共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
采用文献资料等研究方法对日本国民体育大会的历史背景、发展进程等进行分析.主要结论:战后国家重建和振兴体育事业的需要等是日本举办国民体育大会的主要原因;赛事的巡回性、竞技性和比赛项目的多样性等是该大会的主要特征;胜利至上、规模超大和负担过重等是大会存在的主要问题.经验与启示:摒弃锦标主义、精简大会规模、构建公平的比赛规则等,促进国民体育大会可持续发展. 相似文献
2.
日本体育教练员培训、trainer培训及体育科研 总被引：1，自引：0，他引：1
国家体育总局科教司赴日考察团 《中国体育教练员》2007,(1):20-23
为了解日本体育教练员培训工作,借鉴其成功经验,进一步完善我国教练员培训政策、措施,应日本体育协会的邀请,以国家体育总局科教司副司长张天白为团长的3人考察团,于2006年10月6-12日在日本进行了为期7天的访问。访问期间,代表团实地考察了日本第61届国民体育大会,与日本体育协会、日本体育科研中心等有关方面进行了广泛的接触,就日本的教练员培训、trainer(运动防护师)培训和体育科研开展情况等进行了深入的交流。 相似文献
3.
4.
1935年10月,30年代颇有影响的体育月刊——《勤奋体育月报》,在其第三卷第一期上举办了一次“国民游戏”有奖征求活动。 所谓“国民游戏”就是在全国全民范围内开展的活动。这是旧中国的体育工作者们看到英国以足球为“国球”、美国以橄榄球为“国球”、日本以捧球为“国球”后,意在推动中国的体育普及而发起的一项有意义的活动。他们以“我国应采何种体育运动为国民游戏”之题目,设奖 相似文献
5.
谈谈“目标下行”体育的可能性日本奈良教育大学稻垣正浩一、序言在１９９２年１１月举行的日本第六届体育史学会大会上，讨论的主题是“什么是新体育？”本文作者所写一文也被纳入大会论文集。在该会上，作者指出了“新体育”的“新”包括“目标下行”的体育这一想法。此... 相似文献
6.
中日大众体育的“时间差”北京体育大学卢元镇（续上期）三、日本从国际竞技体坛隐退的勇气，中国加入世界“体育强国”俱乐部的决心日本是很想在竞技体育中施展才能的。在１９３０年日本就开始了申办奥运会，这是和法西斯德国遥相呼应的。作为对军国主义的惩罚，日本在长... 相似文献
7.
日本乒乓球名将松下浩二在他的自传中说过：大概再找不出第二个像日本这样，如此重视一个全国性比赛的国家了。这个在各个方面、各种意义上都十分重要的全国比赛的全称为：“全日本乒乓球选手权大会”。日本乒乓界在日本乒乓球协会之下，又分为实业团、大学生、高中体育、中学体育以及俱乐部等好几个联盟，组织进行各自联盟内的赛事，只有为数不多的比赛，如全日本乒乓球选手权大会等才能集中起各个县、各个联盟的优秀选手。选手们必须通过地方预选，才能获得参加正式比赛的资格。 相似文献
8.
9.
10.
1.中国社会体育指导员培训制度的沿革与背景(1)中国社会体育指导员培训制度的沿革与背景随着我国社会体育的不断发展,为鼓励社会体育指导员积极从事社会体育工作,加强队伍的建设与管理,1991年设立了《社会体育指导员技术等级制度的研究》。1993年发布了《社会体育指导员技术等级制度》。1999年《社会体育指导员培训大纲》正式出版。(2)日本社会体育指导员培训制度的沿革与背景日本从1978年开始制订《国民健康增进对策》,促进国民“自己的健康自己来维护”意识的形成。1986年总理府进行的问卷调查中,92.9%的人最关心的是健康及高质量的生活问… 相似文献
11.
12.
论新生活运动正当娱乐中的体育 总被引：1，自引：0，他引：1
新生活运动历时15年,涉及到了国民生活的方方面面。娱乐作为生活的重要组成部分,也受到新生活运动的影响。为了纠正社会上根深蒂固的“烟”、“赌”和“娼”等不良风气,新生活运动组织十分重视对正当娱乐的提倡,对体育尤为重视。蒋介石本人在新生活运动周年纪念大会上专门提到过体育问题。体育活动曾被作为新生活运动的年度中心工作或者工作要点来开展。虽然最后对体育的提倡没有达到十分理想的效果,但确实引导了国民的健康观念。新生活运动组织还培养了数量不多的体育人员,为近代体育的发展注入了动力。 相似文献
13.
14.
<正>早在明治维新时期,日本政府就特别重视本国儿童体质的增强,至今已有100多年的历史。日本的体质测试指标始终随学校体育教育的改革与发展、国民体育观念的转变而不断的修正、完善。1996年日本文部科学省(教育部)成立了“体质调查方法研究委员会”,对现有的体质测定指标进行了论证,并于1998年制定了新的体质测定体系——“新儿童体质测定与评价方法”,从1999年开始正式推广、实施。 相似文献
15.
中国近代社会思潮对学校体育的影响 总被引：4，自引：1，他引：3
自鸦片战争开始至1949年中华人民共和国成立,在百余年的中国近代史上,先后出现过一些对我国的学校体育产生过影响的思想潮流。其中以“军国民主义教育思潮”和“实用主义教育思潮”影响我国学校体育的程度最深,时间最长。在“军国民主义教育思潮”的影响下,我国学校体育从19世纪末到20世纪初长达20余年的时间里,始终以兵式体操为主要内容,对田径、球类等近代体育项目加以排斥,从而使学校的体育课缺少活力,学生缺乏对身体锻炼的参与热情,体育课失去了其应发挥的作用。从20世纪20年代起逐步影响我国近代教育的“实用主义教育思潮”为我国的学校体育带来了“自然体育”思想。受“自然体育”思想的影响,我国的学校体育摆脱了“军国民主义教育思想”的影响,体育教学内容不再以体操为主,而是广泛采用田径、球类等近代体育项目,更加注重教学方法的研究,促进了我国学校体育的理论化和体系化,在教学中,注意结合学生的生理及心理特点,使学校体育逐渐向科学化方向发展。除了“军国民主义教育思潮”和“实用主义教育思潮”以外,“洋务运动”“维新运动”“五四新文化运动”也对我国的学校体育产生了一定的影响。“洋务运动”开办新式学堂,引进了西方近代体育,打破了中国一直以来没有学校体育的局面,促进了我国学校体育的兴起。“维新运动”促成了1902年《钦定学堂章程》和1903年《奏定学堂章程》的颁布实施,从而在制度上确立了学校体育的地位。“五四新文化运动”削弱了“军国民主义教育思想”对我国学校体育的影响,推动了“自然体育”思想在我国的发展。本文以时间为线索对我国近代史上几种社会思潮对学校体育的影响做一个概括性的阐述。 相似文献
16.
长期以来,关于“体育”概念的定义、并未形成公认的界定表述、几乎每个体育论者都有自己的表述方式。据台湾《国民体育季刊》２３卷第３期的一篇文章说,“学者们对体育的定义众说纷纭”,而比较常见的就有１５种。大陆在中华人民共和国建立前后,究竟有多少种．尚无学者研究,也不会下于２０种,至于世界各国那就更多了。影响比较大的有“为增强体质和获得增强体质的技能而进行的训练。”（美国：简明不列颠百科全书）等。（７）１９世纪后半期,英格兰兴起了一种以竞赛性游戏为主的户外活动,就是现代ｓｐｏｒｔ,“英格兰就成为现代运动… 相似文献
17.
试论学校体育的本质与目标 总被引：9，自引：0，他引：9
第四届全国体育科学大会于1992年10月7日至12日在山东省潍坊市举行,本届大会共入选会议报告论文269篇,书面交流论文269篇。其中学校体育学科报告论文33篇、书面交流论文34篇。本届大会共评选出优秀论文26篇,学校体育学科中潘志琛的“我国新时期学校体育思想变革与发展初探”、张洪潭的“赋值评估体育课评说”、庄弼等的“学校体育卫生工作效益评估体系的研究”等三篇被评为优秀论文。本刊从这期起陆续摘编有关论文,以飨读者。 相似文献
18.
19.
20.
崔颖波 《沈阳体育学院学报》1992,(1)
1 重视充实改善国民体育活动环境日本政府重视发展国民体育是在六十年代,确切地说是在1964年第十八届东京奥运会以后的事情。这次奥运会,为过去很少接触到体育的各阶层国民提供了直接、间接地接触体育的机会。特别是日本选手在这届奥运会上异常活跃,促使越来越多的国民开始关心体育,其中日本女排同 相似文献