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概括了国外图书馆学情报学网络资源的现状，介绍了国外图书馆学情报学网络信息资源的获取。列举了Yahoo搜索引擎分类目录中的图书馆学情报学专业信息；选取介绍了图书馆学情报学期刊目录等4个图书馆学情报学学科导航系统；以及重点介绍了图书馆学情报学文献等4个图书馆学情报学数据库。全文最后提出了国外图书馆学情报学网络资源存在的问题。 相似文献
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图书馆学情报学教育的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的图书馆学情报学教育，在经历了取得显著进展以后，随着市场经济运行体制的逐步建立，新的经济形势冲击了图书馆学和情报学教育事业。本文论述了我国图书馆学情报学教育事业面临怎样的生存危机、其具体表现和怎样使图书馆学情报学教育走出困境。 相似文献
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分析我国图书馆学情报学硕士教育的现状，指出当前图书馆学情报学硕士教育和学科建设中存在的问题，提出发展的方向。 相似文献
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本文从创新性、广泛性、现时性三个方面论述了《国外图书馆学情报学研究进展》的特点，指出本书是了解国外图书馆学情报学研究进展的重要窗口。 相似文献
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了解国外图书馆学情报学研究进展的重要窗口--评<国外图书馆学情报学研究进展> 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从创新性、广泛性、现时性三个方面论述了《国外图书馆学情报学研究进展》的特点，指出本书是了解国外图书馆学情报学研究进展的重要窗口。 相似文献
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我国情报学教育研究取向分析——基于我国情报学硕士点研究方向的统计 总被引：6，自引：0，他引：6
情报学教育对于情报学的学科发展和人才培养具有重要作用。本文基于2006年我国情报学硕士点及研究方向的系统统计，对当前我国情报学硕士研究生教育的重点、热点问题进行了分析，并在此基础上探讨了我国情报学研究趋向。 相似文献
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对情报学研究生教育课程设置的分析与探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
收集和整理了截止到2005年45个情报学硕士点以及其中部分情报学硕士点课程设置的有关数据,在此基础上,从重点大学和一般院校两个角度,对我国情报学研究生教育现状进行了比较详尽的分析。 相似文献
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开放存取是图书馆学情报学近年来研究的重要主题和热点，文献计量是研究图书馆学的重要方法，文章统计出近五年17种图书馆学情报学核心期刊关于开放存取栽文，分析其总发文量，年均发文量，主题研究等情况，探讨我国开放存取研究和发展动态。 相似文献
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从论文产出角度看图情国家社科基金项目研究现状 总被引：4，自引：0，他引：4
统计了自1994年至2008年10月图情国家社科基金论文的产出情况,从基金论文的数量、年度分布、期刊分布、项目分布、作者情况及主题分布等角度分析了图情国家社科基金项目的研究现状.统计结果表明,信息资源及其管理、图书馆学、情报学、情报检索、读者工作、数字图书馆这6个方向是研究的重点领域. 相似文献
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我国图书馆学情报学核心期刊高水平作者分析 总被引：4，自引：0，他引：4
高水平作者具有较高的学术产出和学术影响力,是学科发展和创新的主体。本文拟对高水平作者进行分析,为避免单独使用某一种指标所带来的局限性,通过《中国引文数据库》获取2000~2009年我国图书馆学、情报学核心期刊作者的发文量、被引次数、篇均被引次数、h指数等多方面指标,采用文献计量、引文分析、数理统计等方法,综合以上指标用定量的方法对我国图书情报界高水平作者进行讨论。通过实证研究后发现,严格选用多项指标所得到的结果一方面可以较全面反映作者的学术地位与学术影响力,但另一方面,也存在着一定局限性。 相似文献
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中国情报学核心作者态势评估 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对46名核心作者的年龄结构、发文数量、职业类别、所在地域及其文献生产的投向、主题内容、专题领域、被引频次等指标的考察分析,提出了核心作者情报学研究活动的一些特点和规律,并以讨论的方式估测了我国今后几年的核心作者态势。 相似文献
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基于h指数及其衍生指数的高校学术影响力分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过Web of Science,利用2001-2010年我国“985工程”第一期34所高校所发表的论文及其被引数据,根据相关指数的定义,分别统计计算出各院校的h指数及其G指数、W指数、A指教、H(2)指教、R指数和论文总数,从不同角度全面综合评价高校学术水平,结果表明,h指数及其5个衍生指数在进行高校学术评价方面是有效且一致的,并分别求得它们之间的回归系数.井对它们的综合排名与各项评价指标进行相关性分析,结果表明各项指数排名与综合排名的相关性要高于SCI收录数排名.因此,为了提高灵敏度和区分度,应结合各项指数评价高校学术水平,从而为综合评价高校学术实力和高校评估教师科研能力提供理论参考和借鉴意义. 相似文献
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现代科学整体与科学学——也谈真科学、科学究竟是什么 总被引：1，自引：0，他引：1
通过着重对科学的科学的“真正认识”的讨论,既回答了何谓真科学、科学究竟是什么? 又反证了科学统一体的总体构成。 相似文献
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论科学技术学的建构及技术预见学研究 总被引：8，自引：0，他引：8
我国科学技术学的建立和发展,应该体现时代科技特征,聚焦科技兴国实践,重视未来学特别是技术预见研究。这将需要关联学科群的体系整合,也需要关联学科群的转型定位。只有关注未来的科技,才能指导科技的未来。 相似文献
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随着服务经济的兴起,服务创新已成为企业获取竞争优势的重要来源。作为服务科学研究的基本目标,服务创新过程本质上是服务系统间通过能力交换和相互作用而实现的知识传递和信息转移过程,服务系统间的知识共享影响服务创新。运用博弈论原理构建了服务创新中的知识共享博弈模型并进行了演化路径分析,得出了服务创新中的知识共享水平与奖惩力度、合作次数和协同系数均呈正相关关系的结论。 相似文献
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《国外医学内科学分册》5年载文分析 总被引：6，自引：0，他引：6
从载文量、发文时滞,作者发文章人次,地区及学科的分布,对１９９４－１９９８年《国外医学内科学分册》进行了统计分析,而且与国外医学系列其他分册载文量及发文时不足作了比较,并进一步统计了该刊近５年内发表综述最多的前１０名医疗机构单位及专题构成比,各项统计结果显示：（１）与同系列其他三个分册相比较,其出版时差短,载文量最多,文章新颖。（２）校外综述文章地分布特点表明广东省发表综述最多,大城市,卫生部所属 相似文献
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本文利用科学思想史与现象学科学哲学的资源,区分了两种不同的自然科学范式：对象科学与现象科学,并用现象科学来阐释中国古代科学的统一性。欧洲近代科学属于对象科学,它用＂对象＂模型来解释自然世界,用奠基于对象存在论的客观概念与客观逻辑来表达事物的客观知识;中国古代科学属于现象科学,它用＂现象＂模型来解释自然世界,用奠基于现象存在论的现象概念与现象逻辑来表达事物的现象知识。通过对元气论、天人合一观、阴阳学说、五行学说给出统一的科学阐释,本文揭示了中国古代科学是一种具有独特理论形态的现象科学。 相似文献
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在小科学与大科学关系的视角下,美国科学的社会建制是以小科学为基础、以大科学项目为核心的大科学建制,是经历长期演进、历史地形成的;科研模式具有"自主推动"、"主体多元、高校主导"等特点;能够根据情况的变化进行适当地调整。对现阶段的中国来说,在从传统向现代的赶超中,科学目标相对明确,应发挥"中国特色",大力发展大科学,发挥其带动、提升全局的功能;与此同时,在赶超途中,尤其在接近科学前沿之时,应着力培育并完善广泛的不同领域不同层次的小科学产生、发展的健康氛围,提升并扩展小科学的基础地位,为中国科学提供"涨落"、提供新的分岔点和增长点。 相似文献