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相似文献
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1.
世界主要发达国家学位授权制度分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国、英国、德国、俄罗斯和日本五国学位授予权的权力来源、权限与功能、审核、监督机制等四个方面的比较分析显示,这些国家学位授予权均来自政府,且都有相关法律法规保障;院校获得授权后,便成为学位管理的行政主体,其颁发的学位是学校学位而非国家学位(俄罗斯除外);在授权管理的审核与监督环节,大部分国家都引进了中介机构参与相关工作。  相似文献   

2.
随着改革开放,我国社会主义经济、化的迅猛发展,在管理工作中决策对象越来越复杂,其专业化的要求程度也越来越高,授权管理已成为领导经常使用的方法与艺术。特别是近年来我国行政体制改革的深化,权力下移的主观要求也愈来愈强,授权管理作为权力下移的过渡形式也必然会在其中发挥重要作用。  相似文献   

3.
加大行政授权力度,推进行政授权法制化,对建设和谐政府,乃至构建社会主义和谐社会都有重要的意义。为此,分析了推进行政授权法制化进程中所面临的困境,并据此提出推进行政授权法制化的三点措施。  相似文献   

4.
本首先区分了民主授权和行政授权两种授权方式,然后分析了改革开放以来,这两种授权方式的变化对地方政府公共责任建设的影响。章认为,地方政府公共责任机制之所以软弱,根本原因在于民主授权滞后于行政授权,政府官员只对上级负责,而不对民众负责,诱发了公共权力部门化、部门权力个人化。要建立有效而完善的地方政府公共责任机制,必须加强民主授权,使之与行政授权形成相互增强的关系。  相似文献   

5.
正在关于大学学术权力与行政权力关系的讨论中,行政权力往往是遭受诟病的一方。为了更好地治理大学,有必要对大学行政权力的合法性问题进行理性的探讨。大学行政权力是随着大学发展和组织演变由学者权力让渡而来的,同时,由于大学组织的公法人地位决定了政府要授权大学进行某种程度的公共管理。于是,大学行政权力从大学本身的需要和政府的授权中获得"历史与逻辑统一"的存在。存在并不意味着合法,而合法包括实质性合法和形式性  相似文献   

6.
管理层次是指在组织职权等级链上所设置的管理职位的级数。授权是指如何将职权在组织中进行合理而有效的配置。授权方式主要包括通过参与决策授权、通过工作参与授权、通过承诺授权、通过改变组织结构授权等。目前授权难以实施的原因主要有管理者担心失去权力;员工担心获得权力和承担责任;企业环境存在阻碍等。在授权的过程中还应注意责任分解细化、权力授予受权者、授权检查与跟踪、授权终止与评估等要素。  相似文献   

7.
管理层次是指在组织职权等级链上所设置的管理职位的级数。授权是指如何将职权在组织中进行合理而有效的配置。授权方式主要包括通过参与决策授权、通过工作参与授权、通过承诺授权、通过改变组织结构授权等。目前授权难以实施的原因主要有管理者担心失去权力;员工担心获得权力和承担责任;企业环境存在阻碍等。在授权的过程中还应注意责任分解细化、权力授予受权者、授权检查与跟踪、授权终止与评估等要素。  相似文献   

8.
大学行政权力随着大学发展和组织演变由学者权力让渡而来,同时承担着政府授权的公共管理职能。它基于大学本身需要和政府授权获得合法性存在。由于大学行政权力承担着大学的公共责任,同时又按照科层制进行大学管理,而大学的生存与发展离不开政治合法和资源供给,因此,大学行政权力从公共责任、科层制、政治合法和资源依赖四个方面建立了自己的合法性基础。目前,中国大学行政权力存在的问题是逾越了自身合法性的限度,使它回到合理的位置上是"大学去行政化"的题中应有之义。  相似文献   

9.
完善授权立法制度的前提是首先明确什么机关可以成为授权机关。从理论上说,只有具备一定条件,某一机关才能成为授权机关。我国授权立法中的授权机关过滥,极有可能造成立法机关权力旁落,因而应当把授权机关限定在全国人大及其常委会以及省级人大及其常委会,其他机关不应轻易作出授权。  相似文献   

10.
权力产生于社会分工;授权是分解权力和权力分解过程中的必然产物;权力主体应当履行的义务和因行使权力而伴生的后果便是责任。授权是建立组织和工作的需要,但其本身是有限度的,授权的行为伴生着另一个权责体系的建立。受权是一个过程,授权要遵循需要、明确和统一指挥的原则,要做到正确授权就必须对权力、责任及其授权方式有比较透彻的了解。  相似文献   

11.
建设和谐的海峡西岸经济区是一项系统的工程,完善行政授权法律制度是其中的一项重要内容。当前,福建省在建设和谐海西的实践中,行政授权法制化不仅凸显了其重要性,对加大行政授权力度具备了一定的社会条件。但是,我国行政授权法律制度还存在诸多的问题,要实现法制化的任务是相当艰巨的。因此,应加大力度解决好行政授权的理论与实践问题。  相似文献   

12.
目前,学位论文数据库网络出版的权源主要来自高校的转授权,但学校原获得授权本身的法律效力、授权性质、授权种类等直接影响转授权是否成立及学位论文网络出版是否具有法律依据,仍需进一步讨论。为避免可能带来的侵权纠纷,学位论文网络出版时,应厘清作者、学位授予单位、中国科学技术信息研究所、数据库建设单位之间的法律关系;依法认真审核授权书;重构授权模式,变间接授权为直接授权。  相似文献   

13.
合理的权力结构和有效的权力配置一直是理论界和实践界关注的重要问题.在以集权为核心同时具有分权特征的权力结构下,中央向地方有差别的授权是权力配置变革的基本方式,这种差异化授权是适应授权方式变革的有益尝试,是调动地方积极性和满足地方权力需求的新机制.  相似文献   

14.
作为学位授予权行使的前提,学位授权审核既是学校综合实力的检验,也是国家宏观调控的手段,在学位结构调整、院校资源配置、重点学科建设等方面发挥了重要作用。但是,此项制度的现实问题也不容忽视,如分配指标的行政指令有碍办学自主权的行使;纵向权力关系未获完整的法律表达;评审过程的自由裁量空间过大等。欲实现学位授权审核的法治化,总体定位必须回归行政许可属性,遵循《行政许可法》设计相关规则;评审对象应当锁定特定专业,更有针对性地建立同行评审机制;监管方式应由事前指标控制转为动态过程监管,更多地发挥教育市场竞争机制的自发调节作用;权限配置必须为省级学位委员会正名,实现三级学位管理体制的法定化;内容设计需要建立健全正当程序原则以及具体的程序性制度,最终构建符合我国国情的学位授权审核体制机制。  相似文献   

15.
尽管出现过各种关于法律的概念,但在当代中国的语境下,法律的核心是规则。法律规则并不是授权规则与义务规则的结合,法律规则是两类授权规则的结合:第一类授权规则授予权利,第二类授权规则授予权力。  相似文献   

16.
近年来,XML数据的安全问题越来越突出。文章在介绍一种新的访问控制模型——使用控制访问模型的基础上,提出了一种基于XML Schema使用控制授权模型。  相似文献   

17.
政策分析是政策研究的重要范式。政策分析与学位授权政策研究两者之间有着良好的契合性。运用政策分析范式对我国学位授权政策进行研究,是提升研究水平、解决学位授权工作实践问题的迫切需要。  相似文献   

18.
随着现代公司规模的日益扩大,原来一个人经营一个公司或者管理一个营销部门的局面将不再适应公司大规模运作的需要,因此,通过适当授权摆脱营销主管困扰于琐事就应运而生。营销主管作为公司的中层管理者和执行者,是整个营销团队的领头人,一名优秀的营销主管,不仅要有丰富的营销经验与高超的营销技能,还要懂得通过有效地授权来摆脱繁琐的事务,提高自己的管理效率并引领下属做出出色的营销业绩。  相似文献   

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