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1.
一、考点解析 句子仿写2000年编人《考试说明》,以后每年高考都有该类题型出现,这一题型涉及《考试说明》中的三个考点内容:1、仿用句式,2、正确运用常见的修辞方法,3、语言表达连贯、简明、得体。它要求考生依照所给句式,续写一个或两个(也可三个或三个以上)句式相同的句子,仿写句子涉及句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的限制。  相似文献   

2.
仿写题型一般由命题要求、被仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。所要仿写的句子通常涉及到句子的内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等诸多方面的要求,其核心是句子内容和句式特点。如2005年山东卷:以"关爱"  相似文献   

3.
仿用旬式也叫文句仿写,此类试题要求考生根据题干所给的句子的结构方式、修辞特点、语意情景,加以合理构思再续写一个或几个句式相同句子。所要仿写出的句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的要求,其核心是句子内容和句式特点。因其将想象联想能力、知识的迁移能力以及哲理思辩能力结合在一起综合考查学生的语文能力,  相似文献   

4.
李晓琴 《考试周刊》2010,(32):11-13
"句式仿写"是《考试大纲》中确立的从句子运用角度检测考生语言知识和语言表达能力的一个考点。本文主要从这类题型的解题技巧入手,帮助考生找到解规律。  相似文献   

5.
考点分解1.仿写,也叫"句式运用题",也就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。①仿写时,考生首先要分析例句的特点,做到话题要统一、句式要统一、修辞要统一、色调要统一(风格协调)。②仿写只是句式仿用,文字内容不能完全一样。③作为考生,平时应以阅读为基础,关注社会现实,给自己以更多的材料储备;掌握常用的句式和修辞方法;不断提高自己的语言应用能力。  相似文献   

6.
王东强 《新高考》2010,(11):19-21
【考点解说】仿句,即仿照示例造句,依照所提供的例句或语段中指定部分的句式特点,新造一个或几个与之类似的句子。仿句要与例句句式一致、修辞一致、情感风格一致、结构关系一致。仿句题能综合考查考生的思维能力、想象能力、表达能力和语言组织能力,颇受命题专家的青睐。2010年高考,安徽卷、湖北卷、全国I卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、辽宁卷、山东卷、四川卷、浙江卷均有此题型。  相似文献   

7.
仿写句子是语言运用类的题目。这种题型一般的命题方式是,设置语境,指定例句,要求考生根据题干的具体要求仿照例句再写一两个句子。仿写句子并非“依葫芦画瓢”那样简单,它必须符合句式和内容两方面的要求。  相似文献   

8.
“句式仿写”是《考试大纲》中确立的从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达”能力的一个考点。自2000年进入高考试验田后,句式仿写现在已成为一个热点,倍受高考题者的青睐。目为它不仅考查考生的语言表达能力和实际操作能力,而且具有很强的综合性,它涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面,甚至涉及对信息的筛选、整合和根据已有信息进行合理推断的能力。  相似文献   

9.
仿写句式指按照要求,仿造列举的句子。能力层级为D级。它主要考查考生的思维能力和语言表达能力,自1994年出现仿写后,在近几年的高考试题中经常出现。考生只有熟知题型,抓住考点,进行针对性的训练,才能尽可能地避免失分。  相似文献   

10.
“仿写句子”是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,仿照题干中所提供的特定句子的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子是语言知识的综合运用,是分析能力、  相似文献   

11.
“句式仿写”属于主观题型,它既给予考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,因此在做题时考生可以根据给定的句式,并结合自己的知识储备,写出具有个性的句子来。  相似文献   

12.
句子的仿写是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子的一种方法。仿写能培养学生的想象能力和  相似文献   

13.
赵雅静 《现代语文》2007,(8):106-106
仿写题即仿句题。仿句,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文紧密联系的句子,或者另造一个或多个句式与例句不一定相同,但写作技法、风格与例句一致的句子。  相似文献   

14.
[考点聚焦] 句子仿写,即依照已有句子的形式造出新的句子来。一般命题者会提供一定的语境,要求考生参照题目所提供的条件模仿写作。句子仿写题的常见题型有四种:命题式、嵌入式、续写式、开放式。  相似文献   

15.
今年高考语文试卷中出现的一些熟悉的内容,也许会让部分省市的考生感到意外甚至惊奇,因为,在以往考生所能接触到的高考试卷中,除了名篇名句默写题和文言文阅读题会出现一些课文上的语句,其他题目几乎是跟课文句子“绝缘”。而今年,一些课文的内容竟直接出现在了作文题和语言表达题中。概括起来说,今年高考命题者对课文内容在高考试卷中的处理有以下特点:一、选用教材内容仿写句式例1请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个句子的内容有内在联系。(全国卷II第20…  相似文献   

16.
句子句式写作是语言运用的基本形式,它涵盖句式仿写、句式选用、句式变换等。句子句式写作的基本考点有:学用句式写句,套用句格仿句,选用句式表达,换用句式变句,充实内容扩句,压缩句子突出主干等。  相似文献   

17.
“仿写句子”题自94年全国高考试卷首次出现,便迅速成为热点题型。2001年全国高考语文试卷中“仿写句子”题依然占有一席之位就是明证。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查考生语言运用能力的主观题。所以该题型问世以来,倍受社会的关注和称赞。尽管试题形式年年翻新,但“仿写”实质并未改变。  相似文献   

18.
仿写是近几年来中高考语文试卷上的一个热点,也是一道亮丽的风景,是学生学写优美句子,让语言出新的一个有效途径。从形式上看它是对传统语文中“对对子”的继承和创新,比较之下,它没有词性、平仄、字数等方面的严格要求,给考生松了绑,为考生提供了展现才情张扬个性的舞台。但仿写涉及到句式、修辞及创意,有一定难度,要想游刃有余地顺利完成仿写,应注意以下几个方面的训练。一、加强阅读理解能力平常练习中,对于给定的句子,我们一定要深刻地理解句意,抓住中心,明确题目所限定的条件。这样,我们才能有的放矢,不至于失之偏颇,这就如天上的风筝,…  相似文献   

19.
属对训练     
2004年高考语文试卷(全国卷)的第24题,是一道给出春联的上联,要求考生对出下联的试题。这是建国以来第一次把传统的对课知识纳入高考试题的新的尝试,我们应该予以足够的重视。或许有人认为,"不就是个'句式仿写'嘛,有什么大不了的?"不!"续对对联",显然有别于近几年的"句子仿写"题,它重在考查学生掌握语言知识、综合运用语文能力的状况,实属语文试卷考查  相似文献   

20.
高考考点句式仿写因其鲜明的能力立意、新颖灵活的题型、综合的考查功能 (思维品质、表达能力、语文知识 )而深受广大师生好评。但也因题目难度较大、考生解题方法不当等原因导致这一考点成了考生失分较多的“难点”。为帮助考生突破这一难点 ,这里介绍一种较为实用的解题思路和方法。考点认知导致这一考点失分多 ,除了上述原因之外 ,还有一个重要原因 :考生对句式仿写这一考点的理性认识存在缺陷。所以很必要先谈谈这个问题。要而言之 ,句式仿写形式是“仿” ,本质是“创” ,关键是“想”。“仿写”是这一考点的考查形式 ,它的本质是考查学…  相似文献   

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