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1.
近年来,我国学者对大学生的心理问题进行了详细的调查和分析,对大学生心理问题的主要表现、主要特点、形成原因和解决措施等作了大量的研究与探索.本文主要从高校辅导员工作的角度切入,对高校辅导员工作在加强大学生心理健康教育中的重要作用进行论述. 相似文献
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向华云 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
本文针对高校大学生存在的各种心理问题,分析其产生心理问题的主要因素,结合学生思想政治工作的特点,从高校辅导员工作的态度和方法入手,就如何加强大学生心理健康教育工作进行了认真探讨,并提出有效的观点和举措. 相似文献
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高校辅导员心理问题的成因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
邹春晴 《延边教育学院学报》2011,(5):28-30
高校辅导员是从事大学生思想政治教育的基层和主要力量,对大学生综合素质的提高起着重要的作用,本文从当前形势和辅导员的工作特点出发,分析了高校辅导员心理问题产生的原因并提出解决问题的办法,以期对提高学生工作队伍的整体素质,做好大学生思想政治教育工作有积极的意义。 相似文献
4.
高校辅导员应用心理健康教育手段的人性化思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,大学生的心理健康问题逐渐成为高校学生工作的重要内容,能否解决好学生的心理问题,关系到高素质人才培养的大事。本文从高校辅导员的工作性质入手,指出了高校辅导员传统工作模式的不足,提出辅导员应参与大学生心理健康教育,并分析了其必要性和可能性,最后对辅导员参与大学生心理健康教育的途径进行了研究。 相似文献
5.
大学阶段是学生的生理、心理逐步走向成熟的阶段,现代大学生心理健康问题日渐增多,高校辅导员作为大学校园中的基层学生管理工作者,在大学生心理健康教育工作中扮演着重要角色。本文主要分析高校辅导员做好大学生心理健康教育的优势和目前大学生常见的心理问题,并在此基础上提出高校辅导员应该如何做好大学生的心理健康教育,期望对高校辅导员开展学生管理工作提供一定的帮助。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):229-230
近年来,大学生的心理问题愈发凸显,由于心理问题引发的危机案例时有发生。大学生心理问题已成为当前高校思想政治教育中亟待解决的问题。高校辅导员是开展大学生心理健康教育的主体力量。对高校辅导员在大学生心理健康教育中的工作路径研究,是新形势下加强大学生心理健康教育工作,构建学生心理危机预防与干预长效机制,促进学生健康成长成才的有益探索。 相似文献
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大学生心理问题已经成为高校乃至社会普遍关注的问题。辅导员作为大学生最贴近的教育群体有着独特的教育优势。高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的重要意义,按照新时期大学生的心理特点和人才培养目标,积极探索辅导员对大学生进行心理辅导的途径和方法,不断增强思想政治教育的针对性和实效性,开创高校思想政治教育工作的新局面。 相似文献
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探析高校辅导员参与大学生的心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当今社会,由于家庭、学校、社会等因素,出现心理问题的大学生日渐增多。大学生的心理健康教育问题已是大学教育中不容忽视的一个问题。高校辅导员在从事学生心理健康教育工作中有一定的优势。本文探讨了高校辅导员参与大学生心理健康教育的必要性,分析了高校辅导员进行心理健康教育的优势,认为辅导员应当将心理健康教育工作寓于辅导员的常规工作之中,为构建“和谐校园”贡献自己的力量。 相似文献
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王振毓 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(12):273-275
辅导员工作作为高校大学生思想政治教育工作的重要内容,不仅是帮助高校大学生树立正确的世界观、人生观、道德观和价值观的内在要求,而且是促进高校大学生身心健康发展的重要途径.针对当前高校大学生思想困境带来的挑战和辅导员工作本身面临的挑战,必须从加强自身修养、注重个体差异、抓好大学生骨干队伍建设、关注大学生心理问题、扩宽思想政治教育等方面创新高校辅导员工作. 相似文献
12.
赵珊珊 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(6):122-123
高校辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,尤其在解决大学生心理健康问题上有着至关重要的作用。然而,随着教育事业的发展,高校辅导员工作的繁杂性似乎掩盖了他们自身的心理健康问题,心理压力无处排解,产生的负面情绪直接影响到大学生的思想政治教育。通过对高校辅导员心理健康意义的阐述,认真分析辅导员产生的心理问题及成因,从而对辅导员如何改善心理健康问题提出相应的对策。 相似文献
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刘韵 《十堰职业技术学院学报》2013,26(4):75-77
随着高校教育大众化的发展,大学生的心理问题日益受到关注,高校辅导员在学生工作的一线,对学生情况最为熟悉,本文从辅导员的定位入手,分析了高校辅导员的作用和心理危机干预之间的关系,探讨了高校辅导员在心理危机干预中的优势,为辅导员在心理健康教育中发挥作用提供理论支持。 相似文献
14.
当今高校,大家越来越重视大学生的心理问题,可是却忽略了与大学生密切联系的一个群体——辅导员。辅导员是和学生接触最多,相处时间最长的人,辅导员的言行能极大地影响大学生的发展,辅导员的心理健康与否对大学生的成长有着密切的联系。辅导员在高校是各项工作的落实者,随着工作的任务越来越重,责任越来越多,而学生的个体差异越来越大,辅导员的心理健康问题也越来越突出。对此我产生了几点思考。 相似文献
15.
郑翠梅 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(5):103-104,54
随着社会的不断发展与进步,大学生心理健康教育已成为高校德育教学工作中的重要任务,深入实际地对大学生进行调查研究,分析和探讨心理问题形成的原因,并通过心理沟通等方法化解共性心理问题,从而进一步培养和塑造大学生健康的心理状态是高校辅导员工作者必须重视的问题。 相似文献
16.
黄宇焓 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):191-192
本文通过工作在高校一线的辅导员视角,阐述了90后大学生的心理现状及现状的成因,并提出利用维纳归因理论对大学生心理问题进行积极的干预． 相似文献
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中国社会经济、政治、文化在发生深刻而复杂的变化,各种思想和文化的影响也比较复杂,高校辅导员作为当代大学生思想政治教育的主要力量,无论是对自己或工作对象,辅导员的政治质量变得越来越重要,这使得高校辅导员思想政治和心理素质培养成为必要。但随着高校辅导员数量的增加,各种诉求、理想与现实之间的价值冲突,辅导员的心理问题越来越突出。本文分析当前高校辅导员的工作状态和心理健康状态,并针对目前存在的问题提出解决对策,以促进高校辅导员身心的健康发展。 相似文献
18.
随着社会形势的发展,高校大学生的心理问题呈现出复杂化趋势。高校辅导员作为学生心理工作的第一线,如何应对学生出现的心理危机,干预与预防心理危机成为辅导员工作的必修课。在此,从大学生主要的心理危机种类,大学生心理危机识别,心理危机应急预案建立,以及如何多渠道、多方法开展辅导员培训,增强心理危机干预与预防能力等方面做了简要阐述。 相似文献
19.
冯卫梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(14):111-112
大学生正处于身心成长的重要时期,在当前的社会发展背景下怎样来帮助大学生培养健康的心理,提升大学生的心理调适能力和社会适应能力,是当前高校思想政治教育工作必须解决的重要课题.辅导员承担着培养人、教育人的重任,对大学生身心的健康成长具有非常重要的作用.作为高校教师队伍的重要组成部分,辅导员和大学生的学习生活接触最为密切,他们是开展大学生心理辅导工作的最佳人选.本文从辅导员进行大学生心理辅导工作的必要性出发,主要分析了当代大学生存在的心理问题以及辅导员如何开展好大学生心理辅导工作. 相似文献
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秦云 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(8):126-128
高校辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,其心理健康状况尤为重要。对安庆市两所高校辅导员的心理健康状况调查发现,辅导员抑郁和焦虑因子得分相对较高,男性辅导员比女性辅导员心理问题突出。高校应该创建一个良好的工作生活条件,建立健全心理咨询机构,辅导员自身也应该加强心理健康教育,提高心理健康水平。 相似文献