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通过对直流激励下的RLC串联二阶电路暂态过程的讨论，说明了暂态过程中的过电压现象以及初始状态对暂态过程的影响。 相似文献
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对于二阶电路，换路时一般要经历一个暂态过程，本文通过拉普拉斯变换及其逆变换对二阶电路的暂态过程进行了研究，并据此推导出二阶电路换路时不经暂态过程而直接进入稳态的条件。 相似文献
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袁晔 《天津市教科院学报》2002,(5):93-95
最基本的电器元件有三类 ,即电阻Ｒ ,电容Ｃ ,电感Ｌ。这三类元件在电路中所表现的特性各不相同。职业中专的教材在介绍这些内容的同时 ,又介绍了ＲＣ电路和ＲＬ电路的暂态过程 ,通过对两个暂态过程的分析 ,帮助同学进一步理解和掌握三类电器元件的基本特征。这两个暂态过程有许多相似之处。例如 :电压电流的变化服从指数规律 ;暂态过程均历时 5τ基本结束 ;暂态过程中都伴随着能量的转换过程 ,并且能量的计算公式为 :Ａ =12 ａβ2 。当然 ,他们之间也有区别 ,例如 :ＲＣ电路的暂态过程中 ,α =Ｃ ,β =Ｕ ,即Ａ=12 ＣＵ2 ,时间常数τ=ＲＣ … 相似文献
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电学中关于阻尼振荡的暂态过程一般都是用普通示波器来观察的,其不足之处是暂态过程在荧光屏上的图形是静止的,并未表达出暂态的变化过程来。如果有条件用慢扫描长余辉示波器(SB—14型)来演示,则就能把暂态过程动态地描绘在荧光屏上,这样就可使暂态过程直观而形象地显示出来。用这一方法,不仅可以演示阻尼振荡的暂态过 相似文献
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RL串联电路暂态过程研究实验是普通物理实验中一项比较简单的研究性实验。其目的是加深学生对暂态过程的特点和电感特性的认识与理解。现就采用不同元器件，以及采用计算机采集处理实验数据进行该实验时存在的问题与大家共同讨论。该实验所用典型的观测RL暂态过程的电路如图１。实验所用仪器有方波信号源和示波器，通过示波器的显示来观测研究电感L的暂态过程及规律。而这样的电路和装置很难观测到长时间的暂态过程。笔者考虑到师范教育专业类的教学应结合中学物理（初等物理）教学的需要，将该实验电路改成中学实验中研究自感采用的典型… 相似文献
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汪金山 《黄冈师范学院学报》2002,22(3):39-41
对正弦激励非零状态下的PLC串二阶电路的暂态过程进行了研究，给出了电路在接通正弦电源后直接进入稳态响应的条件，分析了暂态过程中出现的过电压、过电流现象。 相似文献
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用理论分析和对比相结合的方法,对动生电动势的产生机理,动生电动势的零状态响应、零输入响应和完全响应的暂态过程进行了全面的分析研究,挖掘了影响动生电动势变化快慢的时间常数的物理意义,从而扩充了动生电动势和暂态过程的应用范围． 相似文献
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针对动态电路暂态分析中某些现象在现实中不易直观呈现的缺点,利用Multisim软件对动态电路暂态过程进行了仿真分析,实现了暂态过程中各物理量变化过程的可视化,可降低教学难度,激发学生学习兴趣,提高教学效率。 相似文献
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本文以一阶线性RC电路和一阶线性RL电路在接通或断开直流电源的暂态过程为例,阐述如何运用微分方程解决一阶线性电路暂态过程中的实际问题。 相似文献
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寻找复杂非线性 7阶KdV方程的行波解和简单非线性KdV方程的行波解之间的分数形变关系。复杂非线性 7阶KdV方程的行波解和相对应的简单线性方程的行波解之间类似的关系也得到了讨论。计算结果表明 ,分数形变映射法可以十分有效 ,它是非线性复杂方程的求解特殊新方法之一。 相似文献
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广东省医药院校在校生课外体育活动现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对广东省5所医药院校和5所普通院校在校生课外体育活动的现状及影响因素进行系统的调查、统计和分析研究.广东省医药院校大学生课外体育活动的参与率为68.4%,其中成为体育人口占26.5%,与普通高校相比,参与率减少14.8%,体育人口减少7.8%.广东省大学生参加课外体育活动的主要动机为"第一,增强体质.第二,舒缓学习压力.第三,娱乐及兴趣爱好所在".影响广东省医药院校学生参加课外体育活动的主要因素为"第一,学习任务繁重.第二,缺乏体育锻炼场地及设施.第三,缺乏有效的组织和指导". 相似文献
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朱春梅 《泰州职业技术学院学报》2005,5(3):58-60
现行护理质量管理改革中尚存在如下主要问题：管理人员的管理素质低；护理管理缺乏人性化管理；护理质量检查流于形式；护理质量评价内容缺乏“以人为本”的原则等，护理质量管理改革的对策包括：修订护理质量评价标准，实施人性化管理；对护理管理人员进行管理知识的培训；服务理念体现人关怀，护理质量管理中以病人为中心；护理管理中采用ISO9000标准。 相似文献
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《论语》和《孟子》排比问的语用比较 总被引：1，自引：0，他引：1
张春泉 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(6):127-130
排比问是问句的排比,《论语》和《孟子》中的排比问颇具语用价值。《论语》和《孟子》中的排比问具有一定的可比性。《孟子》排比问表示疑问的话语标记比《论语》的要繁丰一些,《孟子》排比问的语用价值主要诉诸"辩"体现出来,而《论语》排比问的语用价值则主要通过"辨"实现。 相似文献
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高云龙 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2006,29(2):98-100
《易》是“六经之首”。孔子的学说正是从《周易》的天地人三才之道逐渐形成的。因此,可以说“六经”构成了孔子学说的完整系统,我们必须把“六经”作为一个整体来研究,才能从整体上去理解和把握孔子的学说体系,才有可能描绘出一个立体的孔子形象;在“六经”之中,各经都有其偏重之处,《周易》是其哲学总纲,《礼经》《乐经》《尚书》《春秋》是礼乐刑政的原则表述,《诗经》则是各个方面的综合体现。 相似文献
16.
房瑞丽 《南阳师范学院学报》2003,2(2):82-85
通过分析<左传>"赋诗"、"引诗"的<诗>用状况,结合<论语>"论诗"和孟子、荀子的"引诗证理",利用上博<诗论>所传递的评诗信息,可再现先秦时期的两大<诗>学系统--"赋诗"系统和"评诗"系统,补充载籍之缺,有助于我们深入认识<诗经>早期的流播. 相似文献
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陈晓蕾 《湖南科技学院学报》2006,27(5):98-100
通过对老年人个体化给药的必要性及影响因素的阐述,提出了老年人用药个体化的建议,从而最大限度地减少用药不良反应,实现老年人的用药合理化. 相似文献
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《诗经》忧生惜时,愿安稳度过有限人生时日,侧重在个体价值体现的物质生活与社会生活系统;《楚辞》侧重在及时建功立业,个体价值政治生活和精神生活系统;孔子的科学安排人时间,孟子的不违农时,庄子的将时间观念淡化等,都体现了对个体自我价值的重视。对个体价值的关注,还导致先秦文学中对于个体梦中世界体系建构。围绕着原始心态、巫术思维来象征性地实现血族复仇义务和个体使命,提倡不失时机地成功复仇。由此还派生出梦中雪恨、变形复仇等多重想像。从而先秦文学主题,成为中国众多抒情文学和叙事文学的百川之始。学术史总结也要客观定位。 相似文献
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康德的"至善"概念应当有四种含义,一是"最高的善",即德性;二是"完满的善",即德性与幸福的统一;三是"共同的善",即伦理共同体;四是"最高本源的善",即上帝。这四种含义构成该概念的完整内涵。 相似文献
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高校图书馆要实现“以读者为本”的服务宗旨 ,应突出以上几方面的工作 :一是增强馆员自觉服务的意识 ;二是不断提高馆员的综合素质 ;三是优化图书馆藏结构 ;四是不断完善服务内容 ;五是使服务手段现代化、多样化 ;六是对读者进行培训。 相似文献