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1.
《湖北函授大学学报》2016,(7)
大学生创新创业对所有的高校都是挑战和机遇,对民办本科高校更是如此。创新创业教育是民办本科院校的关键契机和重要方式,对于民办本科院校明确办学定位、凝练办学特色、转变办学方式具有较好的可行性和非常重要的意义。 相似文献
2.
丁亚金 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(1)
高校办学定位是一个非常重要的问题。可从系统的整体性原则、层次性原则、相关性原则和动态性原则等方面思考高校定位,为高校准确、合理地定位提供一个思想方法。 相似文献
3.
面对国家经济社会发展"新常态"和"十三五"时期高等教育改革新趋势,参照以人才培养为核心的高校定位分类体系,对成都体育学院近10年办学定位实践和70余年办学特色、学科建设、专业建设及人才培养等基本情况进行了较系统的总结与分析,在此基础上,提出建设"体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学"的办学目标.为了实现这一办学目标,提出了改革人才培养模式,推进一流学科建设,改革科研评价机制,增强服务社会能力,完善现代大学制度,加强师资队伍建设,拓展国际交流合作,以及完成学校整体迁建等方面的发展措施. 相似文献
4.
学校办学定位准确与否事关办学的成败.对高校自主定位的内涵进行界定,分析学校定位的影响因素,提出高校自主定位的八个方面的指标体系,并在此基础上,对池州师专发展战略定位进行阐释. 相似文献
5.
近年来,新建本科院校迅速发展,并逐渐成为高等教育系统中不可缺少的新生力量。新建本科院校由于长期进行专科教育或高职教育,缺乏本科办学经验,在办学定位上存在或多或少的问题。鉴于此,文章共抽样调查2008-2012年全国新建的51所高校,在分析调查结果的基础上提出新建本科院校应注重办学目标定位、服务面向定位以及学校特色定位。 相似文献
6.
吴德洲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
准确进行高等学校的定位对于指导高校的发展方向、办学理念、建设方略、促进教育质量和学术水平的提高具有重要意义。高校定位必须增强战略思维意识、增强科学发展意识、增强抢抓机遇意识、增强服务意识。 相似文献
7.
曹静芬 《长春教育学院学报》2013,(15):82-83
对于全国各高校的本科生而言,毕业论文是必不可少的一项任务。学生基本为零起点的日语专业毕业论文的意义曾经受到许多师生的质疑。将"特色"作为办学出路的独立学院如何在自身定位和办学方向上对这一环节进行改革,可谓意义深远。本文以本校2012届日语专业毕业生为对象,对毕业论文的多元化进行了思考和探索。 相似文献
8.
廖勇 《长春教育学院学报》2016,(5):63-67
当前地方本科院校的办学定位普遍存在一些问题,具体表现在办学目标、办学类型和层次、学科专业建设、培养目标、服务面向等方面的趋同性.影响地方本科院校办学定位的因素是多方面的,政府、教育管理部门和高校应相互协同,建立多维度的分类体系,完善财政拨款机制和评价体系,加强高校内涵建设,推进学校转型发展. 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2016,(4):84-88
中外合作办学作为高等教育的组成部分,正在进入向高水平、高质量发展的新阶段。辽宁省作为高等教育大省,在中外合作办学方面走在了全国的前列,但同时也存在着优势发挥不充分、优质教育资源引进不足、学科和区域发展不科学等问题。对此,从政府政策导向和高校自身发展两个方面探讨了辽宁省高校今后中外合作办学的发展趋势。 相似文献
10.
本文以昌吉学院为例,探讨了地方本科高校大学生创业教育定位的问题,指出高校的办学理念、办学层次和类别,高校大学生创业教育的现状以及大学生已具备的素质和社会发展对大学生素质的要求等因素会对大学生创业教育的培养定位产生影响,阐明了人才培养是实施创业教育的最终目的,将大学生培养成具有一定创业素质的人才是创业教育的总目标,并在此基础上建立了横向和纵向层次的创业教育目标体系。 相似文献
11.
赵岩 《长春教育学院学报》2014,(4):113-114
风险导向审计已经为中国企业界所熟悉,但是对于大多数高等学校的内部审计人员来说,它还是一种无法与实践挂钩的"新兴事物"。目前,高校内部审计工作已成为高校管理的一个重要方面,是提高办学效益、增强办学活力的重要一环。风险导向审计的引入,可以将审计风险加以量化和模型化,达到科学有效地控制审计风险、提高审计质量的目的。但是,在实践中,我国高校还存在着很多制约风险导向审计付诸实施的阻碍因素。本文在分析高校内部审计面临的诸多风险基础上,分析了高校实施风险审计的障碍,进而阐述了本人对于如何消除这些障碍的意见。 相似文献
12.
在课题前面研究的基础上,对如何构建内蒙古高校的办学特色,从五个方面进行了思考:要把办学特色作为内蒙古高校的发展战略加以高度重视.形成构建办学特色的战略共识;提出服务地方经济社会发展,是构建内蒙古高校办学特色的必由之路;端正办学理念,明确学校定位是构建办学特色的前提,在构建办学特色的过程中,要坚持有所为有所不为;要把学科建设作为构建办学特色的核心;着力形成良好的管理机制,是构建办学特色的保障. 相似文献
13.
在社会转型期,人们面临价值观念冲突的问题,本文着重探讨了在社会转型期,高校德育价值导向应如何定位,因为高校的大学生正处于价值观念形成和稳定的关键时期,高校的德育工作只有在明确价值导向的指导下,才能帮助学生形成正确的价值导向,以促进学生的健康成长。 相似文献
14.
地方本科院校转型发展是经济社会发展的必然选择,必须坚持以需求和特色为导向的办学宗旨,围绕学生的需要和发展办学,深化教学改革,才能在新一轮的高校洗牌中以鲜明的办学特色挺立潮头. 相似文献
15.
苏晓军 《广西广播电视大学学报》2011,22(1):74-76
为了适应高等教育发展的需要,许多高等院校按国家政策相继推出了扩招、合并等一系列改革措施,扩大招生与各级财政对高校的投资增幅极不相称,致使高校不可避免的遇到了办学经费严重不足的问题.在财政资金投入相对有限的情况下,举债办学成为各高校扩大办学规模后解决资金紧缺问题的必然选择.研究分析高校负债风险和防范措施,对于解决高校资金紧缺问题,降低债务风险,提高办学效益和教育质量,保持高校又好又快发展有着重要的意义. 相似文献
16.
李天然 《西安欧亚学院学报》2005,3(3):15-18
分析了当前高等教育多样化的趋势及地方性高校的长处与弱点，提出地方性高校不要盲目模仿名牌大学，要创立自己的办学理念和办学模式，大胆地走自己的路。批判了一些思想顾虑，指出要从办学理念、学校定位、师资建设、学生培养、管理改革、以人为本等方面，进行改革和创新。 相似文献
17.
国际化的办学方式已成为高校发展的重要战略和必然选择.韩国浦项科技大学、瑞士洛桑理工学院、韩国科学技术院、香港科技大学和南洋理工大学五所高校以国际化的发展定位、一流的师生选择标准、前沿水平的科学研究以及广泛的战略合作等国际化发展战略,均在建校不足五十年之内建成世界一流高校,其国际化发展路径具有重要借鉴意义. 相似文献
18.
坚持以就业为导向,加快职业教育的改革和创新,是2004年全国职业教育工作会议的主要精神,周济部长在会议上第一次明确指出"职业教育就是就业教育"。这是国家对职业教育性质和功能的最新定位。职业教育必须坚持以就业为导向,加快办学思想、办学模式、办学机制的转变,加强职业道德教育,加强职业技能培训。要实现这一新目标和新要求,最核心的内容就是要加快职业院校的课程改革和课程开发,构建以就业为导向的、以能力为立足的课程模块。本文利用国内外的理论和经验探索职业院校的课程改革的方法和途径,并以计算机软件专业为例,尝试课程模式的改革之途。 相似文献
19.
狄俊安 《长春教育学院学报》2015,(20):1-4
当前我国正倡导一些地方本科院校转型发展为应用技术大学,应用技术型大学有它自身的办学与科研定位. 提升大学的科研水平,一个有效的方法便是建立一套合理、完善的科研评价体系. 本文在分析了应用技术大学办学特点与科研特征基础上,探讨构建一套适合应用技术大学科学研究特点的科研评价体系,以促进应用技术型高校科研水平提升. 相似文献
20.
摘要：为实现地方高校体育院系在“地方高校转型发展战略”和“全民健身国家战略”两个重要机遇期,更好的调整办学定位,优化服务职能,彰显独有价值,助力强国建设,运用文献资料调研、专家访谈和实地考察法对地方高校体育院系服务区域发展进行研究,结果显示：1）地方高校体育院系急需向主动、直接服务型高校转型升级,且具有地域和文化、办学成本和社会资本、人力和场馆资源、区域体育资本市场信息获取等优势;2）转型升级存在办学定位错位,专业设置趋同,服务意识薄弱;现代化大学治理体系建设滞后,服务动力不足;师资、办学资源配置结构失衡,服务能力不强;服务体制机制缺失,服务运行不畅等困境。提出服务观念、服务对象、服务内容、服务体制、机制和评价等转型升级策略,为地方体育院系更好的服务区域提供理论和实践参考,为教育主管部门对其社会服务能力综合评估提供决策建议。 相似文献