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陈明标 《重庆职业技术学院学报》2014,23(6):4-10
民航高职教育以行业标准为基础,通过技能型教育和素质型教育为民航业的全面发展输送德才兼备、技能过硬、勇于创新的高技能人才。民航高技能人才的培育需要行业职业道德作为指引。以国家教育发展规划、行业战略发展以及行业对人才的要求三方面为基点,从宏观、中观和微观出发,为民航高职教育培植行业职业道德的实现提供了必要性和可能性,有助于把握民航高职教育与行业职业道德的关联性,能更好地推进职业道德植入高职教育的研究。 相似文献
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以电力行业高职院校为背景,提出构建电力高职学生职业道德的全方位培养体系的构想.结合行业对职业道德的要求,提出强化职业道德培养的行业特征及针对性,揭示了高职职业道德培养中的特定规律,为开展适合行业特色的职业道德教育提供了一定的理论指导和实践依据. 相似文献
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专业学位研究生是适应社会发展需求和行业发展需要的高级人才,有效地开展职业道德教育,培养他们的职业道德素质具有重要意义。然而,目前专业学位研究生道德现状不容乐观,对此,应该以传统文化中的职业道德精神引领专业学位研究生职业道德水平的提高;以强化理论和完善课程为基点加强对专业学位研究生职业道德的培养;优化校园氛围为专业学位研究生职业道德建设提供良好的环境保障;以实习基地建设为依托使专业学位研究生职业道德在参与中获得提升;以强化导师育人功能为重点增强对专业学位研究生职业道德的引导;以信心技术和网络为平台探索专业学位研究生职业道德建设新路径。 相似文献
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本文从“以人为本”的角度,阐述了燃气行业传统的职业道德教育的弊端,正对这些弊端,结合笔者多年从事燃气行业职业道德教育的经历,提出运用情感体验式教学的经验,以关注人、尊重人的新理念设定了燃气行业职业道德教育内容目标,开展燃气行业职业道德教育. 相似文献
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于丽荣 《中国职业技术教育》2010,(10)
铁路高职院校担负着为铁路现场输送高素质高技能人才的重任,在培养学生掌握扎实的专业知识和技能的同时,必须注重加强学生的职业道德教育,以适应建设和谐铁路的需要。本文分析了铁路行业职业道德特点和铁路高职院校学生职业道德教育现状,阐述了加强铁路高职院校学生职业道德教育的基本方法和途径。 相似文献
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丁锴 《新课程学习(社会综合)》2012,(3)
职业道德教育是高职院校素质教育的重要内容.目前高职生整体职业道德素质不高已影响到高职生就业质量与可持续发展.加强高职生职业道德教育,必须探索实施职业道德教育的有效路径:以思想政治教学为载体,培养职业道德精神;以专业教学为载体,把握职业道德规范;以实践教学为载体,养成职业道德行为;以校园文化为载体,营造职业道德氛围 相似文献
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熊伶 《成都教育学院学报》2008,22(10):1-3
文章从职业道德的含义、实施途径、教学形式、课程内容四个方面对中外职业道德教育进行了比较,提出要改进我国的职业道德教育,除了继承优良的传统外,借鉴发达国家的先进经验当为目前应施之策。以案例教学形式强化行业特征,是提高职业道德教育质量的有效途径。职业道德教育并不仅仅是价值观的培养,还包括职业道德推理能力的培养。 相似文献
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通过加强职业学校文化建设来构建特色型的职业道德教育体系,是一种全新的思考.在构建职校特色型职业道德教育的实践中,从表层文化抓起,以“德育双基实训周“制度为载体,增强学生的职业道德;以社区教育为载体,倡导以爱岗敬业等为主要内容的职业道德;以学生社团为载体,促进职校文化建设;以创业教育为载体,为学生今后就业和创业夯实基础. 相似文献
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职业道德教育的重要性一个时期以来,我国社会上掀起要求重视职业道德教育的热潮。这是由于人民普遍感到服务性行业中服务质量下降所引起的。集中议论的是商店服务态度,群众呼吁对服务人员加强职业道德教育。其实,三百六十行哪一个行业不需要重视职业道德?医务人员如果缺少医德,可以出人命;教师没有师德可以误人子弟,火车、汽车司机可以出交通事故;大兴安岭森林大火,失职人员不能说与职业道德无关。推而广之,任何担任职务的,有工作岗位的人,都有职业道德问题,都需要通过加强职业道德教育来提高他们的责任心,发挥他们潜在的智能,为社会创造更多的物质和精神财富。 相似文献
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职业学校担负着向社会各行业输送劳动技术大军的任务,也是精神文明建设的重要阵地.职业学校学生毕业后将直接走上工作岗位,他们的职业道德素质如何,对社会各行业的职业道德状况有着重要影响.职业学校学生的职业道德教育要以服务为核心,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容.通过职业道德教育,要使学生逐步树立敬业意识、服务意识、质量意识和法纪观念,增强抵制行业不正之风的能力,养成良好职业道德行为习惯.本文试就此作初步探讨.…… 相似文献
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上海市市政局在推进“建、创、做”活动深入开展的过程中，狠抓职业道德建设，构建职业道德体系，提高市政职工的文明、道德素质，树立市政行业的文明形象。一、结合市政行业实际，加大职业道德教育力度一是加强职业道德培训。上海市政局各级工会有计划、有组织地对职工进行职业道德培训，结合行业特点，制定职业道德培训计划，形成职业道德教育、行为规范教育、服务标准教育以及职业技能教育的体系。以“职业理想、职业纪律、职业责任、职业技能”为主要内容，运用多种形式教育引导职工进一步树立正确的人生观、价值观，并以“爱岗敬业、无… 相似文献
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以就业为导向,加强高职院校职业道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
郑静静 《中国科教创新导刊》2008,1(3):14-14
职业学校学生的职业道德教育要以服务为核心,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容.通过职业道德教育,要使学生逐步树立敬业意识、服务意识、质量意识和法纪观念,增强抵制行业不正之风的能力,养成良好职业道德行为习惯。本文从课堂教学、社会职业实践体验、职业生涯设计与实施、企业文化与校园文化对接四个方面探讨了大学生职业道德教育的途径。 相似文献
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职业学校职业道德教育初探 总被引：4，自引：0，他引：4
职业学校担负着向社会各行业输送劳动技术大军的任务，也是精神明建设的重要阵地。职业学校学生毕业后将直接走上工作岗位，他们的职业道德素质如何，对社会各行业的职业道德状况有着重要影响。职业学校学生的职业道德教育要以服务为核心，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容。通过职业道德教育，要使学生逐步树立敬业意识、服务意识、质量意识和法纪观念，增强抵制行业不正之风的能力，养成良好职业道德行为习惯。本试就此作初步探讨。 相似文献
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要把大学生培养成为合格的＂职业人＂,就必须建立和完善职业道德培养体系。要以人才培养目标为基础,建立和完善职业道德培养评价方式;要协同校内多方,形成合力,共同开展职业道德教育;要注重自主学习能力的培养,明确职业道德教育的目的;要创新教学模式,赋予职业道德教育以实践意义;要以行为习惯养成为突破口,将职业道德教育落到实处。 相似文献
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中职教育的特点以及社会大环境的不良影响,决定了当前中职学校职业道德教育的艰巨性与迫切性。当前,中职学校职业道德教育还不够深入,实效性不强。因此,各学校必须拓宽职业道德教育的内涵,注重培养学生的道德冲突能力,注重教育方式的现代化和教育要求的规范化;注重与行业紧密结合,将企业文化引入职业道德教育体系;强调与国际化、信息化、企业文化保持同步,走向开放。 相似文献
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中职学校职业道德教育问题与对策研究 总被引：3，自引：2，他引：3
中职教育的特点以及社会大环境的不良影响,决定了当前中职学校职业道德教育的艰巨性与迫切性。当前,中职学校职业道德教育还不够深入,实效性不强。因此,各学校必须拓宽职业道德教育的内涵,注重培养学生的道德冲突能力,注重教育方式的现代化和教育要求的规范化;注重与行业紧密结合,将企业文化引入职业道德教育体系;强调与国际化、信息化、企业文化保持同步,走向开放。 相似文献