共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
2.
近几年．宁夏南部山区教师队伍中充实进来的年轻教师人数较少。我们兴仁中学104名教师中，平均年龄47.8岁．老龄化越来越严重，其中出现了一些老教师职业心理早衰现象。我们应及早注意老教师职业心理早衰现象产生的原因，找到控制老教师职业心理早衰的办法，让老教师能更长时间地在教学第一线发挥引领作用。 相似文献
3.
老教师能用好信息技术吗 总被引：1，自引：0，他引：1
网上大量的信息、多媒体技术在课堂教学中的运用，使每位教师开阔了眼界，丰富了教学手段，提高了教学质量。然而，不少老教师对信息技术的运用感到困惑，要不要用、能不能用、该怎样用，成为老教师的教学中的一个难题。(这里说的老教师是指目前在中小学中离退休不足8年、从事教学第一线工作的教师。) 相似文献
4.
5.
教师要活到老、学到老□浙江省缙云县湖川初中舒旭强早些时间读到一篇文章，内容是介绍一个就要退休的老教师上最后一堂课。其中一个细节是老教师介绍来复枪：“子弹射过来又弹回去，来来往往所以叫来复。”学生瞪大眼睛，一脸茫然，而在后面听课的同事和领导，则惊愕不已... 相似文献
6.
年轻校长与老教师相处时﹃六忌﹄江苏射阳县实验小学蔡正飞年轻随年轻校长与老教师相处时﹃六忌﹄江苏射阳县实验小学蔡正飞着教育事业的发展，一大批年轻有为、品学兼优的青年教师被选拔到校长岗位上来，增强了领导班子的活力，使学校工作蒸蒸日上。年轻校长与老教师相处... 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
一、设立督导处。组建督导组,开展校内督导,让老教师再发光热。使新教师迅速成长我校目前拥有3000余名师生,在300多名教师中50岁上下的老教师占据一定的比例。有人认为老教师的脑力、体力下降,工作缺少激情,甚至把他们看成是学校的包袱、负担。其实用辩证的眼光看待老教师,他们有很多长处：知识经验足、人生阅历丰富等。如果能够合理地充分利用他们的长处,老教师是不可多得的宝贵的资源和财富!正是基于这样的认识,本校在2002年初设立了督导处,成立了以部分老教师为主体的专家督导组, 相似文献
14.
在语文教学中，培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育，实现语文教学现代化的迫切需要。就目前语文教学现状来说，大部分教师是穿新鞋走老路，新教材老教法，你改你的，我教我的，不管你怎么改，我都是这么教；“以不变应万变”，老教师是这样，新教师向老教师学习也是这样。[第一段] 相似文献
15.
16.
职业情感是教师发展的动力性源泉,也是提高教师培训实效性的重要保障。对于老教师,如果忽视他们的人心而没有人情味,一味过细、过严进行"格式化",势必会在管理中造成人人反感、处处阻碍的不利工作局面。要想让老教师以主人翁的责任人充满激情地工作,就得善于凝聚老教师的人心,老教师有了责任心强的职业情感,工作自然主动而有创意。 相似文献
17.
18.
19.
“我们看海去,我们看海去……”老教师在弥留之际牵着他的手说。那沙哑的颤抖着的声音割裂了他的思想,震撼了他的心灵。“我们看海去,我们看海去……”他紧紧地握着老教师的手激动地说。老教师那张刻满岁月的沧桑的脸上浮现出一抹淡淡的微笑,然而那淡淡的微笑只闪烁了一瞬便消失了。老教师就这样带着满腹的心事远去了。站在茂密的山岗,望着滴血的残阳,他怎么能不想起老教师那光彩夺目的一生呢?十几年前,在这个偏僻的小山村里建起了一所小学校,老教师是第一位教书育人的园丁,他们是学校里的第一批学生,那个时候,村子里没有电,可是老教师在课堂上却经常提到电,比如电灯、电话、电车……可是电是一种什么样的东西呢?他们总要十分好奇地问老教师。每当遇到这个问题,老教师总是十分尴尬,十分愧疚,因为毕竟他也没有见过电,更不知道电是一种什么样的 相似文献