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英国著名作家H·D·劳伦斯说：“死是生命的延续。”这一观点相当浪漫。法国著名作家巴尔扎克说：“死是一个人的旅行到了终点。”在他的心目中，死是很平常的事，大有视死如归的味儿。我们的文史老祖宗司马迁却从社会学的高度来看待这一问题：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”其实大多数人的死，平平淡淡，从从容容，往往介于两者之间——没有如泰山般重，也不会像鸿毛般轻。因为人的价值就在于他曾经活过和因为他的“活”给人类的物质世界和精神世界留下过真、善、美的印迹，只有这个印迹是存在过的，其价值仅在于此。 相似文献
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瞿佳卓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
“又送王孙去，萋萋满别情。”咦？谁在朗诵这么伤情的诗句啊？噢，原来是“纪晓岚”在背诵《赋得古原草送别》。这两句诗不禁勾起了我的回忆。“瞿佳卓！耿……哎哟！”“你怎么了，没事吧！”“没事，没事，你们看这是什么？”王丽丽一边揉着刚才的伤口，一边说。“耿妍琳来信了！”还是陈伟反应快，一把抢过信读了起来，而我只能听王丽丽说了：“耿妍琳说，她在美国过得很好，这次她知道我们快放假了，所以邀请我们三个好友去她家做客。”“去美国？”我和陈伟不敢相信自己的耳朵。“是的！也就是说我们四个人又能在一起了！”王丽丽握紧… 相似文献
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段立欣 《故事作文(高年级版)》2003,(1)
爷爷做梦都没有想过，自己在晚年还能拍部电视，当个明星，过上一把让追星族们围追堵截的日子。这事来得还真蹊跷，一天早上爷爷正拿着鸟笼，哼着小曲遛弯呢，忽然身边停下来一辆面包车，从车上下来几个人，架起爷爷的胳臂就往车里拉。爷爷被架得脚离了地，以为是绑架哪，吓得大声喊叫：“救命呀！绑架老头了！”车上的人也吓得大喊：“别喊，别喊，我们是拍电视的，在选演员呢。”“有你们这样选演员的吗？牛孙子，救命呀！”爷爷的叫声更大了。为了爷爷我挺身而出，使劲地踢那几个人的屁股，边踢边说：“放了我爷爷，我已经报告１１０了。… 相似文献
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“庐山的云雾美不胜收！咱们比赛看谁把课文读得美！”“行！”“你们课前读过几遍了？”“三遍！”“咱们现在还不能比，因为我课前已经读过八遍了。即使我赢了，那也是不公平的。这样吧，你们再读两遍，然后，咱们再比。”同学们兴高采烈地把课文读了两遍。“谁敢跟我比？”“我！”“我！”同学们跃跃欲试。“谁愿意替我比？”“叫我！”“叫我！”同学们争先恐后。“为了挑战成功，也为了‘守擂’成功。你们再读两遍，然后，推选代表进行决赛。”同学们又兴趣盎然地把课文读了两遍。之后，双方各自推荐一位代表比赛读了一遍。这是特级教… 相似文献
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传统的说法，把教师比作蜡烛。“燃烧了自己，照亮了别人”。我却不那么认为。教师的“亮度”即使很大，能为那么多人“照亮”么？孔夫子有弟子三千，即使他是圣人，光焰无穷，估计也很难为那么多人“照亮”。且圣人终有死的一天，他死了之后，谁为那些弟子们“照亮”呢？还得学生们自己为自己“照亮”。 相似文献
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毛主席在《为人民服务》一文(五年制小学语文第十册27课)中,引用了司马迁《报任安书》中的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”笔者过去听课,曾发现有的老师把其中的“或……或……”视为连词,解作“或者……或者……”,用来表示选择关系,即:人总是要死的,或者死得比泰山还 相似文献
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李昊明 《中华活页文选(初中版)》2011,(10):87-88
在人的一生中,有许多人在帮助你。有的是在明着帮助你,而有的是在默默地帮助你。那么,我在这里,向所有帮助过我的人,说一声：“谢谢你们!”在这里,我想与你们说说我记忆中位置占得最重的三个人。 相似文献
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黄菁婧 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
努比和逗逗挤进人群，只见word靠在Wps身上，脸色好多了。“word，你现在感觉怎么样？”逗逗关切地询问。“谢谢大家，我又可以工作了。”word感激地回答。“好！我还要去查杀病毒，还不知道有多少软件受袭了呢！”瑞星医生提着急救箱赶回医护站。“真没劲，你们电脑怎么也和人一样会感染病毒。”逗逗嘲笑努比。努比生气地眨眨眼：“都是你们人干的好事！害得我们日夜不得安宁。”逗逗急忙申辩：“有的人也许只是为了好玩；有的则是恶作剧；有些是软件开发商为了防止盗版特意研发的；还有的是出于政治或军事目的。像海湾战争时的电脑战、南… 相似文献
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顾嘉 《小星星(作文100分)》2003,(12)
怎么样？《１０１忠狗》好看吧？那浑身斑点的小狗是不是特别可爱呢？真希望你们也喜欢！OK！这一期我们要从大洋彼岸回来，介绍一部绝对中国制造的经典动画片———《金猴降妖》！呵呵！没错！讲的就是《西游记》里的故事，就是那个“三打白骨精”啦！故事情节嘛，小朋友可能比我还熟悉！但是，我想这个版本的“三打白骨精”小朋友们很少看到吧？告诉你们，这可是我小时候第一次在电影院里看到的动画片喔！那种感动至今仍保留在我心中！现在看来，这也许没有《狮子王》、《泰山》等美国动画大片的大投入、大制作，但它的精致流畅丝毫不逊… 相似文献
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盈盈 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(17)
又到了炎炎的夏日，我小雪人可最怕热啦！今天没什么事儿，到《小雪花》编辑部避暑去，说走就走———哇！这么热的天儿还在工作，真让人心疼！看到各位编辑叔叔阿姨埋头苦干，我顿时没了主意：该怎么帮帮他们呢？我正琢磨着，可爱的雪花姐姐走了过来，笑眯眯地说：“小雪人，今天怎么这么有空，来看我们呀？”听她这么一说，我真有点儿不好意思：“没什么，我就是来问候问候你们，看看我能帮着做点什么。你们这么辛苦，我代表读者小朋友谢谢你们啦！”晓晨阿姨轻轻地抚摸着我的头：“小雪人，为了所有的读者小朋友，吃点儿苦又算什么！”望… 相似文献
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金晨 《全国优秀作文选(高中)》2002,(4)
平常，看着别人腰上别着个手机，觉得特神气。没想到，今天本小姐也成了神气的主子，过了把让人羡慕的瘾了。因为，我的腰上也别上了那个小宝贝。刚从移动公司的大厅里走出来，就被老同学袁丽撞上了。眼疾手快的她一把抢过手机：“好小子，办了这么件大事，还不赶快请客！”“请客？行！”我抢回手机，一屁股坐在了人行道旁的草坪上。“坐着干嘛，咱们到金陵饭店去呀！”“不用。”我捣鼓着手机。“那到京瑞饭店吧？”“不用。”我继续捣鼓着手机。“这也不用，那也不用，你要我用什么呀？”她急了，把“用”字说得特重。“用什么？用这个呗… 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候，语文老师在黑板上画了一个圆，说：“你们看见这个圆，知道它是什么吗？”我想了想，连忙站起来说：“老师，是地球吧？”老师笑着点了点头。小明站起来说：“是泡泡吧？”红红说：“是足球！”……过了一会儿，老师又问：“同学们还想到了什么？”王洁站起来回答：“我们在操场上吹泡泡，泡泡一会儿大，一会儿小，一会儿又不见了。同学们吹着，笑着，玩得可开心啦！”我也大声说：“中国的足球队员团结一心，终于走向了世界！”老师连声说：“同学们想得真好！”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
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