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校外实习教学是技工学校培养技能人才的极为重要的环节。汕头市第二技工学校在实习教学中采用了"准就业"校外实习的教学模式, 相似文献
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余小英 《化工职业技术教育》2006,(3)
校外实习实训是学校实践教学的重要环节,通过校外实习实训可以培养学生实际工作能力和专业技术技能,以确保学生尽快适应社会需求。但要做好校外实习实训必须建立一套科学系统的管理制度,依管理制度组织和开展各项活动。本文对校外实习实训管理模式提出一些方法和体会。 相似文献
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校外生产性教学实习是当今职业教育活动的重要环节。基于此,以莆田荣兴机械有限公司的校外生产性教学实习为例,具体阐述校外生产实习的内涵、特点、教学组织、教学效果等内容,从而探索中职学校校外生产性教学实习的模式。 相似文献
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给排水工程专业校外实习改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了湖南城市学院给排水工程专业校外实习存在的问题,结合专业特点,按照学校人才培养的目标,综合考虑学校的教学资源,对该专业的校外实习教学提出了切实可行的改革措施。 相似文献
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本文以机械类专业校外实习存在的问题为导向,对校外实习教学进行了改进与探索,提出了具体的改进措施,为提高校外实习的效果有很强的借鉴作用。 相似文献
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实习教学,是职高教学的重要组成部分.是学生掌握专业技能的必经途径。其中校外实习则是职高学生进一步学习、应用和巩固专业知识的重要教学环节。它是培养学生增强市场经济的竞争意识、培养适应竞争能力、提高学生全面素质的有效手段。然而,校外实习教学,拆散了原来的班级建制,由原来在校的集中管理变为分散管理,客观上给学校管理工作提出了新课题。如何有组织、有计划、有步骤地搞好职业高中的校外实习管理工作,切实加强职高学生的校外管理,我认为应着重抓好以下几个方面: 相似文献
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校外实习是教学过程的关键环节,但目前存在的许多问题直接影响了实习的效果.本文通过调查访谈的方法,获得了关于会计专业学生校外实习的状况的信息,分析了存在问题的原因,提出了会计专业校外实习的策略性建议. 相似文献
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校外实习是教学过程的关键环节,但目前存在的许多问题直接影响了实习的效果。本文通过调查访谈的方法,获得了关于会计专业学生校外实习的状况的信息,分析了存在问题的原因,提出了会计专业校外实习的策略性建议。 相似文献
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相较于新冠肺炎疫情背景下的中国医学生,留学生群体的临床见习教学管理存在着更多的挑战。由于世界范围的疫情大流行,部分外籍学生不能或延迟到校参与临床见习教学,疫情防控背景下的医院管理制度改变也影响了开展临床见习教学的方式。因此,对于疫情防控常态化下的留学生临床见习教学的顺利开展势必需要新的对策和改革。通过总结广西医科大学的留学生临床见习教学的工作经验及面临的问题,就教学模式和教学改革进行了深入思考和探索,为教学实践提供了可参考建议。 相似文献
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高师数学专业教育实践体系探索 总被引:2,自引:0,他引:2
提高师范生的教育教学实践能力是高师教育改革的重要内容.顶岗实习支教的效果主要体现在:顶岗实习支教有效提高了师范生的教育教学实践能力;通过顶岗实习支教,坚定了师范生的专业意识;通过顶岗实习支教,发展和健全了师范生的数学教学信念. 相似文献
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吴宏 《喀什师范学院学报》2012,33(3):72-75
研究实习支教行动在于更好地服务民族地区基础教育.调查表明,在实习支教准备、行进和评价阶段中,实习生对实习支教的教育教学理念、愿景和规划不清晰,缺乏有效地行动指导.因此,高师需要建立完善的实习支教体系,构建学生实习支教行动策略,强化实践教学环节,全面提高师范生的综合素质和适应能力. 相似文献
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巴佳慧 《南京广播电视大学学报》2012,(4):40-43
高职院校旅游管理专业基本实施"工学结合"教学模式,即校内理论教学与校外顶岗实习相结合,但学生顶岗实习工作存在多种困难。文章以南京城市职业学院工商管理系旅游管理专业酒店顶岗实习创新模式为例,探讨高职院校旅游管理专业推进学生顶岗实习的有效途径,以提高该专业实习就业工作的质量与成效。 相似文献
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大学的进一步对外开放与有效的激励制度安排,是我国大学提升创新能力的重要前提条件;而大学之用与大学之趣并存,则是大学创新的根本内在驱动力。 相似文献
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高校校外教学点是相对于高校校内教学而言,是学校突破规模、地域和资源限制而通过在校外对学员进行高等教育活动的区域,高校校外教学点的教学质量保证体系建设对于提高高校校外教学点的整体质量意义重大,本文从概念理解着手,分析我国高校校外点教学质量保证体系建设现状及存在的问题,并有针对性地提出对策。 相似文献
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曹俊明 《黄冈职业技术学院学报》2013,(3):28-30
校企合作是高职顶岗实习的必由之路,学校和企业可以从共同制订课程标准和实习大纲、共同编写顶岗实习技能培训资料、共同建设顶岗实习校外基地、共同进行科学研究和技术开发、共同打造顶岗实习师资队伍、共同进行顶岗实习日常教学管理等方面加强协作,共同推进顶岗实习的有效实施。 相似文献
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随着高职教育的迅速发展,商务英语专业的顶岗实习呈现出实习单位分散化、管理考核复杂化、实习内容多样化的趋势。在此形势下,必须深入了解商务英语专业顶岗实习的现状,认识到其存在着一系列的问题亟待解决。只有大力发挥政校企三方优势,加强校内教学体系改革和校外实习基地的管理等,才能形成商务英语专业特有的顶岗实习管理模式。 相似文献
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Audrey Morphis 《Clearing house (Menasha, Wis.)》2013,86(6):263-265
The authors surveyed student teachers in a yearlong internship and their peers in a traditional semester-long internship to compare perceptions across different practice teaching experiences. All participants were enrolled in the same university and were similar across gender, age, ethnicity, and undergraduate educational experiences. The students in the yearlong internship reported a better relationship with their supervising teacher, greater knowledge of school policies and procedures, and higher scores for the perceived adequacy of time spent in school than did the students in the semester internship. The two groups did not differ in perceptions of their teaching ability, which were generally favorable. The authors discuss the outcomes regarding continuing challenges professional development programs face when building and sustaining effective clinical experiences. 相似文献
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Jennifer Bay 《Technical Communication Quarterly》2017,26(3):329-343
ABSTRACTThis article explores how to train educators to teach online internship courses. The article introduces an online internship course focused on workplace communication available to students across the university. Approaches to training educators to teach this course include requiring educators to immerse themselves in experiential learning situations, leveraging innovative uses of contemporary technologies for communication, and reflecting on online teaching processes. 相似文献