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从企业的人才需求看物流管理专业的双语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
外向型、复合型、应用型物流管理专业人才是现代物流企业人才需求的主体.复合型的知识结构,应用型的技能水平及国际化的专业视野、理念是这类人才的特征.本文基于深圳市物流企业人才需求调查的现状,探讨如何以双语课程为基础,创设因际化、综合化、实用化的专业双语教学体系和教学模式.文章提出:在双语教学中不仅要注重引进国外先进的教学内容,更重要的是通过双语教学引进国外先进的教学理念,教育学生理解不同的文化,检验不同的价值现;专业双语课程体系要注重专业基础课与专业课并重,专业双语课与相关专业双语课相互协调;双语教学中应将专业知识学习,专业技能培养与英语应用能力培养放在同等位置,实现复合型专业人才培养的目标. 相似文献
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刘广东 《牡丹江教育学院学报》2012,(6):135-136
随着国际化趋势的不断加强,对物流人才的要求越来越高,为了满足社会对物流人才的需求,开展《供应链管理》双语教学显得十分必要。本文利用SWOT分析法,针对阜阳师范学院物流管理专业的现状,分析实施《供应链管理》双语教学的优势、劣势、机会和威胁,并提出开展《供应链管理》双语教学的策略。 相似文献
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黄伟杰 《青岛职业技术学院学报》2005,18(4):27-29
运用迁移理论研究“双语教学”要关注迁移理论的最新发展,注意对各家学说的整合,并且还应注意母语和第二语言迁移发生的多层次性。运用迁移理论指导双语教学的一个重要任务是:促进正迁移在双语教学环境中的积极影响而消除负迁移的消极影响。当然,迁移理论在双语教学中还有一定的局限性,要重视学生在双语学习环境中对自身的主动建构。 相似文献
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商务谈判双语教学的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
商务谈判双语教学要根据开展双语教学的条件及需要,在教学实践中注重教材选用、教学方法改革、现代教学手段的使用以及采取有效的考试方式。 相似文献
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高职院校市场营销课程双语教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中国国内经济与国外经济进一步融合,企业迫切需要一大批熟练掌握外语同时又具有市场营销知识的高素质技能型人才,在高职院校开展市场营销课程双语教学乃是大势所趋,既有利于提高学生职业能力和拓宽就业渠道,又有利于学生吸收先进的营销理念。要开展好市场营销课程双语教学,首先应明确市场营销课程双语教学的内涵,克服实践中存在的问题,从加强双语师资力量的建设、改革教学模式、多渠道弥补学生学习能力不足和积极开发双语教学资源四个方面着手,提高市场营销课程双语教学的质量。 相似文献
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双语教学作为高校教育培养复合型人才的一项新措施,已广泛在各大高校中开展并积极推广。然而,高校开展双语教学过程中,存在盲目性与随意性,双语教学得不到应有的成效。本文从双语教学含义入手,分析国内外双语教学案例,提出双语教学存在的主要问题,从而探讨双语教学的改进措施。 相似文献
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高校实施双语教学是我国高等教育与国际接轨以及教育改革发展的必然趋势。在我国高校体育专业中实施双语教学的途径是:根据自身的实际情况,加强体育双语教学研究,营造浓厚的体育双语教学氛围,加强体育双语师资队伍建设,选择适合开展双语教学的教材,积极推进体育双语教学的开展。 相似文献
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树立现代药学教育教学理念和思想,提高学生专业认知水平。结合药学专业教学的培养目标,积极推广和开展有机化学双语教学,并对其实施进行了探讨。 相似文献
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对经济管理类课程双语教学模式的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《教书育人》2006,(Z2)
一、经济管理类课程开展双语教学的必要性在培养国际化人才的使命中,经济管理类专业首先实施双语教学应是责无旁贷。首先,经济与管理是国际化程度较高的专业领域,现代经济与管理理论多起源于西方。 相似文献
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化学双语教学的实施与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
辽宁省已经建立了双语教学实验校,笔者所在学校即是其中之一。在开展双语教学的活动中,笔者有了一些体会与思考,在此愿与各位同行交流。 一、实施化学双语教学要循序渐进 比较化学双语教学与其他教学模式,有一个明显不同之处:化学双语教学的开展对象要有较高的英语素养。这种素养的形成需要时间,这就决定了化学双语教学的开展要循序渐进,要分阶段进行。 相似文献
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高等学校推进双语教学的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
开展双语教学是高等学校顺应教育国际化趋势、培养国际型创新人才的重要途径.为有效开展双语教学,应做好以下工作:制订双语教学发展规划,建立科学的双语教学评价质量监控体系,建立有效的双语教学激励机制和深化双语教学改革,积极推进双语教学. 相似文献
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本文分析了双语教学的内涵和开展双语教学的重要性,指出我国开展双语教学应该兼顾母语和英语的平行发展,即既要强化母语的优势,保证中华文明的延续和发展,又要兼顾现代社会国际化的发展趋向,重视英语作为国际语言的地位,提高学生的英语应用能力,培养高素质复合型人才,实现我国高等教育的可持续发展。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(5)
本文以高校毕业生就业难为背景,以物流相关涉外工作岗位的需求为依托,结合物流专业毕业生就业时的实际需要,探讨高校物流专业如何开展双语教学。还分析了以就业为导向的物流双语课程的人才培养方案该如何设定,并对实践性的双语教育模式做出了探讨。 相似文献
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国际物流管理专业课程实施双语教学是专业发展的必然需要.在深入分析国际物流专业课实施双语教学必要性的基础上,从教学内容和教学方法两个方面论述了国际物流专业双语教学的实施,最后提出了国际物流专业实施双语教学的几点思考,希望对国际物流专业双语教学的发展有一定借鉴意义. 相似文献
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阐述了材料科学与工程导论双语教学的教学研究现状,探讨了制约其双语教学开展的不利状况,分析了双语教学存在的问题并给出了解决方案。教学实践结果表明：合理组织教学资源,选用合适的教材,充分发挥多媒体技术的积极作用,在我校有针对性地开展双语教学是可行的。 相似文献