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1.
浅议大学生就业“校漂族”的利与弊 总被引：1，自引：0，他引：1
随着毕业生就业形势的严峻,毕业生求职的压力和难度增加,越来越多的毕业生选择了当“校漂族”。本文从“校漂族”的情况分类、“校漂族”产生的原因、“校漂族”的影响三个方面对大学生就业这一新的选择形式进行了分析。 相似文献
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随着高校毕业生求职难度增大,“校漂族”人数逐年增多,已成为令人关注的特殊群体。未就业毕业生团组织工作是新时期高校团建工作的新亮点和新事物,重视对未就业团员管理和创建未就业毕业生团组织工作新机制是新时期未就业毕业生团建工作的重点。 相似文献
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李哲 《中国现代教育装备》2004,(12):68-69
教育部在沪直属高校研究生就业协作组一项调查显示,近年来,高校毕业生数量逐年增长:去年已达212万,今年增加到280万,明年预计将突破340万.待就业人数也随之增长,到去年底,高校毕业生就业率为83%.待就业大学生中有相当部分成为"校漂族". 相似文献
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新世纪大学生就业现实与理想的妥协--"校漂族"成因探析 总被引：3，自引：0，他引：3
张文鸯 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(5):97-99
随着高校扩招规模的不断扩大，高校毕业生就业越来越成为社会关注的焦点，就业难成为一个普遍现象。在现实和理想暂时无法协调的阶段，一部分大学毕业生选择在校园里“漂”，成为“校漂族”。文章着重分析这个特殊的群体的现状、成因及时当今高校产生的影响，以期引起更多的关注。 相似文献
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对“校漂族”与在校生关系的调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校毕业生就业形势的日益严峻,徘徊于社会与校门之间的"校漂族"正受到越来越多的关注。本文以对杭州各高校大学生的实地调查为依据,从在校生与"校漂族"关系的角度入手,试图提供一个考察和研究"校漂族"现象的新视角,以期为各高校在规范"校漂族"管理、妥善处理在校生与"校漂族"关系等问题上提供一些参考。 相似文献
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部分大学生在毕业后选择继续留在学校周围成为“校漂族”,其成因有主观因素,也有客观因素。“校漂族”在经济成本、时间成本、情感成本等方面都将付出一定的代价.要加强对“校漂族”的引导以至减少“校漂族”,需要高校、社会、用人单位与学生个人的共同努力。 相似文献
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昌兵 《北京教育(高教版)》2006,(Z2)
随着大学生活的结束,大多数学子们将结束学业,奔赴人生新的驿站——职场。但这时也有一些学子却选择了暂缓就业,当一名“校漂”。“校漂族”这一词汇出现已有好几年。最初是专对一批毕业后有了工作因留恋校园生活仍然留在学校周围的人群而言,他们虽然已从大学毕业了,或住在学校,或经常到高校用餐,或参加高校各种讲座,被称为“校漂一族”。而真正意义上的“校漂族”出现在2002年。2002年3月份,国家教育部、公安部、人事部、劳动保障部共同制定了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业 相似文献
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张丽 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,17(1):55-58
"校漂族"是游离于高校和社会边缘的特殊群体,其作为高等教育大发展背景下部分高校毕业生的一种临时生存状态已经引起了社会各方面的关注。"校漂族"群体的出现与就业观念落后、缺乏有效的职业规划等主客观因素有关,其发展特点折射出我国高等教育、社会管理的一些问题,对人才资源的浪费、对高校甚至社会稳定的负面影响等也不容忽视,因此应从政府、社会、高校、"校漂族"四个层面共同努力,使"校漂族"朝着积极的方向发展。 相似文献
9.
随着高校毕业生就业形势日益严峻,徘徊于社会与校门之间的"校漂族"受到了越来越多的关注。本文以对贵阳高校附近的"校漂族"的实地调查为依据,对他们的生活、学习、工作等现状进行分析,最后针对问题提出解决对策。 相似文献
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据4月12日<新京报>报道,根据一项针对北京,上海、广州、武汉等地的10所重点和普通高校110个毕业班所作的调查统计,重点高校的"校漂族"约占毕业生5%,普通高校的"校漂族"约占10%. 相似文献
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The present study starts from the argument that research on responsibility will benefit from defining it in terms of some specific principles. The 3 principles considered deal with the sharing or distribution of work. They are ( a ) direct-cause responsibility (e.g., people should fix problems they have created), ( b ) self-regulation (e.g., you should not expect to be reminded), and ( c ) continuing responsibility (e.g., a job remains "yours" even when someone else agrees to do it). These principles were embedded in vignettes and a sorting task, all related to household work, with children of 8, 11, or 14 years of age commenting on the fairness of various work arrangements. The results show differential developmental paths for the 3 principles rather than a unitary sense of responsibility. The redefinition emerges as providing both a way to generate new research on responsibility and a link to studies of distributive norms dealing with rewards or rights. 相似文献
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黄耕 《南昌教育学院学报》2013,(8):21-22,28
《永州八记》是柳宗元的代表之作,也是我国游记散文的"模山范水"。其精湛新奇的艺术技巧和情景交融的表现手法一直为后人所推崇与称赞,作品中所蕴含的独特美学思想如美的发现、美的创造、审美情趣、自我人格的流露等,为美学领域注入了新鲜的元素,为美学的丰富和发展开拓了新的篇章。 相似文献
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目前,我国高职院校在校生人数达到了640.9万人,假如按照每年5%的比例发展学生党员,每年将发展学生党员32.045万人。成为党员队伍发展壮大的主渠道之一。近年来,高职院校尽管在学生党员发展工作上取得了可喜的成绩,但我们必须清醒地看到,我们在学生党员发展工作中存在着数量与质量兼顾问题、重发展轻管理问题、人员与经费问题等诸多问题,笔者结合自己多年的岗位经历,对高职院校学生党员发展工作存在的问题进行了一些调查研究和梳理,并针对存在的主要问题,提出了一些相应的对策,以期促进新形势下高职院校学生党员发展工作。 相似文献
15.
竺洪波 《南京师范大学文学院学报》2012,(1):137-142
2011年下半年,电视巨制新《水浒传》热播银屏,引起广泛关注,且好评如潮。本文结合《水浒传》原典的文化：叹向和艺术精神,从底本、消解暴力、女性形象、先验结构等四个方面提出看法,目的是对古典名著翻拍作必要的反思,并提出一些建设性的意见。 相似文献
16.
《玉官》：一部被“忽略”的文学经典 总被引：1，自引：0，他引：1
张登林 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):67-73
许地山的小说《玉官》是一篇具有复杂意味的经典之作,但长期以来它却被中国现代文学史、小说史有意无意地"忽略"了.重新挖掘它的内涵与艺术,分析被忽略的原因并确立其应有的文学史地位是十分重要的. 相似文献
17.
蔡祥荣 《福建师大福清分校学报》2005,(3):39-41,55
创办于1999年1月2日的《今日说法》收视率逐年提高,现在每日已拥有5000万受众。在央视栏目中排行第5名,被称为“中国人的法律午餐”。本文试从新闻宣传坚持“三贴近”的角度去分析该栏目的成功经验．以供业界和理论界参考。 相似文献
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Peter Ashworth 《International journal of qualitative studies in education》2013,26(6):707-721
The suspension of presuppositions (the epoche, or bracketing) arose historically as part of Husserl's "transcendental reduction," allowing the contemplation of detached consciousness. Merleau-Ponty interpreted Husserl's later work in an existentialist way, and bracketing became the resolve to set aside theories, research presuppositions, ready-made interpretations etc., in order to reveal engaged, lived experience. The focus of this paper is on research practice, and on the quest for entry into the life-world of the research participant. The role of bracketing is illustrated by the way in which an aspect of the life-world of students in higher education ("cheating") is revealed. 相似文献
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"再解读":文本分析和历史解构 总被引：1，自引：0，他引：1
贺桂梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(1):6-9
1990年代以来,一种以经典重读为主要方法、被宽泛地称为“再解读”的研究思路,最先由海外的中国学者实践,逐渐在现、当代文学研究领域引起广泛注意。“再解读”可以说是90年代现、当代文学研究的一个重要倾向。这一研究思路基本上是选择一个特定的文本,呈现文本的修辞策略、叙事结构、内在的文化逻辑、差异性的冲突内容或特定的意识形态内涵在文本中的实践方式。再解读的思路主要为重新理解20世纪中国左翼文学与文化(尤其是作为左翼文学的“当代形态”的50—70年代文学)提供了新的研究视野。但迄今为止,相关的研究仅止于对具体文本进行重读,尚未形成更“完整”的研究论著。 相似文献
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每年一度的家庭经济困难学生认定工作是各大高校学生工作的一项重要任务。近年来,随着我国家庭经济困难学生资助的范围不断扩大,力度不断增强,金额不断提高,高校家庭经济困难学生的合理资助问题日益凸现,如何对其困难程度进行认定,日渐成为困扰高校学生管理的一个难题。本文通过对家庭经济困难学生认定工作进行充分调研与分析,提出了更加精细化、具体化、针对性强的认定指标,使该体系能够真正成为贫困生认定的有力依据,有效解决了贫困生的合理资助问题,贫困生认定满意度大大提高。 相似文献