的方针,不断改善后勤工作人员的服务态度,树立全心全意为教学、科研和广大师生服务的宗旨不动摇;做好服务育人、管理育人工作。从而提高后勤工作的管理和服务水平,营造良好的育人环境,更好的保证高校教育教学体制改革和后勤社会化改革的顺利进行。一、转变工作机制,规范服务行为没有规矩不成方圆。后勤管理部门必须通过严格的制度约束服务人员,走遵章管理、依法管理之路;引进激…  相似文献   

5.
通过对学校后勤管理体制的改革,实现后勤管理社会化、后勤服务多样化、后勤工作信息化,同时把握和处理好改革中的各咎关系,以增强后勤服务功能、提高经济、社会效益。  相似文献   

6.
为落实全国高校后勤社会化改革工作会议精神,我院从l999年开始,按照有计划、有步骤地试点先行,成熟一个改革一个的思路,对学院后勤管理体制、运行机制进行改革,基本实现了学校后勤从传统的行政型管理体制向契约型管理体制的转变。激活了后勤工作的活力,使后勤服务质量明显改善,管理水平上了新的台阶,也为下一步的深化改革积累了经验。  相似文献   

7.
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“学校的后勤工作应通过改革逐步实现社会化。”高校后勤社会化是随时代前进应运而生的新生事物,涉及面宽,政策性强,任务艰巨,需要我们不断地去实践和探索。在当前,如何正确理解社会化的涵义和改革意义;如何选择后勤社会化的模式和途径;如何有效地往前推进,最终实现体制和机制的根本转变,达到社会化的目标,是我们必须研究和探讨的重要课题。这里结合我院的实际情况,谈谈我的一些看法。一、后勤社会化改革的内涵及模式所谓后勤社会化,就是将高校后勤服务纳入社会主义市场经济体系,建立由政府主导,以社会…  相似文献   

8.
“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化。”这是1993年《中国教育改革和发展纲要》对学校后勤工作改革指出的基本方向。从职能上区分,学校后勤工作包括两个方面,即后勤管理和后勤服务。学校后勤工作社会化,实质上是指后勤服务社会化;学校后勤管理则要根据后勤服务社会化的程度相应转换机制,保证学校教学、工作、生活对后勤服务的需要,而不是削弱学校后勤管理,更不是使学校后勤管理消失。学校后勤服务作为社会服务的一个部分,应属于第三产业的范畴,加之学校教育教学的特殊性和服务对象的特定性,决定了学校后勤服务工作具…  相似文献   

9.
我院党委根据国务院和国家教委关于后勤服务工作社会化的指示精神,于1993年作出了后勤改革的决策。在省高教厅的领导下,进行了四年多的探索和实践,对我院的后勤体制进行了实质性的改革,后勤的运行机制开始得到转换,从而迈出了后勤服务工作社会化的重要一步,后勤自我发展能力逐步增强,后  相似文献   

10.
高校后勤改革是高校综合改革的一个重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》在阐述学校内部管理体制改革时,明确指出:“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化”,实现后勤服务工作的社会化既是后勤改革的方向,也是后勤改革的基本目标。我校结合自身实际,在后勤改革方面作了一些尝试,并取得了一定的效果。  相似文献   

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高校后勤社会化几个基本问题的理性思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校后勤社会化是一项涉及面广、层次复杂、影响深远的系统工程。各级管理者及高校后勤职工只有正确认识其基本涵义,才能保证和推进后勤社会化改革进程。高校后勤工作要实现社会化,其主体思想为转变观念、改革旧体制。同时,后勤工作要遵循国情和高校实际情况,通过外化、内化、内外结合等方式推动社会化进程。  相似文献   

12.
高校后勤社会化改革工作要进一步深化,就必须充分认识当前后勤工作的新特点,为后勤工作注入新的活力。深化后勤社会化改革要有新思路,要与时俱进。  相似文献   

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朱容基同志在一次会议上指出:“后勤工作当前面临着一个改革任务,后勤战线需要改革,不改革这个工作也搞不下去。”“改革学校内部管理体制,逐步地把后勤从学校剥离出来,实行后勤服务社会化。”李岚清同志也谈到“后勤是制约高校发展的重要‘瓶颈’,我们如能通过改革,少花钱,多办事,就能把更多的经费投入教学和科研,使我国高等教育事业得到更好地发展。”因此:高校后勤应加快改革步伐,加大改革力度,按社会化服务的目标建立适应社会主义市场经济体制,适应教育改革形势,适应素质教育要求的高校后勤服务新体系。更新思想观念,搞…  相似文献   

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《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确提出:“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行极为重要,后勤改革的方向是实现社会化”。《面向21世纪教育振兴行动计划》和国家上海高校后勤工作会议又进一步指出“争取三年内,大部地区实现后勤工作社会化。”为新时期的高校后勤工作指出了明确方向和要求。近年来,我校党政领导,紧密围绕“社会化”改革这一实际问题,因地因校制宜,进行了积极的探索与实践,确立了“更新观念,创新体制,重  相似文献   

15.
高校后勤社会化改革至今体制上向未完全理顺,认识上还很小统一,后勤服务方面还存在一些问题。这就要求我们坚持“三服务,两育人”的工作宗旨,贯彻以人为本和服务至上的方针,不断改善后勤工作人员的服务态度,树立全心全意为教学、科研和广大师生服务的宗旨不动摇;做好服务育人、管理育人  相似文献   

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论我国医院的后勤管理改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国改革的进一步深入,医院后勤管理的改革已经成为一个重要的课题。深化医院后勤改革具有重要的现实意义,医院后勤工作具有服务专业技术性、服务过程连续性、服务结果经济性等基本特点。医院后勤改革的思路,一是要改革现有医院后勤管理体制;二是医院后勤需要服务社会化;三是医院后勤管理要树立服务与效益并重的基本理念。  相似文献   

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从2002年开始,井冈山师院后勤服务部门成建制地从学院行政管理中分离出来,组建独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体,实现后勤工作社会化。井冈山师院后勤改革的总体目标是:在保证后勤为教学科研和师生提供优质服务的同时,改革后勤管理体制,转换后勤运行机制,建立起事企分开、学院与后勤实体在经营管理上甲乙方关系明确的社会化服务保障体系,使后勤服务管理实现企业化,后勤服务产品实现商品化,后勤服务产品交换实现市场化。后勤改革坚持有利于加强教学、科研和师生生活的后勤保障,有利于减轻学校负担…  相似文献   

18.
丁昀 《幼儿教育》2004,(10):25-25
“后勤社会化”是高校后勤社会化改革的一个方面,它改变了传统计划经济体制下学校包办后勤的状况。原来学校除了负责教学、科研以外,还要承担师生的住宿、饮食等后勤工作,现在高校把后勤这一块交给社会。学校集中精力负责教学、科研、育人,学校原有的后勤机构人员逐渐与学校分离。走向社会。从管理体制上。后勤社会化把高校  相似文献   

19.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化。”实现社会化是一个循序渐进的过程,是社会主义市场经济下高校后勤体系逐步发展与完善的方向。后勤产业对于为后勤工作向社会化过渡创造条件,稳定后勤队伍增加后勤实力,改善基本服务,拓宽经费  相似文献   

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一、对后勤社会化的理解应注意几个问题 1、认为社会化是后勤工作社会化,这不确切。后勤工作包括两部分,即管理工作和服务工作管理和工作由行政的职能部门去承担,不能提社会化。中央提出的高校后勤社会化是指高校后勤服务工作社会化,即是指服务产品的生产和经营服务活动  相似文献   

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