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1.
“政治战线决定以后,干部就是决定因素”,而选拔和培养德才兼备的领导干部,是一项伟大的基础工程。领导干部的素质如何,对于把党的基本路线长期坚持下去,对于我们党的事业的推进,对于国家的长治久安,关系十分重大,抓紧培养和选拔优秀中青年跨世纪领导干部的工作尤其显得更为重要和迫切。因此党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全党的重大问题”,培养教育干部是“一项事关全局的基础性工作”,“要高度重视人才的发现和使用,抓紧选拔大批优 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1995,(1)
党的十四届四中全会作出的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中指出:“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。”《决定》把“培养和选拔德才兼备 相似文献
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试论邓小平人才思想 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晶毅 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(5):5-7
邓小平的人才思想是新时期我党人才学说的重大发展,是马列主义、毛泽东思想人才说的重大发展。因此,本就人才问题是一个战略问题、选拔使用人才的标准和原则、调动人才积极性创造人才成长环境三方面阐述了邓小平的人才理论。 相似文献
4.
论中小学素质教育的困境和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育 ,既是在 2 0世纪末开始根植于我国的一种新的教育观念 ,也是当代我国教育改革孜孜以求的教育现代化目标的首要内容。中共中央和国务院在《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中明确指出 :“全面推进素质教育 ,是中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策。”但实际上 ,我们却发现推进素质教育可以说是异常艰难 ,这有多方面的因素。一、深厚的历史心理积淀影响素质教育的实施我国从孔夫子的“学而优则仕” ,到隋唐开始的以科举考试作为人才选拔制度 ,直到新中国成立后的高考选拔人才制度 ,都证明了只要通过了… 相似文献
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王文才 《思想政治教育研究》1997,(3)
党的十四届四中全会把“抓紧培养选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。”作为我们党的一项重大而紧迫的战略任务提到了全党面前。培养跨世纪高校年轻干部问题,实质上是培养造就千百万无产阶级革命事业接班人的一个重要组成部分。为了落实党的十四届四中全会《决定》和中央《关于抓紧选拔优秀年轻干部工作通知》的精神,做好培养选拔高校跨世纪年轻干部工作,重要的是要解决好以下几个问题。 相似文献
6.
杨荣 《淮南师范学院学报》2002,4(2):70-71
“尊重知识，尊重人才”是邓小平人才观的精髓，“德才兼备”是邓小平选拔人才的标准，对人才的开发、选拔、培养和使用，是邓小平人才观的主体。 相似文献
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晋敏照 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
浅议邓小平人才思想──学习《邓小平文选》第三卷的体会晋敏照邓小平同志非常重视培养人才，选拔接班人，认为“这是关系到我们党和国家兴旺发达、朝气蓬勃的一个大问题”（《邓小平文选》第二卷，第２２６页）。他的一系列关于人才的价值和作用、人才的培养和使用、人才... 相似文献
9.
北京市西城区委教育工委 《北京教育(高教版)》2011,(1):15-16
“十一五”期间,西城区以科学发展观为指导,按照市区人才工作的要求,实施“人才强教”工程,坚持“宽视野选拔,多形式培训,使用中成熟”的工作思路,紧紧抓住人才选拔、培养、使用的关键环节,不断提高人才队伍的整体素质和能力,全系统呈现出了“人才推动发展,发展成就人才”的良好局面。 相似文献
10.
伍小玲 《中学化学教学参考》2001,(6):44-46
高考“综合科目”的设置是教育部实行“3 X”新一轮高考改革的重大举措，也是当今社会科技发展选拔人才的必然趋势。因为科学技术发展到今天，单一学科的知识或单一学科的人才已无法适应信息时代的要求，只有通过“综合科目”测试来选拔具有“综合素质”的复合型人才，才能完成21世纪赋予我们的历史使命。 相似文献
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“乡饮酒礼”和“射礼”是古代考察、选拔人才的方式之一。本文通过“乡饮酒礼”和“射礼”来透视“礼”在先秦人才选拔中的重要地位,这对于我们了解和认识先秦人才选拔标准,全面认识先秦社会的发展及对当代人才选拔都具有重要意义。 相似文献
12.
董渊黄静杨帆 《学位与研究生教育》2020,(9):10-16
招生选拔是研究生教育必须把住的入口关。聚焦于因新冠疫情防控隔离而更加凸显的硕士研究生招生中长期存在的全面考察要求和规模不断增长之间矛盾造成的选拔困难,剖析清华大学以“信息流”代替“人员流”、以“规范过程”防范“各种风险”、以“个性化问题”推动“创新型选拔”的招生选拔在线方式探索,认为该方式有助于提高创新人才选拔的水平和效率,在面向全球选拔国际研究生的场景中更具优势,有望成为一种长期选项。提出应统筹初试、复试协同改革,在创新人才选拔理论和方法研究、在线选拔相关制度建设以及推动高校自主创新实践等方面不断探索互联网时代人才选拔规律,更好地服务于创新人才培养。 相似文献
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章利民 《昭通师范高等专科学校学报》2006,28(6):31-34
《三国演义》刻画了一个“唯才是举”的曹操形象,他采用多种聚集人才的手段,对人才的选拔不拘一格,在对人才的使用上知人善任,任人唯才。“唯才是举”的政策为他带来了数量众多的高素质人才,共同撑起了曹魏政权的大厦。 相似文献
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在人才的发现、培养和使用问题上,至今存在的不区别对待、不重点培养、反对选拔业务尖子和确定学术带头人等左的影响,仍阻碍着人才的成长和师资队伍的建设。清除左的影响,选拔、确定学术带头人,已是十分迫切的课题。(一)现代科学技术的发展表明,任何重大科学技术问题的解决,必须把握多种学科的最新成就,综合运用多种科学知识和技术,因而,要求建立由多种科学理论和技术知识武装起来的、拥有现代研究手段装备起来的实验基地和最新的图书、资料等构成的学术研究集体。这样的集体具备恩格斯所说的“联合活动”(注)的特征,因此,必须有它自己 相似文献
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党的二十大报告将教育、科技、人才进行一体化部署，提出深入实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑，“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”,这对拔尖创新人才的选拔培养提出了新的时代要求。改革开放以来，我国教育领域进行了多样化的拔尖创新人才选拔培养的实践和理论探索，形成了以中小学、高校、科研院所等单一主体或者多主体协同的选拔培养模式，取得初步成效。当前我国拔尖创新人才选拔培养依然面临国家层面相关法律政策的缺位、各项政策目标或者政策主体的协同问题、选拔培养机制衔接问题等制约因素，不同程度地影响拔尖创新人才选拔培养的效果。在服务国家重大战略需求、建设高质量教育体系的背景下，统筹不同办学主体、学段、政策目标，促进拔尖创新人才选拔培养的政策协同，提高拔尖创新人才选拔培养的效率成为当务之急。 相似文献
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国内部分“外企”在招聘选拔中直接引入了国外的评价中心，但由于国内外在价值观、岗位要求和使用评价中心的目的性方面存在着显著差异，造成评价中心的使用效果有很大的不同。注重评价中心在国内应用的有效性，是目前企业选拔人才必须研究探讨的问题。 相似文献
18.
丁善科 《濮阳职业技术学院学报》2000,(1)
古今中外 ,凡有作为的政治家都十分重视人才的选拔和使用。朱元璋之所以能夺取元朝江山建立起大明帝国 ,除了他采取了一系列卓有成效的措施外 ,最根本的一条还在于他善于选拔和正确使用人才。清代著名思想家龚自珍曾经说过 :“一代之治 ,必有一代之人才任之”。纵观几千年来的文明史 ,每一个繁荣兴盛的时代 ,无一不有赖于人才的繁盛。“治安之本 ,惟在得人” ,治理天下是这样 ,夺取天下也是如此。朱元璋在反元斗争中 ,能够击败群雄 ,建立起明王朝 ,最关键的在于他能够选贤任能 ,唯才是举 ,并且特别注意选拔、培养年轻官吏。公元１３６４年正… 相似文献
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在中国共产党的历史上,邓小平是对知识分子问题讲述最多的党和国家领导人.他把“尊重知识,尊重人才”作为新时期党的知识分子政策的核心,强调解决人才问题之关键在于发现人才,认为实现干部年轻化是国家长治久安的组织保障,重视在知识分子中选拔和培养接班人. 相似文献
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党的十四届四中全会《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出：“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。”目前，我们正处于新旧世纪之交，培养和选拔一大批优秀年轻干部，是关系到党和国家全局与未来的一项战略任务。世界上以经济和科技为基础的综合国力的竞争日趋激烈。这种竞争，实际上是人才的竞争和较量，是领导素质、能力的竞争和较量。高等学校是高级人才的培养场所，担负着培养国家栋梁之才的光荣任务。它不仅为社会主义现代化培养各类专门人才，而且是我们党的干部队伍的一个重要来源。随着改革的不断深入，我国… 相似文献