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本文首先分析了我国民航院校机务专业学生培养的现状,其次结合企业对人才的素质要求,探讨了企业需求与学校培养的差异,最后探讨了完善民航院校机务类学生素质教育的一些应对策略。 相似文献
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本文展望我国通用航空发展前景,分析当前通用航空机务维修人才培养中面临的问题,介绍中国民航飞行学院航空工程学院机务维修人才的培养特色,提出民航院校在通用航空机务维修人才培养方面的几点建议,助力我国通用航空发展。 相似文献
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高职院校汽车专业的内涵建设其核心是人才的培养。专业内涵包括人才培养模式、课程体系设置、师资队伍建设和实验实训基地建设等内容。汽车维修行业企业对人才的需求状况是高职院校培养汽车专业人才的依据,怎样有效利用教学资源,为企业培养综合实用型人才是当前高职院校汽车维修专业建设的最终目标。 相似文献
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民用航空器维修基础培训为民航维修企业引入机务维修人才提供了一条新的途径.本文介绍了中国民用航空器维修基础培训的发展现状,指出了中国民用航空器维修基础培训现阶段所遇到的问题,并以广州民航职业技术学院民用航空器维修基础培训办学经验为例,对中国民用航空器维修基础培训的发展进行了有意义的探索. 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,计算机应用与维修专业逐渐成为中职院校的热门专业。然而,在计算机应用与维修专业教学过程中仍存在一些问题,这些问题不仅影响了教学质量,也制约了培养符合市场需求的应用型人才目标的达成。随着互联网技术的不断发展,“互联网+”在科教领域发挥着重要作用,文章旨在探究在“互联网+”背景下,以工学一体化模式促进中职院校计算机应用与维修专业教学改革,力求通过此方式形成高效的课堂,使学生做到举一反三、融会贯通,消除“知识孤岛”现象,打通“知识壁垒”,为提高计算机应用与维修专业的教学质量和培养符合市场需求的应用型人才提供参考。 相似文献
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高职院校如何建设好区域支柱产业需要的专业,培养适合区域经济建设和发展需要的高素质高技能人才,是高职院校持续发展的问题之一。本文从开展柳州市企业人才专项调研入手,分析了机电设备维修与管理专业的人员现状和人才发展需求,对高职机电设备维修与管理专业人才培养及专业建设提出新的思路。 相似文献
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张丽华 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(12):52-53
为了适应市场经济对人才的需要,有关院校都在积极探索以“能力为本位”的教改方向。高效模块实践教学体系,是把专业岗位技能培养分为四个模块,每一模块在能力培训方面联系紧密而且具有相对的独立性。具体的实施过程由相关老师、实验员或工厂技术人员负责,形成模块式实践系统操作网络,强化专业岗位技能的培训,培养出符合企业要求的应用型技术人才。 相似文献
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通过总结上海市"航空机务"专业的培养现状,介绍了上海市飞机维修业的发展情况,之后从宏观和微观两个方面定性地分析了"十一五"期间上海市对"航空机务"职业技术人才的巨大需求,最后以某校该专业办学的情况为例加以说明并提出了对策。 相似文献
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近年来，在人才竞争日趋激烈的情况下，我院民航机务专业毕业生一直受到用人单位的欢迎。他们遍布在国内各家航空公司的机务维修单位里。可以说，有飞机起降的地方，就有我院机务专业毕业和短期培训的学生。部分毕业生走上工作岗位后，由于各方面表现突出，受到了用人单位的提拨和重用，成长为单位精英和业务骨干，有的还被提升为厂长、经理。据笔者对在GAMECO（广州飞机维修工程公司）工作毕业生的调查，该单位到2000年止共有我院毕业生150人，其中的10人已被提升到车间经理，40人升为主任。分别占在这些岗位工作人数的6.7%和26.7％。去… 相似文献
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张丽华 《辽宁教育学院学报》2001,18(12):52-53
为了适应市场经济对人才的需要，有关院校都在积极探索以“能力为本位”的教改方向。高效模块实践教学体系，是把专业岗位技能培养分为四个模块，每一模块在能力培训方面联系紧密而且具有相对的独立性。具体的实施过程由相关老师、实验员或工厂技术人员负责，形成模块式实践系统操作网络，强化专业岗位技能的培训，培养出符合企业要求的应用型技术人才。 相似文献
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基于“理实一体化”教学模式在职校汽修专业课中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
作为当代四大紧缺专业之一的汽车运用与维修专业,人才培训十分迫切,如何把学生培养为社会所需的人才,是一个需要广泛讨论的问题。本文对“理实一体化教学”在中等职业学校专业教学中的应用进行了探讨。 相似文献
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李昊 《中国校外教育(理论)》2011,(6):138-138
随着数控技术在社会生产中的普及,数控机床维修人才成为目前市场迫切需求的一类专业人才,目前不少中职院校纷纷设数控机床维修专业,但是由于数控维修技术是一门综合性较强的工科技术,目前的教学方法和教学内容无法达到企业对人才的要求,在此提出数控机床维修专业综合一体化课程构建方案,为培养出适合市场需求的数控机床维修人才打下基础。 相似文献
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高职院校专业教师实践教学能力培养的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
高职院校专业教师实践教学能力的提高对于高职院校高技能人才的培养具有重要意义.文章针对高职院校专业教师实践教学能力培养方面存在的主要问题,从政府、学校和教师个人三个方面着手,采取政策导向、企业参与、学校培训,企业实践、测评等措施,使之得以有效提升. 相似文献