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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
一、信息时代与教育我们正处在信息时代 ,信息时代价值的增加主要靠知识 ,大量生产知识 ,不断更新知识 ,信息时代是“知识爆炸”的时代。因此信息时代的教育面临着严峻的挑战 ,具体表现在 :知识迅速更新 ,怎么解决知识迅速更新与学生有限的学习时间的矛盾 ;人才需求的多元化和可变性 ,培养的人才如何去适应这个需求 ;要求接受教育培训的人员激增 ,如何克服由此而来的从教人员不足的问题。人们越来越深刻地认识到 ,以往培养的知识积累型的人才 ,已很难应付信息社会的激烈竞争 ,信息社会的教学活动不应再以发展人的记忆力为主要目标 ,而应以发…  相似文献   

2.
软实力是区域软实力的理论基础,区域软实力是国家软实力概念在区域竞争中的延伸和发展,而区域文化软实力则是区域软实力的重要组成部分,体现其核心价值。本文基于国内外研究成果,对区域软实力及区域文化软实力的概念、内涵进行梳理,并进一步探讨其相互关系。  相似文献   

3.
在日益多样的市场需求和渐趋激烈的竞争压力下,新升格本科高校如何提高文化软实力、增强办学竞争力成为其面临的重要课题。提升教师内涵,提高教师的教学能力和科研能力,是新升格本科高校文化软实力建设必不可少的重要环节。  相似文献   

4.
当今世界,各个国家之间的竞争,不仅仅是军事竞争和经济竞争,更多地表现为综合国力的竞争。"文化软实力"日益成为综合国力竞争的关键所在。儒家文化作为我国文化的主干,随着国情和时代的变化,一些方面已经不适应时代的需要,但是儒家文化的主流精华对当前国家文化软实力建设仍具有重要的指导意义。  相似文献   

5.
软实力已经普遍存在于各类竞争主体之中,具有普遍的理论价值。笔者基于对体育文化的认识和对软权力的理解,提出了体育软实力的概念,并对体育软实力的构成因素、相互关系及其价值预判进行了比较详尽的分析。  相似文献   

6.
浅谈文化软实力建设   总被引：1，自引：0，他引：1  
当今世界的竞争是综合实力的较量,我国已把文化作为软实力建设的重大课题提了出来。我国的文化软实力建设面临着内外部多种因素的制约,如何克服重重阻力,加强文化软实力建设正是人们关注的问题。  相似文献   

7.
文化软实力作为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,也是综合国力竞争的重要因素。要增强我国文化软实力,就必须立足于我们本民族文化的基本特点,对优秀的传统文化进行充分的挖掘,合理地继承,并创造性地发展。充分继承中华文化中的"和合"思想,求同存异,兼收并蓄,汲取世界上所有先进的东西,为我所用;继承"道法自然"、"天人合一"的理念,促进人与自然的和谐发展;用中庸原则调节人与人之间的社会关系,加强人格修养,构建和谐的社会秩序和更加文明的生活方式。只有这样,我们才会具备更强大的文化软实力,中华民族才能真正地走向繁荣,走向世界。  相似文献   

8.
应用型本科院校的文化软实力是其文化能力的具体表现,更是高校综合竞争力的重要组成部分。目前,我国应用型本科院校的精神文化、行为文化、物质文化以及制度文化等软实力不足,对我国应用型本科院校的健康发展产生了一定消极影响。基于此,本文拟从文化自觉理论及其价值出发,分析应用型本科院校软实力建设现状及其存在问题,探讨文化自觉视域下应用型本科院校的软实力建设策略。  相似文献   

9.
中国竞技体育软实力及其提升路径的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
竞技体育的竞争力包括了硬实力与软实力两部分,相对于硬实力而言,我国竞技体育的软实力建设有所滞后。竞技体育软实力包含了体育文化、价值观念、管理体制等综合的内在因素,发挥出自身的特殊作用。在新的历史时期,我国竞技体育软实力的提升主要有体育文化建设、体育价值认同、体育品牌塑造、管理体制创新等路径,以此增强我国竞技体育的整体竞争实力。  相似文献   

10.
在经济全球化和科技革命不断深化的国际环境中,文化日益成为国家软实力竞争的重要组成部分。我们在不断提高硬实力的同时,也需重视提高软实力,从而推动社会主义文化的大发展大繁荣。文化软实力的提升不仅是增强综合国力途径,同时也是提升国际形象、建设中华民族精神家园必然选择。文化软实力理论为我们实现怎样全面发展提供了一个新视阈。  相似文献   

11.
笔者正是基于信息时代发展的特征和现代信息环境下高校对人才培养的要求考虑,就大学生信息能力的结构与内涵作初步探讨。对于重新认识和优化大学生的能力结构,培养适应信息社会的高素质新型人才,具有一定的现实意义。  相似文献   

12.
信息社会对现代领导干部的综合素质提出了新要求,领导干部作为国家各级各类工作部门的组织者、领导者和决策者,作为肩负社会发展和建设重任的特殊群体,尤其需要具备较高的信息素养,提高驾驭和运用信息的能力。培养领导干部的信息素养是信息时代干部素质教育的新课题。  相似文献   

13.
近年来,举办大型体育赛事成为一些国家提升国家文化软实力的战略手段。结合习近平总书记关于中国国家文化软实力的论述,对中国国家文化软实力的内涵进行分析。"软实力"一词在中西语境中存在差异。要提升国家文化软实力,既要打牢国家自身文化软实力的基础,又要注重国家文化软实力的国际传播。从国内受众、国外受众2个不同目标受众的视角分析可知,大型体育赛事对国家文化软实力的影响是通过国家文化软实力相对应的国内基础与国际传播2个路径产生作用,其作用原理可借鉴认知心理学与社会心理学等相关学科的理论研究进行分析,从而阐释了大型体育赛事对国家文化软实力影响的作用机制。  相似文献   

14.
运用文献资料法,以中国武术的文化软实力为研究对象,对武术文化软实力的提升路径提出相关建议和对策。研究认为:武术作为中国传统体育文化的重要组成部分,其文化软实力应当表现为:武术具有促使人们自觉从事武术思维与实践活动的凝聚力;武术具有促使人们敏锐捕捉自身价值优势的广泛认同力;武术具有在多元文化交流中坚守自我、兼收并蓄的整合力;武术应当具备宣传推广自身核心价值的先进传播力;武术具备满足社会精神文化需求的产品创造力。我们可以通过发展武术技击硬实力、深化武术教育改革、打造品牌武术赛事、借助民族传统文化的整体性特征、以武术的休闲养生价值为突破口促进武术文化的软实力壮大和发展。  相似文献   

15.
本文首先简单介绍了高校辅导员队伍的软实力建设的基本情况,接着阐述了文化软实力的研究情况,主要从文化软实力的概念与内涵、战略价值与作用、高校辅导员软实力建设等方面进行了介绍。最后从职业道德、职业素养、职业定位、交流沟通、心理素质等方面提出了提升高校辅导员队伍软实力建设的有效途径。本文研究成果将对转型期下高校辅导员队伍软实力建设的提升起到一定的参考作用。  相似文献   

16.
中美两国体育文化软实力分析   总被引：1，自引：0，他引：1  
体育文化与国家软实力的内在和外在关系表明,体育文化已经成为国家文化软实力的重要组成部分,衡量一国综合国力的重要标准。基于历史和现实的原因,中美两国体育文化在作用国家软实力的过程中,在体育基础水平、体育文化价值观的影响力、体育文化转化为现实生产力的能力和体育文化发展的条件保障等方面存在差距。通过对比分析,找到这些差距的原因,同时有针对性地从国家战略的高度探讨出一条符合我国国情的体育文化软实力构建战略策略体系,为政府高度重视体育文化软实力建设提供决策的理论依据和实践参考。  相似文献   

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网络技术的快速发展,使传统高校图书馆面临机遇与挑战,高校图书馆依托网络资源优势,加快图书馆信息资源数字化步伐,针对网络环境下读者（用户）信息需求的特点开展信息服务,进一步开拓信息服务的渠道,同时更需要培养一支高水平、高素质的馆员队伍,最大限度地满足读者（用户）对情报信息的需求,真正成为信息时代的“导航员”。  相似文献   

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运用文献资料、逻辑分析等研究方法,分析了民族传统体育文化与国家软实力的关系,阐述了在国家文化软实力的提升目标下我国民族传统体育的自信与不足。为了促进和保护民族传统体育良性发展,认为：政府主导、教育传播、媒体宣传、赛事营销和旅游开发是民族传统体育开发的主要路径。  相似文献   

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信息素质是进入信息社会的前提条件,是衡量一个领导干部综合素质的重要组成部分。面对充满竞争与挑战的世界,我们传统的思维方式和领导模式已无法适应信息时代的要求,信息素质成为党政领导干部必备的基本素质,领导干部必须提高自身的信息素质来迎接信息化时代的挑战,适应网络信息时代的领导工作。这就要求作为培训党员干部的主阵地和锻炼党员干部党性大熔炉的党校切实肩负起它的培训任务,设计出适合党校的信息素质培训模式。  相似文献   

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加强教师的信息素养是信息时代提升教育信息化水平的关键。现代教育技术条件下 ,高校外语教师的信息素养主要包括信息知识、信息能力和信息意识三方面的内容 ,而教师在这三方面的素养则可以通过改善教育技术条件、加强培训和教学实践等途径来进行培养  相似文献   

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