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随着我国经济和信息技术的发展,我国各级各类中学都开始使用教学软件进行教学．但教师在制作软件方面存在一定的问题,影响教学软件作用的发挥,尤其在教学软件的色彩配色方面问题比较突出．本文就色彩在教学软件开发过程对学生学习的影响问题进行了实践研宄 相似文献
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教育教学软件是重要的数字化教学资源,教学软件质量的高低直接影响着教学效果。本文从美学的角度,运用编排设计的视觉艺术理念,重点从教学软件界面的教学信息元素造型、布局、色彩搭配、视觉特性等方面探讨教学软件界面视觉艺术效果的设计策略。 相似文献
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本文简述了色彩的基础知识,指出PowerPoint教学软件设计中界面色彩运用要符合人们的视觉心理,色彩的运用要与教学内容相一致;并试图提出配色的一些方法,指出了现有PowerPoint教学课件界面色彩运用存在的一些问题,对提高PowerPoint教学课件设计的能力具有借鉴作用. 相似文献
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当前我国基础地理教育GIS教学软件存在许多问题,本文借鉴国外地理教学软件的实践经验,就目前我国GIS技术发展的情况和基础地理教育的现状,开发与课程标准、教材内容及学生接受能力相适合的工具型GIS软件平台等问题进行研究,并提出了许多建设性的建议. 相似文献
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国内教学软件开发中的问题及分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育信息化的发展,教育领域对教学软件的需求不断增大。为了满足教育需要,现阶段我国开发了大量的教学软件,但许多教师和学生反映:很多教学软件不符合实际的教学需要,教学软件的实际应用情况不尽人意。在这样的背景下,北京教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”课题组对国内教学软件开发的实际情况进行了调查研究,以期得出解决教学软件开发与推广应用中的问题的方法。 相似文献
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针对实验教学软件推广应用过程中存在的普遍问题,结合创业教学软件共享优越性,有针对性地提出了一套行之有效的解决方法,即:学校作为用户,根据作者实验教学的需求,直接通过Internet向软件提供商租用教学软件,并按定购的教学软件数量和时间长短向软件商支付费用,然后获得在线软件使用权限并开展实验教学活动.这一过程既节省了购买教学软件、配置专用设备、安排专人对软件进行维护等的费用,也提升了创业教学软件选择的准确性和实用性.该文就如何实施这种应用模式及需要解决的问题进行了深入探讨. 相似文献
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分析了高职高专会计电算化仿真实训教学在教学内容、教学软件、教学实践环境、师资和校企合作等方面的存在问题,提出了强化教学内容、合理设置教学软件、提高教学的仿真性、加强校企合作等加强会计电算化仿真实训教学效果的措施. 相似文献
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李研 《中国科教创新导刊》2012,(35):198
色彩,就好比一个国家一样,拥有着自己的历史.同时,因为国家的不同、地域的不同以及时代的不同,所流行的色彩也不尽相同.同时色彩也会受到一个国家或地域的道德伦理、哲学的思想等一些因素的影响,色彩的发展也受到了一定的制约.所以我国的色彩文化与西方的一些国家的色彩文化都拥有着自己的发展历史,在色彩方面有着很多的异同点,本文就此进行分析. 相似文献
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积极开发CAI研究的人力资源 总被引：1，自引：0，他引：1
为了以现代化的教育迎接21世纪的到来,不少学校投入大量资金购买计算机建立专门的CAI课室。但CAI用的设备是需要软件支持才能发挥作用的。没有软件,便成了无米之炊。目前我国的教学软件市场上,有关工程教育的专题教学软件极少。要将CAI教学搞上去,现阶段主要是靠教师来研制软件。因此,一定要解决CAI研究中的人力资源问题,把更多的教师动员起来投入CAI的研究。在人力资源方面,我国有一定的优势,只要引导得法、措施对头,在较短时间内研制出较多较好的教学软件是完全可能的。最近,国家已将计算机辅助教学软件研制开发与应用列… 相似文献
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随着教育信息化的发展，教育领域对教学软件的需求不断增大。为了满足教育需要，现阶段我国开发了大量的教学软件，但许多教师和学生反映很多教学软件不符合他们教学的实际需要，教学软件的实际应用情况不尽如人意，为此，“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用指导原则的研究”课题组对国内教学软件开发的实际情况进行了调查研究，以期解决教学软件开发与推广应用中的问题。 相似文献
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教学软件开发流程优化研究初探 总被引：2，自引：0，他引：2
北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查。在其研究中,通过进一步分析发现:教学软件开发流程中,在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题。本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。 相似文献
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数学教育实习在培养合格的数学教师方面起到非常重要的作用.高师院校、实习学校及其实习生本人都非常重视实习.但是调查发现:数学教育实习在数学新课程改革、专业教学技能、数学教学软件操作等方面都存在问题.而通过适当增加数学教育类课时数;尽快发展数学教育学课程体系:尽快开设<数学教学软件的使用与设计>课程;积极探索多种教学方式和考核方式等方法有助于推进数学教育类课程改革. 相似文献
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多媒体计算机辅助教学软件的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析我国目前多媒体计算机辅助教学软件的特点，找出存在的问题，并提出了多媒体计算机辅助教学软件的新思路——积件式多媒体计算机辅助教学软件。 相似文献
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郑文武 《衡阳师范学院学报》2006,27(3):173-175
我国中学地理信息系统(简称GIS)教学刚刚起步,是目前GIS教育教学的盲区,在中学阶段开展GIS教学成为了中学地理教育的迫切任务。由于GIS是一门新兴的学科,而且GIS课程的内容具有广泛性、强实践性、抽象性,我国GIS教学在教学观念、师资、教材建设以及教学软件开发方面存在问题,因此在我国中学阶段GIS教学的开展首先需要更新观念,重视GIS教学,然后加强教材建设、教学软件开发以及教师培养。 相似文献
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在我国的教材制定方面,课程决策者带有一定主观色彩的选择,使我们意识到了“知识霸权”的概念.那么,它给我们带来的影响成为热议的焦点,也是须面临解决的问题. 相似文献
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目前高校网络教育在教育观念、教学资源普及、教学软件开发和教学机制管理等方面存在问题。应提高教师信息素养,加强网络教学软件开发,探索网络教学新技术新方法。 相似文献
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思想政治课是一门重要的基础教育课,在培养学生形成良好思想品德、树立正确大局观念、规范自身行为方面起着重要作用。随着时代的发展,如何改进思政课教学、增强思政课的实效性成为高校教师需要重点考虑的问题。以教学软件为切入点,通过对新疆大学本科生和研究生教学软件使用情况进行调查研究,分析总结运用教学软件的优势与经验,对进一步推进思政课程建设具有重要价值。 相似文献
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魏河川 《中山大学学报论丛》2004,24(3):62-65
提出和设计并试验了一种可操作的利用几何画板进行探究教学的方式,并取得了比较好的试验结果.研究认为,利用几何画板制作物理教学软件在网络环境下进行教学能有效地体现新课程标准的理念,网络技术与几何画板制作的物理教学软件相结合,在开放式教学和开展探究性教学活动方面有广阔的应用前景. 相似文献