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关于名称的意义,现代语言哲学家主要持两种观点：名称有意义论和名称无意义论。建立在摹状词理论基础上的名称有意义论认为一切名称,无论是专名还是通名,都有各自的内涵并且其内涵实质上是一些缩略的摹状词或伪装的摹状词;名称无意义论认为名称是固定指号,而摹状词是非固定指号,固定指号无意义,名称和所指对象是通过因果起源和历史链条联系的。用现代认知语言学的原型范畴理论来审视,如果以是否形成概念作为名称有无意义的标准,那么通名有意义,而专名由于范畴内存在不同类型的成员,可分两种情况：典型成员无意义,非典型成员有意义。 相似文献
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当今世界局势的纷繁芜杂和各国发展的瞬息万变，将新闻事业的重要地位推向了前所未有的高度，与此同时，新闻教育的规范化、合理化、针对性、综合性及人文性也日益引起各国重视。信息时代的新闻掺合了高科技的因素，如何培养出高效率、多技能、适应信息社会发展的新闻人才无疑是新闻教育的重头戏。美国是世界近代新闻教育的发源地而中国是后起之秀。 相似文献
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用 50mg .kg-1 和 10 0mg .kg-1 S - 330 7处理二叶一心期的高粱幼苗 ,可不同程度地提高植株根冠比 ,提高叶片叶绿素含量和光合作用强度 ,降低呼吸速率 ,减轻膜伤害程度 ,从而提高植物的抗旱性 相似文献
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行为控制是影响学习过程的重要因素,具有保持学习动机,维护学习意向,增强学习者自我效能的作用。本文从心理层面分析了行为控制的运作机制,对学习中的行为控制策略进行了归类,探讨了影响学习者使用行为控制策略的因素,并就提高行为控制策略运用能力的具体训练步骤进行了介绍。 相似文献
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正独立学院是一种顺应时代发展趋势而产生的一种全新的模式,也正因为它新,在发展中必然存在着缺陷,在心理教育方面也同样如此。大学阶段是一个人一生之中的重要阶段,大学生们在这个阶段里逐渐成长,获得独立的人格,塑造自己的性格,提高人际交往的能力,知识的学习也有了更深更高的层次。在这一阶段里,大学生们会遇到很多的心理问题。因此在大学,尤其是在独立学院,加强对于大学生们的心理健康教育是十分有必要的。要做到这一点,独立学院首先要对大学生们 相似文献
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图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。论述了新时期图书馆应该如何建设与发展。明确指出应该用先进的思想来指导图书馆的建设,要抓好网络信息资源共享共建工程,要搞好图书馆的精神文化建设。 相似文献
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用不同的试剂从球根秋海棠花中提取红色素。该色素在三种食品常用介质中稳定;在偏酸性PH值条件下呈稳定的红色,温度和光照对红色素的稳定性有一定的影响。该色素具有良好的开发和应用价值。 相似文献
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