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1.
张银花 《内蒙古科技与经济》2023,(5):146-147+150
文章以河南工业大学图书馆悦己读书会为例,分析了读书会开展阅读疗法对大学生心理健康的影响,结合读书会未来的发展需求,对阅读疗法视野下读书会未来发展新路径进行了探讨,以期为读书会开展阅读疗法对大学生心理健康的积极影响提供新的发展思路。 相似文献
2.
高校图书馆开展阅读疗法的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李芬 《内蒙古科技与经济》2010,(2):131-132
文章介绍了当代大学生心理健康现状和阅读疗法的概念,对高校图书馆开展阅读疗法的可行性进行了探讨。 相似文献
3.
成人绘本阅读对大学生心理健康有着积极影响,成人绘本阅读实施,创新发展了阅读疗法和心理健康教育工作,本文解析了几米、熊顿部分作品。 相似文献
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马晗 《内蒙古科技与经济》2014,(11):153-154
根据医学院校大学生心理健康现状及当前心理健康教育严重滞后的特点,分析医学院校图书馆开展阅读疗法的必要性及独特优势,并提出医学院校图书馆开展阅读疗法的具体措施。 相似文献
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高校图书馆阅读疗法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
李兴建 《内蒙古科技与经济》2008,(13)
根据高校图书馆文献资源的优势,从大学生心理健康状况入手, 介绍了阅读疗法的概念、内涵和机理, 重点论述了高校图书馆发挥资源优势开展阅读疗法的策略. 相似文献
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阐述了阅读治疗的内涵及当代大学生心理健康状况,分析了高校图书馆开展阅读治疗的必要性,并对其阅读疗法的实施提出了几点建议。 相似文献
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张艳 《内蒙古科技与经济》2012,(22):148-150
阅读疗法是学校开展心理健康教育的重要途径之一,本文就阅读疗法的作用进行了探讨,并提出了一些具体建议和措施,旨在培养大学生良好心理品质,健全人格,促进身心健康成长、发展。 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2015,(21)
阅读疗法被西方的图书馆界用作辅助治疗精神疾病的工具,已有近百年的历史。近年来,我国图书馆界也开始积极关注阅读疗法,许多高校图书馆通过开展阅读疗法为大学生提供心理服务,但是公共图书馆在这一领域还是空白,还处在摸索阶段。笔者从我国国民心理健康状况、图书馆职能及自身发展等方面阐述了在公共图书馆开展阅读疗法的必要性。 相似文献
11.
杨晓娜 《内蒙古科技与经济》2013,(17)
在总结回顾阅读疗法与图书馆研究现状的基础上,分析了文学类图书对大学生心理健康的影响,进而列举出文学类图书进行心理干预的可行性举措.希望以此为切入点,探讨如何充分发挥高校图书馆的馆藏资源优势,在大学生心理健康教育中发挥积极作用. 相似文献
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文章通过对高职生心理状况的调查,以及对高职生心理现状的分析,阐述了加强高职生心理健康教育的必要性和阅读疗法应用于心理健康教育的可行性;通过实证数据说明阅读疗法对心理健康的积极影响,从提供书目、指导阅读到交互式活动,具体介绍了阅读疗法在高职生心理健康教育中的应用并总结分析了取得的成果。 相似文献
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在高校大学生心理健康教育过程中适度借鉴行为主义疗法中的一些方法,可以有效地解决大学生面临的心理健康问题,提升高校心理健康教育工作效果。该文在阐述行为主义疗法概念的基础上,侧重从营造有利于大学生心理健康成长的学习和成长环境、组建完善和良好的互助小组、合理选择行为主义疗法以及加强对治疗效果的强化等方面,围绕行为主义疗法在高校大学生心理健康教育中的应用路径进行探索,以期可以发挥行为主义疗法的优势,引导学生改变不良行为,获得新的适应行为,从而形成良好的心理素质,进而促进学生的健康成长。 相似文献
16.
《内蒙古科技与经济》2016,(13)
从国内外阅读疗法应用研究现状出发,分析了面向贫困大学生心理困境的阅读疗法应用研究的意义和价值,提出贫困大学生心理困境的阅读疗法应用研究内容架构,包括贫困大学生心理状况分析、贫困大学生阅读资料库建设、贫困大学生阅疗模式构建方法。 相似文献
17.
刘远秀 《内蒙古科技与经济》2012,(10):140-141,144
阐述了图书馆开展阅读疗法的重要性,指出在图书馆通过实用的阅读疗法策略去解决大学生的心理问题完全是可行的,同时提供了一些在图书馆开展阅读疗法的方法。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(4)
针对当前大学生心理问题日益严重的现象,阐述了在高校图书馆开展阅读疗法的重要性。分析了高校图书馆开展阅读疗法可行性,并提出了高校图书馆开展阅读疗法的具体措施。 相似文献
20.
《内蒙古科技与经济》2016,(16)
从我国贫困大学生面临的心理困境出发,分析了运用阅读疗法改善贫困大学生心理状况之着力点,提出运用阅读疗法改善贫困大学生心理状况所需配备的资料库建设策略,包括在调研贫困大学生心理状况的基础上进行阅读材料的针对性选取与评定策略,编制易于提取和使用的资料库阅读材料记录方法,确保资料库信息能够为面向贫困大学生的阅读治疗提供有效支撑。 相似文献