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突破高校成人教育“普教化”现象探析 总被引：2，自引：0，他引：2
林静新 《西北成人教育学报》2000,(4):8-11
普通高校成人教育“普教化”主要是指成人教育在教学模式上与普通高等教育的教学模式相似或雷同的现象。目前,普通高校（包括部属高校）成人教育的教学目标、教学计划、专业设置、教学内容、教学方法基本上与普通高等教育存在相似之处。成人高等教育“普教化”已经影响和妨碍普通高校成人教育的发展,有些学者甚至认为它会使成人教育丧失自身生存的基础。这一问题必须引起成人教育工作者高度重视,作者在此对这一问题进行探讨,意在抛砖引玉。 一、普通高校成人教育“普教化”原因分析 普通高校成人教育“普教化”原因主要表现在以下几个… 相似文献
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课程设置是专业人才培养中重要的环节,直接影响人才培养目标的实现和人才培养的质量.很多高校成人教育计算机类专业的课程设置完全照搬普通高等教育相关专业,忽略了成人教育的教育特点和成人学生的学习特点,没有达到培养技能型和应用型人才的培养目标.设置课程时应充分考虑学生的学习需求、学习能力、学习形式、专业特点和培养目标. 相似文献
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成人高等教育的健康持续发展必须突出成人特色.目前成人高等教育面临的问题是其与普通高等教育在培养目标、培养模式与师资队伍、课程设置与学习方式等方面存在着趋同性,这种成人教育不能适应社会经济发展的需要,不能满足学生多样化的需求.因此,成人高等教育要立足于成人高等教育的特点,创新自我,打造符合经济和社会发展需要、符合成人教育规律的新型教育体系. 相似文献
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关于高校成人教育质量评估的实践与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
在回顾我国高校成人教育评估实践的基础上，结合高校成人教育质量管理经验，对发展成人高等教育评估、保障成人高等教育质量提出几点思考。 相似文献
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晏玉珍 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):13-13,93
高校成人教育学籍档案管理,关系到成人教育办学规范化、制度化问题,直接影响到办学质量和效益,本文阐述了高校成人教育学籍档案的特点,并对成人教育学籍档案管理的现状提出了对策,以实现成人教育学籍档案的科学管理,促进成人高等教育事业的健康发展。 相似文献
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我国当前高等教育中的成人高等教育管理信息化建设滞后,不能适应我国现代化建设和高等教育的发展速度,因此,加强高校成人教育管理信息化建设显得十分重要。首先,高校要更新观念、强化信息素质教育、加强师资队伍建设;其次增加投入、优化设备,实施成人教育网络化管理;最后利用信息化手段,加强成人教育招生宣传,建立和完善与成人高等教育相适应的教务管理信息系统。 相似文献
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论地方高校发展成人教育的观念与宗旨 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国高等教育逐步大众化、社会逐步迈向学习化的历史时期,如何利用自身的资源,在成人教育领域更加有所作为,已经成为摆在地方高校面前的重要课题。这首先必须解决观念与宗旨的问题:一是必须充分认识到,发展成人教育是地方高校自身发展的需要,是地方经济社会发展与成人高等教育的需要,也是建立终身教育体系和建设学习型社会的需要;二是要更新成人教育的观念,确立全新的成人高等教育的宗旨:树立多内涵、多层次、多形式的成人教育观,建立新型的成人高等教育的结构,树立全新的成人高等教育的功能观。 相似文献
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张蕾 《中国科教创新导刊》2008,(30)
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,进入21世纪,随着高等教育大众化,普及化趋势和教育终身化、学习化社会的快速来临,普通高校开展成人教育对发展我国的高等教育有着十分重要的意义,但如果处理不好成教当前所面临的问题,成人教育的发展将受到极大的约束。 相似文献
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成人教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着高级人才培养的重要责任,本文从成人教育的特点、教学内容与教学模式改革、课程设置、学生培养和社区成人教育等方面入手,结合自身多年从事成人教育的经验,探索提高成人教学效果的方法及未来成人教育教学发展的策略。 相似文献
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现代人文主义成人教育思想主张以学生为中心,教师是学习的促进者,学习活动是个人的主观努力,小组学习是成人重要的协作形式,符合“以人为本,科学发展”要求。现代人文主义成人教育思想对于解决当前成人高等教育招生制度、课程设置、教学模式、师生关系等问题具有重要的借鉴意义。 相似文献
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成人高等教育是我国高等教育的两种主要形式之一，它的形成和发展变化有其自身的规律，其发展也是在人们不断解决成人教育系统问题的过程中逐步实现的。步入信息时代，成人学习的需要变得比以往任何时代更加强烈。为成人教育提供了前所未有的发展机遇。同时，这种学习需求也呈现出明显的时代特征，并因此使传统的成人教育 相似文献
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普通高校成人教育人才培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高校举办高等教育与成人高等教育,两者之间的发展是优势互补、相互促进的不可分割的统一体。本文主要论述了普通高校成人教育与成人高等教育的关系,普通高校成人教育人才培养模式与普通高等教育在人才培养目标等方面存在趋同性,提出通过合理定位教育培养目标等几方面构建普通高校成人教育人才培养模式的建议。 相似文献
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我国高校成人教育的发展趋势与管理体制改革 总被引：1，自引：0，他引：1
为了促进我国成人高等教育的稳健发展,我们要准确把握成人高等教育发展趋向于终身化、市场化、社区化、现代化的特点,改革现行成人教育管理体制,使其向法制化、科学化、均权化的方向发展,才能适应社会的要求。 相似文献
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刘书勇 《山东教育学院学报》1995,(5)
成人高等教育是成人教育中层次高、组织严密而又事关社会发展大局的一部分。根据我国市场经济对成人教育的要求和成人教育的特点,深入成人高等教育内部改革,是当前成人教育改革的重要组成部分。而成人高等教育包括多方面,其核心应是教学方面的改革。它涉及到专业设置、课程结构、教学方法、教材建设及与此紧密相联的师资队伍建设和 相似文献
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乌兰巴干 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
科技的发展、经济的振兴向成人教育提出了一系列富有挑战意义的要求。从教育发展的全局看，成人高等教育处于整个教育的前沿阵地，与经济建设和社会发展结合得最紧密、服务最直接。高校成人教育是高等教育的重要组成部分．与普通高等教育有内在联系。在市场经济条件下、成人教育特别是高师院校成人教育具有独特的办学体制、模式、层次、结构。 相似文献
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现代远程教育与高校成人教育创新 总被引：5，自引：0，他引：5
九届人大四次会议批准的关于国民经济和社会发展第十个五年计划纲要中强调指出，“采用多种形式，积极发展高等教育……”，“发展成人教育和其他继续教育，逐步形成大众化、社会化的终身教育体系。”“大力发展现代远程教育，提高教育现代化、信息化水平。”要实现这一目标，我们应该认真总结高校成人教育办学的经验，认真分析当前成人高等教育所面临的形势，增强创新意识，发展以先进信息技术为基础的现代远程教育，变传统的封闭式教育为现代的开放式教育，突破成人高等教育在时间、空间、地域和资源上的限制，才能应对当前高校成人教育生… 相似文献
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成人高等教育是我国国民教育的重要组成部分。近年来,随着普通高等教育招生规模的扩大以及成人教育自身的原因,成人教育尤其是地方高校的成人教育面临着生源、质量、地位等方面的危机。为了摆脱目前的发展困境,地方高校应从科学定位、打造特色专业、提供优质服务、树立质量意识、优化资源配置、加强师资队伍建设等方面着手。 相似文献