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石媛媛 《新语文学习(小学作文)》2013,(5)
一把提琴,操在乐师手里,光阴便融化成琴弦上的音符;一支画笔,握在画师手中,四季就幻化成笔梢上的丹青;一把雨伞,拿在妈妈手中,立刻温暖了我那冻僵的心.
我家那古旧的书柜中,至今还珍藏着一把印着紫罗兰花的蓝底雨伞.有不少人问过我,那不过是一把普普通通的伞,为什么要收藏五年之久?我总是笑而不语. 相似文献
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宋庆莲 《小溪流(作文画刊)》2010,(9):4-11
我小的时候是买不起童话书的,所有听来的童话都是妈妈讲的。在那童年的山村的夜晚,一边看月亮一边听妈妈讲故事,听着听着,就在妈妈的故事里开始做梦。而这个故事,一直鲜活在我童年的梦里。 相似文献
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5月24日 晴
虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一寸光阴里不着痕迹地流动。当我走在晋商古道上,往事如烟,那布满草丛的古道上,商队骡马铁蹄留下的印痕依稀可见。那商队,那车辙,那驼铃迎着夕阳的余晖,大漠驼铃天籁回声。这条流着多少血泪的道路为古老的民族唱出一曲千古绝唱“走西口”。 相似文献
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钟一韬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(3)
四年级时,赵老师叫我们为自己出一本童话书.全班都惊呆了,因为那时我们都认为写书只是作家的事.不过,赵老师用她那娓娓动听的故事把我们引进了写书的童话世界,同学们兴趣十足,信心满满.年少轻狂的我也觉得,这只是一件简单的事.
我随随便便地写着,轻描淡写地画着,几乎每篇文章及文中的插图都是"一笔带过".结果,当老师讲评我们的作品时,我恨不得能在教室中找到个地洞钻下去,因为我的童话书在班中众多同学的童话书堆里实在不堪入目.但赵老师居然还能找到理由表扬我,她说:"咱班的智多星钟一韬想象力真丰富,只是他给我们留下了太多的想象空间,以至于省掉了这么多不应该省去的文字……"我当然明白老师话中的意思,无地自容之后发誓一定要认真填满那些"想象空间".于是我埋头修改我的第一本"童话书". 相似文献
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我儿子陆小雷今年13岁,在去年初的时候,他写的一篇童话被老师推荐到当地报纸上发表.最近,我们发现在一家出版社编辑出版的一本童话选编里,选用了我儿子的那篇童话,标题和内容都没有改变,但却没有署名,我们也没有收到出版社赠送的样书,更没有收到稿费.于是我们便打电话到出版社询问.出版社的同志承认那篇童话是从报纸上转载的,但当我们问他们为什么不给署名和支付稿酬时,他们说当时看到报纸上标明的作者是12岁,属于未成年人,还不能够享有著作权. 相似文献
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张士贵 《第二课堂(小学)》2009,(Z2)
我曾经自卑得抬不起头来,就像是童话中的丑小鸭。我非常希望自己能在第二天醒来时变成了白天鹅,可我又明白那只是个童话。于是,自卑的我越来越沉默了。 相似文献