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高中物理实验课堂互动合作实验教学模式,这几年得到了教师的注重,也在教学中得到广泛的推崇。教师给学生进行规范化的实验教学辅导,不仅能够提高教学的水平,还能够激发学生的探索精神。本文针对现在的高中物理实验教学的情况进行了探究,分析了师生互动合作教学的重点,以及物理课堂分组教学模式的意义和合作分组教学策略。 相似文献
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《学周刊C版》2021,(3)
物理是一门抽象性和逻辑性并存的学科,能够锻炼学生的思维能力,物理教学中不可缺少的实验教学,能够锻炼学生的动手能力、合作能力以及探究能力,通过物理教学,可以有效培养学生物理核心素养和综合能力。现阶段高中物理课堂教学受应试教育影响,教师仍采用满堂灌的方式,缺乏与学生的互动,课堂氛围沉闷,大大降低了学生对物理学科的学习兴趣,以及对物理实验教学的不重视,导致高中物理课堂教学效率低下。要想改善这些问题,必须进行高效课堂构建,提升学生对物理学科的学习效率。文章对核心素养下的高一物理课堂构建的必要性和我国目前的物理课堂的教学现状进行分析,基于核心素养的高一物理高效课堂的构建提出几点看法。 相似文献
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物理是一门抽象性和逻辑性并存的学科,能够锻炼学生的思维能力,物理教学中不可缺少的实验教学,能够锻炼学生的动手能力、合作能力以及探究能力,通过物理教学,可以有效培养学生物理核心素养和综合能力。现阶段高中物理课堂教学受应试教育影响,教师仍采用满堂灌的方式,缺乏与学生的互动,课堂氛围沉闷,大大降低了学生对物理学科的学习兴趣,以及对物理实验教学的不重视,导致高中物理课堂教学效率低下。要想改善这些问题,必须进行高效课堂构建,提升学生对物理学科的学习效率。文章对核心素养下的高一物理课堂构建的必要性和我国目前的物理课堂的教学现状进行分析,基于核心素养的高一物理高效课堂的构建提出几点看法。 相似文献
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罗娜 《中国校外教育(理论)》2013,(12):95-95
初中物理实验课堂分组实验教学模式近几年来得到了广大的推崇,学校教师很注重实验教学的落实。给学生进行规范化的实验教学辅导,不仅能够提高教学的水平,还能够激发学生的探索精神。本文针对现在的初中物理教学的情况进行了探究和分析,并根据现在的教学现状分析了物理课堂分组教学模式的意义以及提出一些分组教学的策略。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
<正>一、前言高中物理实验教学,作为高中教学非常重要的组成部分,其对高中物理教学的整体质量与学生物理成绩的提升,具有一定的影响作用.因此,在高中物理教学中,教师应改变以往传统的物理实验教学模式,让学生成为课堂的主导者,并加强学生与教师之间的交流互动,努力构建高效的高中物理实验教学模式.二、高中物理实验教学模式应具备的特点高中物理实验教学模式应具备针对性特点.教师在高中 相似文献
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作为初中物理课堂学习的重要内容,物理分组实验教学备受教育界人士关注,物理分组实验能够有效提高学生深度观察能力、合作能力,培养学生的团队合作精神。因此,需要教师找准分组实验教学的方法,并在教学过程中不断突破实验教学面临的困境,优化实验教学模式,使学生的物理实验能力可以得到进一步提升,并由此提高对物理理论知识的理解能力,确保初中物理课堂教学的有效性。本文以此为课题,开展相关讨论。 相似文献
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在教育事业快速发展的当今社会,教师和学生家长们更多地意识到在高中物理的课堂教育过程中,不能抽象地注重学生对物理基础知识点的掌握,而是应该注重学生的学科素养发展.教师需要提升物理课堂的活力,给学生带来更多互动交流的机会,学生也能获得更多学习思路,积极完成合作学习过程,通过有效的互动和指导,突显出学生的课堂核心地位.对学生而言,很难在课堂上长久的保持专注,所以在教学中,老师会常常发现学生有精神溜号的现象.对于这样的情况,高中物理老师要创新教学方法,加强合作教学的教学设计.本文就高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究进行简要分析. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(10)
<正>高中物理课堂的实验教学能够从学生的感性认识入手,通过直观性的物理教学使学生能够深入了解物理知识点的概念与内涵,从而引导学生进行主动性的探索,促进学生打破原有的思维定势.但是在现今的高中物理课堂,多数教师未提高对实验过程、布局与流程优化的重视程度,这不仅不利于高中物理教学水平的提高,更不利于学生的综合发展.一、应用问题导入法,激发学生实验兴趣在传统高中物理课堂实验中,教师虽强调以演示实验入 相似文献
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丁骁钰 《数理天地(高中版)》2023,(2):26-28
新一轮教育改革要求高中物理课堂教学能够体现出学生是课堂的主人公,课堂教学始终围绕学生展开,教师能始终进行有效教学,帮助学生建立物理学习兴趣.随着教学方式的不断创新,“双主教学”模式逐渐走进高中物理课堂.然而,在高中物理课堂实施“双主教学”模式的过程中仍存在不少问题.例如,课堂教学仍是教师为主体,学生处于被动学习状态;教师教学素养不高,欠缺运用“双主互动”教学的能力;学生对于高中物理学习有畏难情绪,兴趣难以培养,等等.物理是高中阶段重要的学科之一,对于学生物理素养形成具有重要作用.因此,教师需要创新课堂教学方式,运用“双主互动”模式进行课堂物理教学,真正开展有效教学. 相似文献
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史拴林 《数理天地(高中版)》2023,(24):93-95
信息化技术的创新应用为高中物理教育中的实验教学工作提供了全新的教学手段,如微课堂、线上远程教学、录播教学等,与传统教学模式相比具有极大程度的形式变化,为学生学习提供了多样化选择.智慧课堂是一种全新的教学模式,能够利用人机协同和“互联网+”等先进技术开展智慧化教学,显著提高教育教学质量与效果.本文对基于智慧课堂的高中物理实验教学策略进行研究,在明确智慧课堂基本概念的前提下,对高中物理实验教学的核心目标进行分析,最后探究智慧课堂下的具体实验教学策略.希望通过本文能够为高中物理实验教学科学合理运用智慧课堂模式提供一定参考. 相似文献
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本文以三维课程目标为依据,从高中物理实验教学出发,针对高中课堂上主要使用的实验教学方式—以教师设计为主的学生分组实验和探究性实验,建构学生自我评价体系和教师评价体系。 相似文献
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以问导学、以疑促学能够有效调动学生的学习积极性,使其积极投入教学活动,积极思考、探究知识,实现师生互动,解决物理教学课堂传授知识与实际应用、教师教学与学生思考之间的矛盾,实现高中物理教学课堂的新发展。要想将问题教学法有效应用到高中物理课堂,实现“设疑——思考——解惑”的教学活动,教师就必须立足创新,解决高中物理教学课堂的旧式教学问题。 相似文献
15.
袁静 《中国校外教育(理论)》2014,(29):94
主要针对如何提高师生之间和生生之间的互动,构架高中物理探究合作课堂,提高中学生自主能力进行探究分析。在进行高中物理教学时,不仅要构建高中物理探究合作课堂,加强教学活动中的互动交流,更重要的是让学生真正地从学习的被动者转变成学习的主人。那么,如何构建高中物理合作探究课堂呢?其一,是为学生营造自主学习的氛围,让学生主动投入到知识的学习当中;其二,要对教学方法进行改革,通过小组学习的方式使学生自主学习能力得到提升。 相似文献
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袁静 《中国校外教育(理论)》2014,(10):94-94
主要针对如何提高师生之间和生生之间的互动,构架高中物理探究合作课堂,提高中学生自主能力进行探究分析。在进行高中物理教学时,不仅要构建高中物理探究合作课堂,加强教学活动中的互动交流,更重要的是让学生真正地从学习的被动者转变成学习的主人。那么,如何构建高中物理合作探究课堂呢？其一,是为学生营造自主学习的氛围,让学生主动投入到知识的学习当中;其二,要对教学方法进行改革,通过小组学习的方式使学生自主学习能力得到提升。 相似文献
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新课改中,合作学习作为一种新的学习方式应用于高中物理课堂教学中,不仅仅是因为合作学习方式能够培养学生的团队合作意识,提高与人共事的能力,我们更为看重的是合作学习能够提高与改善每一个学生的认知．高中物理课堂合作学习活动的教学行为要素可以从教师的教学行为和学生的学习行为要素2个方面进行分析． 相似文献
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《考试周刊》2019,(A0):137-138
高中物理是高中课程体系中的重要组成部分,高中物理知识点烦琐复杂,学生在学习的时候往往会遇到很多困难,这在很大程度上抹杀了学生学习物理知识的积极性。传统的高中物理教学基本采用"填鸭式"的教学模式,教师在课堂中占据了绝对的主导地位,学生往往都是被动地接受知识,有效的师生互动、生生互动更是无从谈起,这不仅弱化了高中物理的教学效果,同时也不利于学生物理核心素养的形成。因此,高中物理教师应当积极转变传统的教学思想和教学模式,明确学生的课堂主体地位,充分发挥好自身的引导作用,注重互动教学,不断提高物理教学的有效性。本文以"滑动摩擦力的影响因素探究"为例,对高中物理双主体互动教学实践进行了探究,以作参考。 相似文献
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互动合作式的教学模式受到了教师与学生的重视和喜爱,教学过程和教学环境都有了很大的改变,教师不再仅仅是传统的传递知识的角色,更是成为了促进学生互动合作学习的推动者,使学生能够在班级范围内进行知识交流与互动。因此,教师要从“营造和谐互动氛围,促进学生合作学习;拓展教学互动方式,提高合作学习质量;重视物理实验,推动学生互动合作学习”等三个角度对初中物理课堂互动合作教学模式进行探析。 相似文献
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正教学是一门艺术,对于高中物理实验教学亦不例外,如何有效组织学生进行实验探究,探究出成果,是教师教学组织能力的体现.在南通市倡导"限时讲授、合作学习、踊跃展示"这十二字教改精神的背景下,本文就如何组织高中物理实验教学这一话题谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践.一、激发学生的实验动机对于某一节具体的实验课教学,学生的实验动机水平影响实验教学的课堂效果.什么是实验动机呢?笔者认为实验动机 相似文献