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近几年社会发展、高校扩招,使高校图书馆占座自习现象愈演愈烈。本文以福州大学城高校图书馆调查为例,从主观和客观两方面分析占座自习现象产生的原因,并提出解决方案。 相似文献
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学生在重要课堂或自习场所占座是高校中的常见问题。本文从座位的供求关系入手,使用制度经济学方法对占座与反占座进行制度变迁分析,在此基础上提出了几点结论和启示。 相似文献
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“控制式”辅导法是作者通过摸索总结得出的一种大学教师对自习辅导进行有效管理的方法。本文旨在对大学生自习时间进行整体规划,同时又对每节自习进行控制,形成一种有计划、有目的的良性的自习辅导循环,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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随着高校规模的迅速扩张,科学、高效、合理地管理自习教室资源,保障正常的教学秩序以及营造良好的学习环境,成为高校教学资源管理研究的一项重要课题。本文设计实现了一套基于人流统计的自习教室管理系统,通过实时统计分析楼宇人流、教室规模、课表信息、考勤信息、教室视频等多源数据,实时呈现自习教室的空闲程度,引导学生选择合适的自习教室,同时还提出了一种教室实时开放策略,根据自习学生人数实现教室的按需开放和关闭,实现教室的精细化、智能化管理,从而达到营造良好的学习环境,同时实现教室节能减排、建设绿色校园的目标。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
自习是高校学生自主学习的重要组成部分。本文结合国内某示范高职院校医学生早晚自习现状对高职医学生如何进行有效的自习管理办法进行了探索,从根本上促进优良学风的形成。 相似文献
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企业知识管理的共享机制与知识树模型 总被引：15，自引：0，他引：15
知识管理的目标是要建立企业知识管理的共享机制，本探讨了在网络计算的环境下的知识与知识共享应用，分析了知识共享的机制，构造了企业知识树模型，分析了知识共享的条件、困难和激励机制，激励的目的是为了更好的共享，通常，激励的方法包括知识薪点工资制度（按知识的灰度不同设置薪点，灰度越高薪点越高）和其他的常用的激励制度。 相似文献
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<正>"自主学习"就是让学生真正成为学习的主体,使他们积极主动地进行学习和实践活动.在数学教学中,课前自习是培养学生自主学习能力的重要途径.下面是笔者从教多年的实践与感受,与广大同仁切磋交流.一、模仿型课前自习模仿自习属思维层次的初级阶段.教学时,可对样题适当地做一些修改,如改变题型或改换题设的数据等,指导学生模仿自习,然后同桌同学互相合作解决.这样可以引起学生学习兴趣和积极性,达到本节所设定的教学目标. 相似文献
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向秋月 《学生之友(初中版)》2015,(3):5
"通知,通知,请全体教师到会议室开会……"校园的喇叭突然响起,嘈杂的声音打乱了课堂原有的秩序。"本节课后半堂安排自习,同学们可以写作业,但要保持安静。向秋月同学,请把自习期间说话同学的名字写到黑板上,待我回来后处理!"老师说完,就急匆匆地跑去开会了。刚开始的十几分钟,教室里静悄悄的,只有笔 相似文献
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一、加强日常管理二十岁上下的年轻人思维敏捷、生性好动 ,加之外出带队教师又少 ,所以以往校外实习的学生出现各类违规违纪现象较多。为了避免上述情况 ,我们除正确引导之外 ,在日常管理上实行了半军事化管理。1.严格作息时间。早上七点起床 ,八点准时同工人一起上班 ,有班前会的班组 ,一般在七点四十分参加班前会。晚上七点半到八点半上自习 ,如实习单位有条件的可集中上自习 ,如没条件就在住地上自习。晚九点准点就寝熄灯。这样就保证了学生有统一的时间进行回顾、记录、归纳、讨论当日所见所学的内容 ,避免在宿舍无节制地打扑克、神侃 ,… 相似文献
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分析了地方院校仪器设备共享存在的问题,在吸收其他高校仪器设备共享平台建设经验的基础上,结合地方院校实验室仪器设备管理的特点,提出了地方院校仪器设备共享平台建设的方案.包括大型精密贵重仪器设备的共享,常规仪器设备的共享;共享设备信息查询、费用查询、共享设备预约,而且还实现了培训学习、信息反馈等.本系统数据库共享仪器设备网络管理系统的后台数据库,同一个地区的地方院校可采用此方法组建本地区的仪器设备共享平台.通过共享平台的建设实践,促进了地方院校仪器设备资源的开放共享,更好地为教学、科研及社会服务. 相似文献
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杨俊 《中国科教创新导刊》2012,(5):231-231
提高教学质量必须充分发挥学生的主体作用,培养学生的自学能力和创新精神,本文尝试在《药品质量管理》的教学中引入六步教学过程,注重目标教学等方法的综合运用,同时提高学生自习的能力,取得了良好的效果。 相似文献
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自习就是利用课余闲暇时间对学习计划的自主安排。一般来说,大学生进行自习的场所多为公共教室及学校的活动角。可是现在很多大学校园中并没有对自习的规范性提出要求,导致大学生自主学习能力下降,因此建立自习制度十分迫切。 相似文献