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石艳霞 《和田师范专科学校学报》2014,(3):90-94
新写实代表作家方方十分善于透过凡俗人生纷乱琐屑的表象,以犀利的眼光寻找、发现、开掘深深埋藏在凡俗人生中人性的丑恶与虚伪,人与人关系的非和谐状态,让我们看到一幕幕真实而普通的人生悲剧。从方方的市民题材小说入手,可以看到产生悲剧的原因主要分为两类,一是文本内的因素,二是文本外的因素。 相似文献
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古希腊人曾把"能认识自己"看作是人的最高智慧。年轻的大学生往往是看自己的优点长处容易,看自己的缺点问题难。每个人都会有自己的优势与短板。短板理论告诉人们,要善于发现人生的短板,克服人生的劣势。作为高职学生,建立和培养短板意识,这是职业教育、素质教育的一个重要方面。 相似文献
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于丹 《中华活页文选(初中版)》2011,(1):45-47
在人生的道路上,人们总会遇到种种困难,有的人天生丑陋,有的人身有残疾。
善于讲寓言的庄子,借用了一个个或身有残疾,或外表丑陋的怪人,来表达了自己的一个观点,那就是：无论人生遇到什么情况,世界上总有路可走。 相似文献
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蔡明 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(4)
人生有说不尽的话题,人生的状态常常在“逃离”与“苦守”之间徘徊。有人说,人生的状态不外乎两种,一种是苦守,一种是逃离。有的人提倡苦守,且认为这是一种执着,一种坚持,一种忠贞,较高的境界是善于化苦守为坚守;有的人提倡逃离,且认为这是一种明智的放弃,是又一次选择,人生的姿态就是行走。如何用自己的文字来表达人生的状态呢?下面三篇文章肯定对你有启发。 相似文献
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德国哲学家海德格尔说过：“人应该诗意地栖居于大地之上。”我们强调语文的诗意,旨在强调一种诗意的人生,引导学生善于从寻常的生活中感知美、发现美。在充满诗情画意的课堂氛围里,探求人生的真谛, 相似文献
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甘浩 《黄山高等专科学校学报》2013,(6):51-54
王妃的诗集《风吹香》清晰地展现了诗人近几年的心路历程,明显带有王妃的生命印记。王妃善于发现和捕捉日常生活的诗性,关注个人的体验、柔情,展示自我灵魂。在一个人人追逐权、色、利的鄙俗时代,《风吹香》就如一首雅歌,用最诗性的思维与语言,把凡俗人生变成了雅致的艺术,让读者领略到了凡俗人生也富有意义与充满乐趣。 相似文献
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21世纪人的发展与学习辅导 总被引：1，自引：0，他引：1
终身教育的兴起 ,预示着学习化社会的到来 ,学习既是为了儿童未来的生活作准备 ,又是为了不断丰富人生经验 ,提升人的境界 ,不善于学习的人要落伍 相似文献
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李冬云 《希望月报(上半月)》2005,(18)
人生,好似长河中的一叶扁舟。每个人都拥有自己的那叶扁舟。潇洒,好似人生中的追求,每个人都拥有自己的追求。然而,它们二者在同一时刻,同一起点,开始启程了。对人生而言,潇洒只是一种气质,潇洒的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦收藏起来,让它化成硝烟;潇洒的人并非没有失落,只不过他在清醒的梳理中把失落梳理顺了,不带一 相似文献
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<怎样培养真正的人>一书中写道:你作为一个人生了下来,但要成为一个大写的人.真正的人要有一种精神,这种人的精神会在信念与情感、意志与追求之中,会在对待他人和自己本人的态度上,会在分明的爱与憎,在善于看到理想并为之奋斗方面表现出来. 相似文献
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一、竞争意识
体育的重要魅力之一就在于它具有激烈的竞争性。竞争的结果总与胜败相伴。体育运动鼓励人渴望与追求胜利。也培养人不怕和接受失败，而后者对于一个人的人生历程更具有意义。那么，如何通过体育教学来培养学生敢于竞争、善于竞争的意识和能力呢？ 相似文献
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题目设计一 :人生的诀窍就是经营自己的价值。如果经营的是自己的长处 ,就会使自己升值 ;而如果经营的是自己的短处 ,就会使自己贬值。请以“价值”为话题 ,结合自己的生活经历或生活体验 ,写一篇不少于 60 0字的文章。文体不限 (诗歌除外 )。思路设计一有的人善于做学问 ,有的人善于经商 ,有的人善于搞运动 ,“三百六十行 ,行行出状元”。通过记叙在不同领域获得成功的人 ,领悟成功的关键在于发挥自己的长处 ,体现自己的人生价值。思路设计二以童话或寓言的形式 ,诸如写长颈鹿与小山羊、啄木鸟与猫头鹰等动物的长处与短处 ,从中体现“价值… 相似文献
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课堂教学中的非言语信号探析张豪锋，徐忠教学活动是一种信息的编码、传输与反馈的过程。在课堂教学活动中，教师必定善于遣词造句．形成语言信号，同时，还要自觉或不自觉地以非言语信号来补充和加强语言信号。所谓非言语信号，指人的举止、神态、形态以及讲话时的语调、... 相似文献
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陆晓光 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(11):1-1
孟子有“君子三乐”说,第三乐为“集天下英才而教育之”。他认为教育工作也是享受人生快乐之事。教育之乐之所以由孟子提出,与孟子乐于读书并善于读书有很大关系。先秦诸子中,孟子是最讲究读书方法的人。 相似文献
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移风易俗,莫善于乐,听歌、唱歌可以陶冶人的性情,也能体现出一个人情趣的高雅,特别是一些传唱不衰的优秀歌曲,更能提升人的品质,对人的一生产生不可估量的作用。作为教化人生、塑造灵魂的中学政治课教学来说,如果能恰 相似文献
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郑毓信 《中学数学教学参考》2022,(34):5-8
数学教师应是一个真实的人、单纯的人,并应有对学生的“大爱”,还应具有“善于思考、坚持理性”的特殊素养,这意味着我们应由单纯的教学走向教育视域,乃至更高层次的人生审视,教学则是教师实现专业成长最主要的途径,或者说,是与学生的共同成长。 相似文献
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研究生阶段是人生重要的知识储备和能力培养时期。研究生应该学会处理六个典型问题,即平衡时间和空间、正确对待个人利益、正确对待挫折和失败、注重与人沟通、培养正确的荣辱观、善于总结。这些问题的实质是正确处理个人系统与外部系统的关系,在追求系统最优中实现自我。 相似文献
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向明康 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(4):43-47
文题快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。一个人只有时刻保持快乐的状态,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。懂得快乐、善于快乐实在是人生的一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐是美德的伴侣。一个人如能让自己经常保持着孩子般纯洁的心灵,用乐观的心态做事,用善良的心待人,光明坦荡,他的人生一定比别 相似文献