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三维设计软件课是现代高校艺术类专业的重要实践课,同时也是培养数字媒体、影视动画、视觉传达、环境设计等人才的专业必修课程。该类课程教学质量的好坏影响着学生未来的发展方向。本文以三维设计软件课程为主题展开教学思路及方法探究,以求在教学方式方法上有所创新和突破,提升此类课程的教学质量。 相似文献
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工程教育专业认证背景下的工程教育范式,强调产出导向,具有注重实践体验、团队协作、社会背景和工程实践等特征。该文基于工程教育专业认证理念,结合统计学原理教学实践,对课程目标、课程教学组织及实施、课程考核与评价进行了重新设计,对课程改革效果进行了分析。课程改革体现了以学生为主体,注重课堂的开放性、互动性设计以及学生的团队意识养成教育,激发了学生的学习兴趣和潜能,促进了教学效果的提升。 相似文献
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本文先将电子商务专业中的网页设计与制作课程做了一次分析与定位,以此为出发点,对电子商务专业下的网页设计与制作课程提出了相关的改革,主要是针对教学内容、教学方法和考试方法的改革。 相似文献
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通过对目前包装设计专业基础课程结构现状的分析,阐明了基础课程结构对包装设计专业课程教学的重要性和人才培养目标实现的必要性。并根据个人对于基础课程结构的认识和在教学中的实践,提出了对包装设计专业基础课程结构改革的几点建议。 相似文献
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《C程序设计》是计算机专业学生的一门主要课程,是后续课程的基础,该文从大一新生的角度出发,分析《C程序设计》课程的实践教学的重要性,以及面对的主要问题,分析问题,探讨了进行实践教学时采用的方式和方法,对《C程序设计》课程的实践教学进行了改革。实际证明,该改革措施效果良好,有利于学生编程能力的提高。 相似文献
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风景园林学在高校课程设置中是一门特殊的应用型专业,其又称景观学,是一门专业针对土地和户外空间进行合理设计与开发的实践型、科学型与专业型课程。而在当今新兴的风景园林设计初步改革过程中,有关风景园林专业的课程改革也随之展开。风景园林设计即是通过科学、理性的分析,对土地资源进行合理的规划、开发、管理与保护,其本质上是一种园林设计与生活的相互融合,在生活中内化设计灵感,在设计中融入生活体验。因此,走向体验,采取参与式的教学模式是风景园林设计初步改革中最重要的一个步骤,也是风景园林专业教学改革的重点所在。 相似文献
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《信息服务》课程是信息管理与信息系统专业的一门核心课程,在现代网络环境下呈现出新的特性,迫切需要新的教学方法。分析了网络环境信息服务课程的特点,以项目驱动教学法对该课程进行了改革,设计了课程学习情境和工作项目,从教学大纲编写、教材编写、网络教学平台搭建、双师师资配备等方面论述了课程改革保障措施。 相似文献
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对《继电控制系统的运行与维护》课程进行项目化的课程改革。本文从课程改革思路、教学设计、教学组织与实施、教学评价等环节进行总结、归纳和分析,探讨高职课程改革的新方法。在教学过程中融合专业能力、方法能力、社会能力的培养于一体,以达到最优化的教学目标。 相似文献
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近年来,中国影视动漫产业发展迅猛,市场急需大量的影视动画专业人才,许多高校也开设了影视动画专业,学生接触的知识面也越来越广,然而,当前传统的教学方式有些滞后,大批的专业毕业生仍需要培训和实践,才能进入岗位,因此,必须借鉴国外高校教育的成功经验,对目前的专业教学进行改革,把握基于工作过程导向的课程教育模式,引领学生适应市场及企业的更新变化,使得高校教育培养的学生能完全适应社会对人才需求的变化。 相似文献
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专业导论课是引导学生走入专业知识殿堂的向导,为今后的专业学习打下良好的思想和方法基础,该课程直接影响到本专业学生后续课程的学习以及专业素养的培养。笔者结合市场营销专业的人才培养方案和教学的具体特点,对《市场营销专业导论》课程的建设和教学模式进行分析研究,从加强市场营销专业的认识教育、提高市场营销专业学习与发展教育的结合互动、设计符合学院特色的市场营销专业导论课程教学模式、创新课程的考核方式、加强实践能力的培养并采取多元化的考核方式等方面进行课程建设和发展,为今后课程教学的改革提供了借鉴。 相似文献
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工作过程系统化课程,是以学生为中心而设计的课程,它使学生在完成工作任务的过程中掌握课程的基本知识、基本技能和专业技巧。结合“工作过程系统化”课程体系的特点及要求,本文将这一教学模式应用于?会计实训?课程改革,并对其学习情境进行了分析、设计和总结。 相似文献
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近年来,我国的影视动画业在国家产业政策的扶持下,加大了发展的力度和速度,显示了巨大的潜力和发展前景,也取得了一定的成绩。职业技术院校影视动画专业近年来发展迅速,为了适应市场需求的人才培养目标要求和职业学院影视动画专业教育特点要求。 相似文献