首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正大家知道,"错位相减"是推导等比数列前n项和公式的核心技术,并由此出发得到了求形如{an·bn}(其中{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列)型的数列前n项的和Sn的方法——错位相减法.长期以来,人们对求形如{an·bn}型的数列前n项的和不仅常用"错位相减法"求解,而且"错位相减法"也是历年高考命题的热点.然而,在平时的练习和历年高考中,我们发现用  相似文献   

2.
若{an}是等差数列,通项为an=a1+(n-1)d(d≠0);{bn}是等比数列,通项为bn=b1q^n-1(q≠1),求数列{anbn}的前n项和Sn.此类问题高考中经常出现,解决的方法是错位相减法,而错位相减法涉及比较复杂的运算,考试时学生十有八九是算不对答案的.为了避免繁琐的运算,本文给出两种方法,供大家参考.  相似文献   

3.
<正>对于高考试题中出现的求形如{an·bn}(其中{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列)的前n项和Sn问题,命题组给出的标准答案历来都是采用"错位相减法".然而,我们发现学生不仅感觉到厌烦,而且计算量大、错误率高.那么是否有其他的方法可以替代"错位相减法"来求这类数列的和,从而减少计算量和错误  相似文献   

4.
<正>笔者在教学中发现,凡是需要用错位相减法的数列题,其实都可以用裂项相消法来解决.这为那些害怕用错位相减法的学生提供了新的选择.问题设数列{an}是公差为d的等差数列,数列{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,cn=anbn.求数列{cn}的前n项和Sn.  相似文献   

5.
设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,则数列{an·bn}可称为等差乘等比型数列.此数列的求和方法中最为典型的是“错位相减法”,这也是目前大多数学生采用的方法(大多数教师也是这么教的).除了错位相减法,  相似文献   

6.
对于{anbn}(其中{an}为等差数列,{bn}为等比数列)形式的数列,求其前n项和通常用错位相减法。这种数列通项可写成anbn=(an+b)qn。如果通项形如(an2+bn+c)qn,(an3+bn2+cn+d)qn,…,甚至形如f(n)qn,其中f(n)=a0nm+a1m-1+…+am-1n+am,m∈N,且m、a、b、c、d、ai(i=0,1,2,…,m)均为常数时,它们能否也可用错位相减法呢?  相似文献   

7.
在学习和考试中,同学们经常遇到这样一类问题:已知数列{cn}满足cn=anbn(an=an+c,bn=bqn,q≠0O,q≠1),求数列{cn}的前n项和。同学们一般运用错位相减法解决这类问题,其实若深入分析,还可以用公式法解决这类问题。现就公式的推导、典型运用进行说明。  相似文献   

8.
对于分式数列{k/n(n+d)}求和。一般都是将通项an=k/n(n+d)变形为an=k/d(1/n-1/n+d)的形式,然后进行叠加求和,方法通用且计算简便;而等差数列{an}与等比数列{bn}的相应项乘积构成的数列{anbn}求和,一般地采用“错位相减法”,方法通用,但计算量大,结果往往是“方法会,计算不对”.对于这类数列求和,能否也采崩裂项求和呢?回答是肯定的!请看:  相似文献   

9.
数列求和问题历来是高考的热点、重点、难点。对于求形如{anbn}的数列的前n项和Sn这类问题,其中{an}是公差为d(d≠O)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,常规方法自然是错位相减法。是否有其他的方法可以解决这类问题呢?现通过研究2014年高考安徽文科数学第18题,探究解决这类问题的思路。一、解法探讨例1(2014年高考安徽文科)数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N*。(1)证明:数列{an/n}是等差数列。  相似文献   

10.
1问题提出最近听了一节"数列求和"的校内公开课,上课老师讲到:"对于数列{1/(an~2+bn+c)}(a≠0),只要an2+bn+c能分解为两个多项式的乘积,则数列{1/(an~2+bn+c)}的前n项和就可采用裂项法求和."果真如此吗?  相似文献   

11.
题目 已知{an}是等差数列,{bn}是公比为q的等比数列,a1=b1,a2=b2≠a1.记Sn为数列{bn}的前n项和.[第一段]  相似文献   

12.
赵福余 《考试周刊》2012,(66):57-58
题目:已知数列{an}是以d为公差的等差数列,数列{bn}是以q为公比的等比数列.若b1=a1,b2=an≠ar,b3=at(其t〉s〉r,且(s-r)是(t-r)的约数).求证:数列{bn}中每一项都是数列{an)中的项.本题是2010年盐城市高三调研测试的压轴题,主要考查了等差数列和等比数列性质的应用,以及数学归纳法在数列中的应用,题目较为复杂,需要一步一步地分析求解。计算量要求较高,属于难题.  相似文献   

13.
<正>1.设数列{an}是等差数列,且其首项为a1(a1>0),公差为2,前n项和为Sn,S11/2,S2(1/2),S31/2成等差数列。求数列{an}的通项公式。2.已知数列{an}、{bn}满足a1=2,2an=1+anan+1,bn=an-1,设数列{bn}的前n项和为Sn,令Tn=S2n-Sn。(1)求数列{...  相似文献   

14.
对于{anbn}(其中{an)为等差数列,{bn}为等比数列)形式的数列,求其前n项和通常用错位相减法.这种数列通项可写成anbn=(an+b)q^n.如果通项形如(an^2+bn+c)q^n,(an^3+bn^2+cn+d)q^n,…,甚至形如f(n)q^n,其中f(n)=a0n^m+a1n^m-1+…+am-1n+am,m∈N^*,且m、a、b、C、d、ai(i=0,1,2,…,m)均为常数时,它们能否也可用错位相减法呢?  相似文献   

15.
数列的极限是数学中的重要概念,准确领会和运用这一概念。不仅可为将来学习高等数学奠定良好基础;同时也有助于更深刻地理解与极限有关的中学教材内容.因此,数列及其极限问题在历年的高考中都占有十分重要的地位.试题可涉及到数列、函数、方程和不等式等有关知识的综合运用. 例1(1997年全国卷)已知数列{an}、{bn}都是由正数组成的等比数列,公比分别为p、q,其中p>q,且p≠1,q≠1,设cn=an+bnSn为{cn}的前n项和,求limSn/Sn-1. 分析:{cn}为两个等比数列的和数列,{Sn}为两个等比数列  相似文献   

16.
命题1:在数列{an}中,已知首项a1,且n≥2时,an=pan-1+q(P≠1,q≠0),则称方程x=px+q为数列{an}的一阶特征方程,其特征根为x=q/1-q,数列{an}的通项公式为an=(a1-x)pn-1+x.  相似文献   

17.
试题1(2007年山东高考题)设数列{an}满足a1+3a2+3^2a3+…+3^n-1an=n/3,n∈N^*. (1)求数列{an}的通项; (2)设bn=n/an,求数列{bn}的前n项和Sn.  相似文献   

18.
在数列 {an}中 ,已知 a1,且 an+ 1=qan + bn( n∈N+ ) ,求通项 .这类问题我们经常遇到 ,下面我们就其中一些常见简单的类型分别研究 .类型一 :当 an+ 1=qan+ bn中 ,q为非零非 1的常数 ,bn = d ( d为非零常数 ) ,这时可以通过待定系数法构造一个公比为 q的等比数列 {an + c}求解 .例 1 数列 {an}中 ,a1=3,an+ 1=2 an+ 5,求数列{an}的通项公式 .解 :∵ an+ 1=2 an + 5,设 an+ 1+ c=2 ( an + c) ,即 an+ 1=2 an + c,∴ c=5.∴ an+ 1+ 5=2 ( an + 5) ,∴ {an+ 5}是首项为 a1+ 5=8,公比为 2的等比数列 ,∴ an + 5=8× 2 n- 1,∴ an =2 n+ 2 - 5…  相似文献   

19.
定理 设数列 {an}是以d为公差的等差数列 ,Sn 为 {an}的前n项和 ,记bn=Snn ,则数列 {bn}是以d2 为公差的等差数列 .简证 数列 {an}是以d为公差的等差数列 ,则 Sn =na1+n(n- 1)2 d ,∴bn =Snn =a1+(n- 1)· d2 .易知 {bn}是以a1为首项 ,d2 为公差的等差数列 .利用这一性质 ,可以方便地解决等差数列中某些与前n项和有关的问题 ,方法简练、实用 ,也易于被同学们接受 .下面举例说明 .例 1 设 {an}是等差数列 ,Sn 为数列 {an}的前n项和 .已知S5=2 8,S10 =36 ,求S17.解 记bn =Snn ,由定理知 ,数列 {bn}是等差数列 ,设其公差为d′ ,则d′=…  相似文献   

20.
题目 已知数列{an}、{bn}中,an=an-1cosθ-bn-1sinθ,bn=an-1sinθ+bn-1cosθ,(n∈N^*,n〉1),其中a1=1,b1=tanθ,θ是常数,求数列{an}、{bn}的通项公式。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号