共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
一、儿童基本情况
1，基本情况：
姓名：刘某性别：男出生日期：2000年8月21日
健康状况：该生体重为18．5公斤，身高112厘米，比照标准体形瘦小，营养状况不良。 相似文献
3.
孟德尔在对豌豆性状的遗传研究中发现，具有两对性状的纯合子亲本进行杂交实验，子二代4种表现型之比为9：3：3：1。然而生物的性状往往受多对基因及环境的制约。由于基因产物相互作用的结果，子二代的性状分离比并不一定都呈现9：3：3：1，常见的变式有9：6：1；12：3：1；9：3：4；9：7；13：3；15：1等。近几年这些常见的变式比屡屡在高考题中出现，应引起教师的重视，下面以2009年高考相关的的试题为例，作一解析，仅供参考。 相似文献
4.
贾晓楠 《语文世界(高中版)》2001,(2)
O：呕吐，对傻话的回答。例： O… O…想吐 !O…… P：屁，否定用语。例：你胡说， P! Q：求，求人。例： QQ你，告我伊妹儿 ! R：啊 ?惊奇。例： R?你才七岁 ! S：死，死机。例：你怎么还没死 ?我刚才 S了两次 ! T：踢，踢人。例：你再骂他，我 TS你 ! U：呦。例： U，你还说我的机子烂呢 ! V：喂，招呼人。例： VVV!谁理我 ? W：大不了。例： W我退网，还怕他 ? X：错误，错。例：大 X特 X，不是我把他 T出去的。 Y： why?为什么。例：我不明白， Y? Z：嘬，方言，闭嘴的意思。例：快给… 相似文献
5.
6.
7.
甲：昨夜我受了点风寒，乙：课堂上我咳嗽一声上来一口痰，丙：为抗非典不能随便吐，咋办？丁：吐纸片上。乙：昨夜我也受了点风寒，甲：今儿早喷嚏连连，丙：谁知道一个喷嚏能喷出多少细菌？丁：40万。丙：昨夜我也受了点风寒脸色发白，甲：今儿早喷嚏说来就来，乙：谁知道喷出的飞沫有多快？丁：60迈（每小时60公里）。甲：“五一”长假老爸要领我去海南，乙：这一回可要好好玩儿，丙：机票到手去不成，丁：因为“非典”。乙：“五一”长假我叔叔要结婚，甲：听说你当伴童有机会表演，丙：试完衣服一场空，丁：因为“非典”。丙：“五一”… 相似文献
8.
9.
10.
《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):33-37
淘淘：丁丁，吃什么吃得这么香呢？丁丁：这是我叔叔从香港带来的，看包装袋上——“朱古力曲奇”。你也来一块吧。淘淘：好，我从来没吃过……咦，怎么像巧克力饼干的味道啊？丁丁：就是巧克力饼干啊。淘淘：那为什么叫“朱古力曲奇”，这么奇怪的名字呢？丁丁：哦，这是外来词。淘淘：外来词？丁丁：是啊，随着世界各国的交流日益频繁，很多外来的新词传进了我国，比如朱古力、曲奇、维他命等。 相似文献
11.
12.
13.
14.
专制主义中央集权制度：①战国萌芽：韩非子主张建立君主专制主义中央集权制度，商鞅变法初步建立。②秦朝创立：秦始皇建立专制主义中央集权制度，皇权至上，中央实行三公九卿制，地方实行郡县制。③西汉巩固：汉承秦制，“罢黜百家，独尊儒术”。④隋唐完善：实行三省六部制和科举制。⑤北宋加强：剥夺大将兵权，削弱和分解地方军政财权。⑥元朝新发展：实行行省制度。⑦明清极端强化：明朝废丞相设六部．地方设三司．设厂卫特务机构，八股取士；清朝设置军机处。其他重要社会制度：分封制、编户制度、刺史制、察举制、科举制、府兵制、募兵制、蕃汉分治制、猛安谋克制、八旗制度、改土归流，等等。 相似文献
15.
年级：北京玉渊潭中学初三 教时：一课时 师：中华民族有许多传统佳节，上星期我们刚刚度过什么节日呀? 生：中秋节。 师：请同学们说说，你们家的中秋节是怎么过的? 生：我们全家人一起吃月饼赏月。 生：我妈买了几只螃蟹，还有一盒月饼。全家人一边吃，一边看电视。 师：下面，再看看咱们班的两位同学是怎样一起过中秋节的。 (学生开始表演小品) 生甲：(一边收拾桌子一边自语)马悦说好来我们家过中秋节的，都八点了，怎么还不来呀? 生乙：(敲门)有人吗? 生甲：请进。(拿出月饼)马悦，尝尝我妈特制的… 相似文献
16.
邱杰 《学生之友(小学版)》2010,(8):61-61
平时，我们经常会看到这样的情形：在班里，常有这样一些孩子：他们有的平时丢三落四，课本、学具等用完不知收拾：有的常常作业本忘记带，还抱怨父母不帮他收拾：还行的轮到他值日，但总忘记：为灾区捐款，总不愿意交，甚至把家人给的钱买了零食…… 相似文献
17.
《中学生(作文版)》2012,(2)
白羊座：怕输给别人。怕失败，怕无聊；金牛座：怕改变。怕饿；双子座：怕落伍，怕别人有的自己没有；巨蟹座：怕没安全感；狮子座：怕没面子；处女座：怕犯错，怕被批评；天秤座：怕孤单．怕没朋友；天蝎座：怕别人背叛。 相似文献
18.
19.
成功类型：中央电视台《实话实说》栏目主持人，被国外媒体誉为全球电视业最为机智的谈话节目主持人。家庭背景：军人家庭。父亲：团政委，母亲：家属委员会主任。家教特点：家风纯正，要求严格，注重传统美德教育和做人教育。 相似文献