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整合资源构建“虚实结合”的计算机网络课程实验室 总被引：2，自引：1，他引：1
实验教学作为计算机网络课程的重要组成部分,是学生掌握网络技术的主要途径。随着虚拟硬件技术的发展和普及,许多院校开始使用虚拟实验室进行实验教学。虚拟实验室既可节省资源又可突破传统实验环境在时间、空间上的限制,并能利用E-learning的优点。然而虚拟实验室并不能完全替代传统实验室,各院校专业应整合可利用潜在资源,建立高性价比、虚实结合互补的实验室。 相似文献
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随着计算机、网络技术的不断发展,虚拟网络实验室得到越来越多的应用。虚拟网络实验室具有实用性强、趣味成分高等优势,将其引入计算机网络教学能够锻炼学生对计算机网络技术的操作和运用能力。本文主要分析了虚拟网络实验室在中职计算机网络教学中的应用价值,从技术演示、设备配置、仿真训练、排障检测四个方面论述虚拟网络实验室具体的应用策略,旨在为广大教育工作者优化计算机网络教学模式提供可靠的建议和依据,从而提高学生专业实践力培养质量。 相似文献
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网络虚拟实验室是一种基于计算机网络技术、虚拟仿真技术构建的开放式网络化虚拟实验系统,是未来实验室建设的发展方向。文章分析了当前网络虚拟实验室的现状,提出了建设符合SCORM标准的网络虚拟实验室的构想与设计。 相似文献
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计算机仿真、虚拟实验和网络实验室 总被引：5，自引：0，他引：5
目前远程教育界的人们对计算机虚拟实验室的关注产生在一个网络教育环境迅速发展背景下,是对于教学实验是环节重要性认识和更充分利用现代技术的企望.但是由于目前的国际上计算机与网络技术水平制约,一些研究出现"象牙塔"倾向.本文在讨论计算机仿真技术、虚拟实验的发展和现状的基础上,讨论了二○○三年世界现代技术状况及其发展预测给我们的启示,提出了建立网络实验室的基本对策.本文在澄清对计算机仿真、虚拟实验和虚拟实验室的认识、对保证网络实验室的实验质量和防止研究开发决策方面的浪费提供参考. 相似文献
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韩禄 《鞍山师范学院学报》2007,9(4):86-87
随着计算机网络技术的不断发展,网络虚拟实验室在技术上的实现变得可能.介绍了虚拟实验室的基本特点及实现虚拟实验室的4种关键技术,最后探讨了开发虚拟实验室过程中应注意的几个问题. 相似文献
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从建立工程专业网络虚拟实验室的思路入手,提出了工程专业网络虚拟实验室的六大模块,分析了传统工程专业实验室教学中存在的现实问题。工程专业网络虚拟实验室是解决传统实验室因缺少实验设备而带来的实验教学问题。同时还分析了工程专业网络虚拟实验室的优势所在,通过比较,强调了网络教室与网络虚拟实验室之间联系非常紧密,两者具有互补性。最后,提出了工程专业网络虚拟实验室在院校教学中地位与作用,其推广应用有利于提高院校实验教学的整体水平。 相似文献
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虚拟实验是在远程教育开展的情况 下伴随网络、多媒体、通信、计算机、虚拟 现实等技术的发展而产生的一门新兴实 验技术。虚拟实验室系统就是借助各种 图形／图像、计算机硬件及传感器,在计 算机上创建一个可视化虚拟环境。其中, 每一个可视化器件代表一种实验器材, 无论学生还是教师都可以随时进入虚拟 实验室进行操作,通过鼠标的点击与拖 拽操作,进行各种实验。网络技术的蓬勃 发展,为虚拟实验搭建了一个更广阔的 相似文献
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近年来,计算机技术、网络技术、虚拟现实和虚拟仪器技术的发展,有效支持了网络虚拟实验室的发展和成熟,这些技术一直是许多计算机学者、电子技术学者的研究的热点和方向。本文的主要研究内容是开发和设计网络虚拟实验室。网络虚拟实验室采用当前流行的可视化图形编程平台LabVIEW进行开发,通过编程实现对虚拟信号的数据进行采集、分析和处理,输出虚拟实验的结果,仿真环境下实现了电子类专业学生的设计和开发需求。 相似文献
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针对计算机组装及维修实验室不足,结合虚拟现实、Internet、Java及数据库技术,构建基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室. 相似文献
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虚拟实验室是以计算机网络为核心，将虚拟仪器通过网络连接起来，以实现数据采集、分析和远程操作的一个系统。它最早于1989年由美国Virginia大学的William W01f教授提出，被用来描述计算机网络化的虚拟实验室环境。近年来，随着虚拟实验技术的成熟，人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的应用价值。根据虚拟实验室在教育领域的用途，可以简单地把它分为两类， 相似文献
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虚拟实验是在远程教育开展的情况下伴随网络、多媒体、通信、计算机、虚拟现实等技术的发展而产生的一门新兴实验技术。虚拟实验室系统就是借助各种图形／图像、计算机硬件及传感器,在计算机上创建一个可视化虚拟环境。其中,每一个可视化器件代表一种实验器材,无论学生还是教师都可以随时进人虚拟实验室进行操作,通过鼠标的点击与拖拽操作,进行各种实验。网络技术的蓬勃发展,为虚拟实验搭建了一个更广阔的平台。在网络环境下,可以充分实现各种实验教学资源的共享。西部地区的学生通过互联网访问北京、上海的虚拟实验器;在虚拟的分子原子模型中学习物质结构;在虚拟环境里看爱因斯坦演绎"相 相似文献
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网络实验是计算机网络技术专业重要的教学环节,对培养学生实践能力具有重要的作用。通过分析高校计算机网络技术专业实验室建设的现状,阐述了高职院校建设网络实验室的目的,进而分析网络实验室建设的目标和原则,以及实验室的维护和管理。 相似文献
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以就业为导向的高职院校计算机网络课程教学改革,在内容上应从教学大纲开始改革;采取“提出问题———联系实际解决问题———归纳总结”的教学模式;在教学手段上,采用网络实验室进行直观教学,运用多媒体教室进行直观教学,开展基于校园网的网上教学,构建虚拟网络实验室,自主开发综合性、设计性实验项目。 相似文献
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杨建菊 《黔东南民族师专学报》2005,23(3):45-46
针对计算机组装及维修实验室不足，结合虚拟现实、Internet、Java及数据库技术，构建基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室． 相似文献
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构建新型网络实验环境 总被引：1，自引：0，他引：1
林为伟 《福建师大福清分校学报》2008,(5):34-37
本文针对当前不少新兴大中专院校还没有构建起较为完善的计算机网络实验室的状况。利用网络硬件与软件模拟相结合的方式,重点是利用了新型的虚拟化模拟软件对计算机网络实验进行虚拟,给出了一种较为经济实用的解决方案。 相似文献
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20世纪末,互联网已经发展成为连接世界上众多国家的国际信息网络,并进入教育领域。许多虚拟的教学系统在网上出现,带来了虚拟教室、虚拟实验室、虚拟图书馆、虚拟校园、虚拟大学等新事物。随着网络教学的迅速发展,计算机和网络技术作为课堂教学的新手段,正在改变学生的学习方 相似文献
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网络虚拟实验室是多媒体计算机技术、网络技术、仪器技术有机结合的产物，本文论述了网络虚拟实验室对实验教学转型的重要意义，阐明网络虚拟实验室的实现原理，并提出网络虚拟实验室在实验教学中的应用策略。 相似文献