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相似文献
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1.
高校多校区图书馆通借通还系统设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:0  
李灿 《图书馆学刊》2010,32(12):93-95
介绍了高校多校区图书馆如何开展通借通还服务,并以华南理工大学图书馆通借通还系统的开发为例,介绍了开源软件组合技术,结合图书馆自动化集成管理系统,实现高校多校区图书馆通借通还,满足读者跨校区借阅的需求。  相似文献   

2.
高校多校区图书馆通借通还服务模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭文霞 《晋图学刊》2007,(3):22-24,34
本文在介绍高校多校区图书馆通借通还现状的基础上,对通借通还应当具备的条件及服务模式进行了分析和研究,对图书馆特别是高校多校区图书馆实现资源共享有着积极的参考意义.  相似文献   

3.
文章通过对广州地区多校区图书馆的高校调查,将6所开展"通借通还"服务的高校图书馆进行了比较分析,针对目前多校区图书馆开展通借通还服务中存在的问题提出相应的改进建议。  相似文献   

4.
论文从流程管理的视角对多校区高校图书馆现有的通借通还模式进行分析,结合山东大学图书馆的运行实践,详细介绍了再造后通借通还服务中的三个主要流程:服务流程、业务流程和支持流程,以期对具有类似馆情的高校图书馆提供借鉴。  相似文献   

5.
一校多区异地通借通还服务实施中存在的问题探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高校办学模式的扩大,图书馆的多校区分布组织形式也逐渐成熟。结合南京师范大图书馆开展的通借通还图书服务,介绍异地预约、归还图书服务的方法,分析异地预约、归还图书存在的问题,并提出解决办法。  相似文献   

6.
在多校区开展通借通还,能使读者不出校区便可完成对其他校区馆藏图书的借还,是图书馆以人为本、做好服务工作的重要举措。文章调查了多校区图书馆不能开展完全式通借通还的原因,分析了开展完全式通借通还的关键因素,并介绍了在新老两馆开展通借通还可行的模式案例。  相似文献   

7.
罗武建 《图书馆论坛》2011,31(5):85-87,165
随着RFID技术在图书馆应用的逐步普及,国内高校图书馆也越来越多地开始进行RFID技术的应用。文章就高校图书馆多校区通借通还模式下如何进行RFID技术的应用问题,着重从业务流程、技术手段和RFID应用服务器等方面提出一些设想和探讨。  相似文献   

8.
高校多校区图书馆文献通借通还模式的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育体制改革的深入,多校区办学已是高校发展的趋势,这给高校图书馆的行政管理带来了许多新问题.文章以广东科学技术职业学院图书馆为例,探讨高校多校区图书馆文献通借通还模式.  相似文献   

9.
多校区图书馆通借通还服务的现状及对策探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章分析了目前多校区图书馆开展"通借通还"服务的现状及其存在的问题与原因,提出相关对策,以促进高校图书馆纸质文献资源共享.  相似文献   

10.
以北京联合大学图书馆为例,对高校多校区图书馆服务模式进行了研究。概述了我国高校多校区图书馆现状及办馆模式,分析了影响高校多校区图书馆服务模式的因素,提出了构建高校多校区图书馆服务模式的策略。  相似文献   

11.
通借通还服务是高等院校多校区图书馆实现印刷型文献资源共享的较为有效和先进的手段。分析了ALEPH500图书馆集成管理系统中通借通还服务功能的实现。  相似文献   

12.
[目的/意义]通借通还服务是多校区高校图书馆流通的基本服务,利用通借通还数据,本研究试图从读者需求的角度提出一个能将馆藏资源动态优化的模式。[方法/过程]在考察国内外对于通借通还的研究现状和方法的基础上,借鉴二部图匹配和推荐系统一些相关研究成果,基于网络推断算法提出一个针对高校图书馆通借服务进行优化的模型,并以苏州大学图书馆2013年的借阅情况为训练集进行馆藏优化,使用2014-2015年的约2 469条通借数据对模型的效果进行检验。[结果/结论]分配模型对于预测未来的通借需求有一定效果,通过对馆藏进行优化,可提高图书使用效率,降低配送成本。  相似文献   

13.
图书馆服务质量是读者服务满意的重要保障.文章以湖南省高校图书馆服务情况:图书馆用工、服务读者比例、校区总分馆数量、通借通还、自动化管理系统、数据库采购情况等方面做了详细的调查,研究发现:图书馆用工模式呈现多元化特征、综合性高校图书馆与普通一般院校图书馆文献资源存在差异、文献资源共享是促进教育公平的重要保障.参考文献12.  相似文献   

14.
通借通还服务是信息资源共享的表现,针对暨南大学图书馆(以下简称暨大图书馆)开展通借通还服务采用财政独立的分散共建的服务模式,提出在规范的管理模式与机制、统一查询与登记系统、借还书的频率与配送问题、借还书的流通利用率和统计汇总以及服务评估等方面的问题与相应对策,初步实现各校区间信息资源共享目标.展望各高校能根据实际情况,不受各种条件限制,开展具有实际意义的通借通还服务.  相似文献   

15.
文章以大连职业技术学院图书馆开展校区间通借通还服务为具体案例,介绍了利用汇文文献信息Libsys3.5服务系统实现异地委托借阅、归还文献服务的具体方法,并指出了实践工作中发现的问题及开展通借通还服务的保障措施。  相似文献   

16.
文章以重庆师范大学新老校区图书馆为例,在统计分析"通借通还"运行现状的基础上,探讨其形成原因,并通过比较现行模式与理想模式,提出了一系列改进措施。  相似文献   

17.
OPAC是高校图书馆读者检索利用馆藏资源的主要途径之一,完善的系统功能可以为读者提供更加便捷的服务。南京师范大学图书馆对其OPAC系统进行了开发和改善,如开发了跨校区图书"通借通还"网上自助服务功能、"虚拟书架"功能、馆藏书目信息"自助手机短信"推送服务功能以及在主页和馆藏目录检索中嵌入e读平台、在书目记录中增加"引文格式"功能等,以建设更具特色的基于OPAC的图书馆服务体系。  相似文献   

18.
概括了当前图书馆开展通借通还服务工作的现状,结合现有的图书馆管理系统,以南京邮电大学图书馆通借通还系统的开发实践为例,从系统流程、系统功能、模式选择、技术实现等几个方面介绍了实现通借通还服务的系统方法。  相似文献   

19.
图书馆纷纷从单一馆模式走向联合馆模式,通借通还能有效方便读者借阅和共享图书馆文献资源。从开展通借通还服务的实践出发,提出如何利用力博图书馆管理系统实现馆际通借通还服务,并将力博和其他通借通还系统进行了比较分析,对如何更加完善这种服务提出了建议。  相似文献   

20.
通过对多校区办学模式下高校图书馆资源整合现状和存在问题的分析,提出了完善多校区高校图书馆一体化发展模式的对策,并对一体化建设中遇到的挑战进行了探讨,对多校区高校图书馆开拓资源共享方式和读者服务方式有着一定的参考价值.  相似文献   

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