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1.
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,对高校产生了积极而又深远的影响,高校必须全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,培养满足时代要求的合格人才。高校是先进生产力的重要动力源,要把培养合格人才作为根本任务,使大学生成为先进生产力的生力军。高校是传播先进化的重要阵地,要使大学生成为具有先进科学精神和人精神的社会主义事业建设和接班人。高校是人民群众接受高等教育的重要场所,维护大学生的利益是高校一切工作的出发点。  相似文献   
2.
本刊1988年第1期,刊出了题为《开拓设计物理习题的体会》的文章,《开》文中的例4,作者增设了两问,并进行了分析与解,笔者认为,《开》文对这两问的分析与解都是错误的。在此,笔者对其中一问的分析与解中的错误,提出自己的看法。原文为:“如图1所示,磁场的磁感应强度B随时间均匀变化,即B=kt,k为常数。在磁场中,有两个粗细相同的同种导线组成的圆环1和圆环2。两圆环的平面均与磁场方向垂直,圆环1的半径是圆环2的半径的2倍。求:……。再增加一问:如果把圆环1和圆环2沿轴向的a_1、a_2和b_1、b_2用导线连起来,如图2所示,试问感应电动  相似文献   
3.
基于NetMeeting的远程教学的实验报告   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于 Internet网的远程教学是现代教育技术发展的一个重要方向。我们利用 MicrosoftNet Meeting进行了一系列的跨国远程教学实验。本文就此实验的内容、目的、过程等相关内容作了介绍 ,并对实验结果作了分析 ,在肯定了该教学模式的同时 ,也指出了其在未来发展中必须解决的一些问题。  相似文献   
4.
讨论了CAI的客观主义、建构主义理论倾向及客观-建构连续统的形成,提出了基于客观一建构连续统的CAI课件不仅要注意学生知识的掌握,更应突出知识的获取过程,以利于学生有较好的知识转化效果,着重讨论了课件开发过程中的CAI学习内容的选择,学习内容结构的确定和课件结构形式的设计三方面的问题。  相似文献   
5.
探讨中小学计算机教育的现状及发展规律,提出几种计算机教学模式,指出当前中小学计算机教学中存在的问题及其解决的办法。  相似文献   
6.
基于客观-建构连续统的CAI课件设计策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了CAI的客观主义、建构主义理论倾向及客观-建构连续统的形成,提出了基于客观-建构连续统的CAI课件不仅要注意学生知识的掌握。更应突出知识的获取过程,以利于学生有较好的知识转化效果,着重讨论了课件开发过程中的CAI学习内客的选择,学习内容结构的确定和课件结构形式的设计三方面的问题。  相似文献   
7.
分析了正弦激励下的RLC电路作为脉冲功率电源的可能性.  相似文献   
8.
根据角速度和角加速度的定义,给出了处理非线性微分方程的基本算法,用计算机形象直观地模拟了悬点振动单摆的运动。  相似文献   
9.
在恒定的均匀磁场中,矩形导线框平面与磁场方向垂直,如图1所示.当线框由静止开始下落时,问线框将作何运动?许多人认为,线框作自由落体运动.笔者认为,这一答案值得商讨.线框在下落过程中,尽管在任一时刻,整个线框中的感应电动势之和为零,线框中无回路电流.但是,由于 ab、cd 边上的动生电动势εab、εcd 随着线框运动速  相似文献   
10.
通过对直流激励下的RLC串联二阶电路暂态过程的讨论,说明了暂态过程中的过电压现象以及初始状态对暂态过程的影响,  相似文献   
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