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网页制作课程是电子商务和计算机专业的核心必修课,是一门知识性、技能性与应用性相结合的课程。本文针对高职网页制作课程的教学现状,结合高职学生的特点,探讨了任务驱动教学法在网页制作课程教学设计上的应用。 相似文献
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网页制作是电子商务专业的必修一门专业课,该课程具有涵盖面广,动手能力强的特点。如何让该专业学生在较短的时间内掌握较新的网页制作技巧,制作出一定水平的电子商务网站,是网页制作课程教学改革中最重要的问题。 相似文献
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本文在对独立学院计算机相关专业网页制作课程教学的现状、存在的问题调查分析的基础上,提出了关于独立学院网页制作课程教学设计与教学改革的几点建议。 相似文献
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《网页设计与制作》是一门设计性和创造性很强的实用课程,教师在授课时需要把理论知识和实际操作相结合,让学生除了学习课本的基础知识外,着力培养其创新能力、分析能力、审美能力和网页制作实际操作能力。针对高校在安排《网页设计与制作》课程时课堂课时量多,上机课时量少的矛盾,对于如何提高教学质量、改革教学方法进行了研究和探讨。 相似文献
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本文从教学资源建设入手,以《动态网页设计与制作》课程改革的实践体会为例,阐述了教学资源建设在课程建设中的地位,给出了《动态网页设计与制作》课程的教学资源建设的设计思想及教学资源案例,并结合课程的教学实践,从教学内容、教学方式和考核评价等方面阐述了教学创新的一系列措施,有针对性地探讨了在教学中培养学生的实践能力。 相似文献
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项目式教学法在《网页设计与制作》实训中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
<网页设计与制作>是计算机专业学生的一门基础课程.通过这门课的学习,学生能够掌握制作同页的基本技能.但是,传统的教学方式对于这样一门技能型课程来说还远远不够,只有通过实训才能加深学生对于各知识点的了解和掌握.本文旨在通过在<网页设计与制作>课程实训中运用多种教学方法进行项目式教学的案例,对教学过程进行总结,探讨适合高职高专学生的一些教学方法. 相似文献
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《网页制作》是电子商务专业的必修课,其实践性较强,而且由于软件技术的更新比较快,给教学工作带来了挑战。如何让学生能学到真正的知识,在毕业时找到合适的工作,这是我们在教学中应该考虑的问题。因此,根据多年的教学经验,用任务驱动教学法在《网页制作》课程中从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面,对该课程进行了教学改革。 相似文献
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《网页设计》是近年来计算机专业领域发展最快和应用最广泛的课程之一,当今社会急需培养掌握计算机网页设计、面向不同应用层次的专业人才。因此,本课程自开设以来,受到学生的普遍欢迎,学生对这门课程教学的要求也越来越高。为了提高《网页设计》课程的教学效果,必须不断改革与充实教学内容,注重突出人才培养的实践性、应用性。改革教学方法,培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力,使学生能够运用所学的知识进行网页设计。 相似文献
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探讨多媒体专业《网页设计与制作技术》课程的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《网页设计与制作技术》在多媒体专业中属于专业基础课程,也是一门综合性很强的整合课程,针对多媒体专业的特点,提出了新的教学思路,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了探讨,并结合实际的教学经验给出了针对性的方案。 相似文献
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当前,许多网页设计与制作教师根据教材要点边讲授边演示,学生根据教师的思路依葫芦画瓢,尽管能完成教学计划,但课程结束后,学生仍然不能开发实际项目,这与社会的广泛需求和课程重要地位极不相称。文章着重探讨了采用项目引领开展网页设计与制作课堂教学,培养实用性网页设计与制作人才的方法。 相似文献
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“网页设计与技术”课程教学改革的研究与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
“网页设计与技术”是我校新媒体艺术与设计学院针对插画和动画设计专业学生开设的一门专业选修课。随着计算机技术的发展,网络技术日益普及,网页制作的新技术和新方法层出不穷,人们对网页的要求也越来越高,这对“网页设计与技术”课程提出了更高的要求。面对课程内容多,课时数少的矛盾,本文就如何在有限的学时内,提高教学质量,更好地顺应时代对人才发展的需求进行研究和探索。 相似文献
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网页设计与制作课程近几年来已经从单一的工科类必修课程发展为艺术学院校设计专业、新媒体艺术类专业的必修课程。本文针对高等艺术类院校的教学特点,对该课程的传统教学模式进行改革,注重学生实践能力培养,通过实践性教学,建立了学生的职业思想,创造了真实的社会产品。 相似文献
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本文针对《网页设计与制作》课程的教学目标,分析了传统教学方法的不足,提出在网页设计与制作课程的教学中渗透＂项目教学法＂,让学生通过参与项目从而掌握整个学科体系,并对运用项目教学法开展项目实施过程进行了探讨。 相似文献
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《网页设计与制作》课程是一门高职院校计算机应用技术专业的一门专业必修课。本文先从教师和学生方面分析了现代教育模式下的高职课堂教学存在的问题,再从问题着手提出利于该课程教学的教学方法和教学策略。 相似文献
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《网页制作》课程教学新探 总被引：1，自引：0，他引：1
《网页制作》是一门理论与实践紧密结合的课程。在教学中,一方面要求学生熟练掌握网页制作软件的基本操作,另一方面培养学生解决具体问题的能力,能够将基本操作综合地运用到具体项目中设计与制作网页。本文主要阐述了将现代教学理念融入《网页制作》课程教学的具体过程。在教学过程中注重教师主导作用与学生主体作用的统一,强调学生自我探索、独立研究能力与创新精神的培养。 相似文献
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21世纪进入了信息社会,随着网络的普及与发展,网站已逐渐成为形象宣传、产品展示、商务贸易和信息沟通的最普遍使用的方式。网页制作这门课程变的非常重要,然而现在的课程设置已经不能满足发展的需要。本文基于工作过程系统化,对网页制作课程的改革进行了讨论。 相似文献
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为了培养学生的网页设计与制作能力,针对其做出相应的课程形式探索具有非常深刻的意义,不断地深化课程形式探索的力度,能够促进培养出更多的应用型人才。结合《网页设计与制作》这一课程本身的特点,从多方面做出课程形式探索,旨在提高学生的实践能力、综合素质。 相似文献