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贡嘉园 《快乐作文（低年级版）》2014,(8)
正星期天,爸爸妈妈带我去天目湖游玩。天目湖本来是一个人工水库,后来,水越聚越多,从空中看就像人的两只眼睛,所以,人们就管它叫"天目湖"了。到了目的地,我们先乘船去龙兴岛。在船上,我们一边听电视上为我们解说天目湖的景点,一边欣赏着湖上的美景。四周群山枕水,碧波荡漾,阳光洒在波光粼粼的湖面上,是那样的迷人。 相似文献
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邵婷婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
前几天,爸爸挑了一个风和日丽的日子,带着我去游天目湖。刚上湖时,不远处起了大雾,把整个天目湖都罩住了,分不清哪里是水,哪里是天,好像进入了一个神秘的世界。我们来到了湖心,这时,我又朦朦胧胧看见了彩虹桥,雾中的桥身呈灰色。桥上的人并不多,有的靠在桥栏上钓鱼,有的在锻炼身体,有的在桥上聊天。整个湖面上静极了,甚至连鱼儿的游水声都听得见。雾中的柳枝好似一团团绿色的浓烟在飘动。我弯下腰,用手捧了一些水。天目湖的水可真清啊!含在嘴里,还觉得有一股甜味。我不时地在湖面上看到那些少说也有三四斤重的鱼荡出的波纹。一阵凉风送来了… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(6)
正太阳公公依然用火球照耀着大地,虽然天气炎热,但是我和妈妈的心情是凉爽的。因为今天我们要去宜兴的天目湖水世界游玩儿啦!我们来到了天目湖水世界,哇,好大的一个水上滑梯啊!它像一个巨人般站在水池中央,我越看越兴奋,迫不及待地爬了上去。我爬到滑梯的顶端,顺着水浪一下子就冲到了水里,真的很刺激!接着,我们又来到了造浪池。这里有人工造的浪,一波一波的浪潮涌过来,让我以为自己来到了真正的海洋上。随 相似文献
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俗话说得好,"民以食为天".说起这个食呀,我就不由得想起我们家乡的一位名人:砂锅鱼头创始人--江苏烹饪大师朱顺才先生.到过溧阳的人都说,不到天目湖算是白到溧阳,到天目湖没有吃过朱顺才砂锅鱼头算不上真正到过天目湖. 相似文献
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赵天祈 《全国优秀作文选(高中)》2007,(3)
七天长假,我们来到了天目湖。传说天目湖是从天上掉下来的一滴泪珠,我总觉得这颗泪珠里有桃花源般的仙境。走近一看,风光固然优美,可是太多的汽车和盖房子的起重机有点大煞风景。《桃花源记》中的主人是在“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的幽静环境里发现仙境的,而这里太多的轮胎代替了脚步,太多的喇叭声淹没了鸟啼蛙鸣。 相似文献
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4月份 ,学校组织五六年级学生去天目湖春游 ,我有事没能去。学生回来后 ,我没有马上“逼”学生写《春游》 ,而是利用一节语文课时间 ,采用师生对话的形式展开 :(课始)师 :同学们去天目湖玩得尽兴吗?唉 ,可惜王老师没有同你们一起去 ,真扫兴!你们想带王老师去游一游吗?生 :想!(学生喊得好响亮)师 :那你们想想怎样才能让王老师也与你们一起分享游玩的快乐呢?生(又有许多小手举起) :我们讲给你听。师 :怎么讲?生 :把我们每人看到的最有趣的、记得最牢的一个景点讲给你听。师 :好 ,请你们自由组合 ,或两人或三人、四人、五人为一组 ,每人介绍一… 相似文献
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周小汇子 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z1)
小时候,常常看见妈妈在灯下看书,似乎她总有看不完的书,高高的的书架上的书成了她的宝贝,而看书的时候书桌上总摆着一杯浓浓的绿茶。稍稍懂事的时候,我从电影和文学作品中感到文化人似乎都是戴着眼镜,穿着长衫,足蹬布鞋在书房看书、作画、吟诗,而且都离不开茶,似乎文化人都爱喝茶。几年前的一个春天,爸爸带我到溧阳天目湖游玩。在环绕天目湖的郁郁青山上,到处都是呈阶梯状依山而成的茶园,漫山遍野的嫩绿,微风过处送来缕缕清香,令人心旷神怡。茶园中农家女背着竹筐,苗条的身影在茶树丛中穿梭,她们灵巧的手指在嫩嫩的茶叶上跳动,她们黝黑的俏… 相似文献
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拜读了《小学教学设计》2005年第2期《新课程理念下练习设计的策略》一文,笔者认为文中对体现生活化的练习题的处理方式欠妥,在此与金、吴两位老师商榷。文中列举了这样一道体现生活化的练习题:假如我们班36人去天目湖游览,门票每人15元,40人以上可以享受八折优惠,你认为怎样买 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(11)
秋天多雨,雨中的天目湖别有一番情趣。一夜大雨。早晨,雨小了,可湖区还笼罩在一片茫茫的云雾中。山有了层次,近处的发绿,发暗;远处的发灰,黯淡。湖边的各式建筑物四周也有淡淡的雾,一切仿佛都在一片迷梦中。雨后的空气十分清新,面对天目湖景区的湖光山色,让人感觉好极了。 相似文献
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钱禹杉 《第二课堂(小学)》2008,(12)
时间:诞生一天零8小时33分地点:天目湖今天,在雷公爷爷的召唤下,我告别乌云妈妈,降落在一个风景如画的湖里。呵!这湖可真美呀!湖水清澈见底,两岸杨柳依依。听鲤鱼姐姐说,这里叫做天目湖,这不仅景色优美(听说是国家4A级旅游景点),而且还是溧阳人民重要的饮用水发源地呢!说不定我们以后还会 相似文献
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一、教学内容鲁洁主编、江苏教育出版社出版的《品德与社会》四年级(下册)第二单元“我的家乡在变化”第七课《家乡的变化》(第二教时) [第一教时主要了解天目湖的历史,搜集相关资料]二、教材重构鉴于教材要求学生对家乡变化的认识过于全面和笼统,并不符合四年级学生的身心特点,以及教材提供 相似文献
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溧阳市平桥小学位于风景秀美的国家AAAA级旅游区天目湖源头，占地约30亩，现有学生900多名，教职工50余人，教师大专、本科学历达90％以上。 相似文献
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王好 《中学生(作文版)》2005,(10)
今天你要走了。昨天小梅问我去不去机场送你。我说我不去。她问为什么。我只是笑了笑,没有回答她。我不去送你,我不想去送你。因为我生气了,我气你就要这样一个人走掉了。 相似文献