共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
探索数字技术在冰雪运动后备人才培养中的应用有利于推动冰雪运动竞技训练向“科技体育”的方向发展。运用文献资料等方法,对数字技术在冰雪运动后备人才培养中的选拔、训练、医疗、管理等方面进行分析。认为数字技术与冰雪运动的融合发展是当代冰雪训练科技化的必然趋势,能提高冰雪运动后备人才的培养效率、提升冰雪竞技运动水平。建议在今后冰雪运动后备人才培养中广泛应用,为推动我国冰雪运动后备人才培养效率和水平的不断提升提供参考。 相似文献
2.
依托2022年冬奥会契机,我国冰雪产业发展进入到了提质增速期,随着冰雪产业与各行业的关联性不断加强,对我国冰雪运动后备人才的需求更加迫切。目前,我国冰雪运动后备人才培养中尚存在过度依赖政府和国家、缺少健全的人才培养体系、“轻学重训”、教练员执教水平有待提高等现象。采用文献资料法、专家访谈法及实地调查等方法,认真分析了我国冰雪运动后备人才培养的需求、现状及存在的问题,并提出了相应的对策：政府与社会力量的角色转换;构建冰雪运动后备人才体系;冰雪竞技人才培养“校园化”;完善教练员师资队伍建设;冰雪运动后备人才培养需“多点开花”;为我国冰雪运动后备人才培养提供理论参考。 相似文献
3.
为促进新疆冰雪运动的发展,提高我国冰雪运动项目的综合实力,加快新疆冰雪运动的发展速度,缩小新疆与黑龙江冰雪运动发展的差距,实现西北和东北地区“两翼齐飞”,共同推动我国冰雪运动发展,运用文献资料法对新疆和黑龙江冰雪运动发展特征、自然条件、政府重视程度、场地设施、后备人才、群众基础进行了对比分析和研究,提出加强政府重视程度、加大冬季体育场馆及场地建设力度、提高后备人才质量、科学化管理和加强科研力量等对策,旨在找出新疆冰雪运动发展模式,为相关管理部门实施政策提供有力依据 相似文献
4.
体育人口的数量、结构和质量是衡量一个国家社会经济发展水平和社会体育发展水平的重要指标,扩大我国冰雪体育人口数量具有加快社会经济发展、增强冰雪竞技体育后备人才储备、促进全民冰雪健身运动普及等现实意义.根据冰雪文化所具有的健身性、娱乐性、竞争性、全民性和艺术性等特征,提出发挥冰雪文化的健身性普及青少年冰雪运动,利用冰雪文化的娱乐性发展群众冰雪运动,通过冰雪文化的竞争性提高冰雪运动竞技体育水平,依据冰雪文化的全民性加强冰雪运动场地、设施、设备、装备建设,凭借冰雪文化的艺术性培育冰雪体育娱乐产业等措施和途径,旨在不断扩大我国冰雪体育人口数量,抓住和利用2022年北京—张家口冬奥会契机,实现全面建设小康社会,构建中国特色社会主义和谐社会的宏伟目标. 相似文献
5.
速度滑冰项目的可持续发展需要大量优秀的后备人才。黑龙江省是冰雪体育强省,速滑后备人才的培养状况直接影响到我国冬奥会夺金目标的实现。运用专家访谈法、问卷调查法、文献资料法和数理统计法等方法,从速滑运动员的注册与分布、后备人才成绩水平及数量趋势、训练及参赛情况、学习和日常管理、后备人才培养体制以及教练员队伍情况等方面对黑龙江省速滑项目后备人才培养现状进行研究。研究表明：黑龙江省速滑运动后备人才训练较系统,日常组织管理与思想教育工作有利于后备人才的持续发展,速滑教练员综合素质水平较高;但速滑后备人才分布与培养质量不均衡,人才储备量不足,年参赛次数较少,教练员普遍缺乏深层次的理论基础,后备人才培养体制不利于速滑运动后备人才的选拔与储备。 相似文献
6.
通过文献资料法,对我国冰雪运动现状及制约因素以及申办冬奥会对群众体育开展的影响进行分析,探究我国冰雪运动项目所存在的问题以及申奥成功对其发展的影响,结果表明:国内的冰雪体育赛事较少,形成不了职业化;运动员的后备人才培养模式不系统;冬奥会的申办成功不仅有利于国民参与冰雪运动兴趣的提高,增强国民体质,而且还会促进国民冰雪运动的开展,有利于冰雪竞技运动后备人才的培养,提高我国冰雪竞技运动的实力. 相似文献
7.
8.
中国经历了30年的努力,首次跻身于冬奥会八强,为我国以黑龙江省哈尔滨市的名义申办的第24届(2022年)或第25届(2026年)冬奥会带来了机遇和挑战,面对这一新的形势,对黑龙江冰雪项目的发展进行分析,提出提高冰雪运动的专业技术水平,建立健全冰雪后备人才的培养机制,提高运动员、教练员的综合素质等有效提高黑龙江省冰雪运动整体水平的措施,为中国哈尔滨申办冬奥会献计献策,促进黑龙江省冰雪运动水平的快速发展。 相似文献
9.
举办大冬会对黑龙江省冰雪运动后备人才培养的影响 总被引：2，自引：2，他引：0
加强对黑龙江省冰雪运动后备人才培养的研究,已成为保证黑龙江省冰雪运动可持续发展的当务之急。如何利用大冬会这一良好契机,改善黑龙江省冰雪运动后备人才培养现状,是一个值得深入研究和探讨的课题。通过走访调查、文献资料调研与逻辑分析,认为2009年哈尔滨大冬会的举办将推动黑龙江省经济发展,扩大冰雪运动影响;改善冰雪场馆的条件与数量,使基础训练得到保证;完善冰雪运动后备人才培养体制,提高冰雪运动在青少年中的普及程度;促进各级教练员对外交流提高业务水平,推进冰雪运动后备人才培养工作。 相似文献
10.
北京冬奥会的重大价值得到了全社会的高度认可,加强北京冬奥会对我国冰雪运动可持续发展的影响研究,能够充分发挥奥林匹克运动对我国经济、社会、自然环境的促进与调节作用。对此,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,深入探析北京冬奥会在国家政策支持层面、冰雪产业发展层面、冰雪运动科技层面对我国冰雪运动的可持续发展带来的契机。指出冰雪产业活力不足、后备人才匮乏、冰雪文化意识尚待提高是当前的现实困境。提出高质量发展体育产业、打造冰雪运动人才储备库、构筑新时代冰雪运动文化等发展路径,以期为我国冰雪运动的可持续发展添砖加瓦。 相似文献
11.
黑龙江省是我国冰雪运动大省,也是组建冰雪竞技运动国家队的主力军,其冰雪运动后备人才的培养对于我国的冰雪运动的发展影响重大。通过对黑龙江省内12所与冰雪运动相关的体校进行问卷与访谈调查,及对其中几所重点冰雪学校的田野调查,归纳出黑龙江省地市级体校冰雪运动人才的培养现状。总体上存在着管理体制不够健全、生源匮乏及质量欠佳、学训矛盾尖锐、比赛机制不健全、师资教学能力不强等问题。对此从体教融合新模式构建、练训方式、依托途径、特色打造、教练员培养、学生体育意识塑造等多个方面提出化解对策,为黑龙江省地市级体校的发展和冰雪后备人才的培养提供理论参考。 相似文献
12.
以高质量发展为视角,探索我国学校冰雪后备人才培养的改革与发展方向。新时代培养卓越的冰雪后备人才是冰雪强国建设的重要载体,对于推动校园冰雪运动发展具有重要的支撑作用。学校冰雪人才培养在顶层设计上要构建新发展格局、贯彻新发展理念、立足新发展阶段,加强学校冰雪师资储备,培养卓越的冰雪后备人才;在改革方向上要坚持党的全面领导、坚持问题导向、坚持以学生为中心,培养探索内涵式人才培养道路,培育高素质的冰雪后备人才;在推进路径上要创新冰雪人才培养模式,加快供给侧改革步伐,构建终身学习体系,培养能够担当民族复兴大任的时代新人,旨在全面加强我国学校冰雪人才培养质量和效益,助力冰雪强国建设。 相似文献
13.
为了进一步完善我国少数民族自治区冰雪运动后备人才的培养机制,采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,对新疆维吾尔自治区乌鲁木齐、阿勒泰和昌吉州及内蒙古自治区中阿尔山、扎兰屯和海拉尔等六个地区冰雪运动后备人才培养单位现状进行调研,找出其出现的问题和不足,提出合理性建议,为我国少数民族自治区冰雪运动更好地发展提供理论性参考. 相似文献
14.
北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权,对于我国冰雪运动的发展既是机遇,也是挑战,应进一步扩大开展冰雪运动的区域和地区,推动我国冰雪体育运动发展.针对当前我国冰雪体育运动起步晚,基础差;冰雪项目运动员后备基数小,训练理念落后;冰雪运动场地不足,训练设施陈旧;群众参与人数少,普及程度不高等现状,提出转变政府职能,加大冰雪体育政策扶植力度;加快推进“北冰南移”、“南展西扩”冰雪战略,全面普及冰雪体育运动;广泛开展群众冰雪体育健身活动,增加冰雪体育后备人才数量;加强冰雪运动场地设施建设,加快推进冰雪产业发展;加强冰雪体育项目科研保障,提升冰雪运动竞技体育整体实力等改进措施,为冰雪体育运动的发展创造良好的社会氛围,推动冰雪体育运动在我国的普及和推广. 相似文献
15.
为加速我国冰雪人才的增长速度，为冰雪运动培养更加优秀的后备人才队伍，探讨21世纪大学冰雪体育教师素质的要求与培养体系。 相似文献
16.
现代竞技体育竞争的关键是后备人才的竞争,后备人才的培养已成为竞技体育可持续发展的关键所在。通过对现阶段我国冰雪体育后备人才现状的分析,找出我国冰雪体育后备人才的制约因素为：培养模式单一、学训矛盾大、退役安置困难和教练员素质偏低等;并有针对性地提出完善运动员培养体制,创新培养模式;充分发挥体育与教育的充分融合作用;健全运动员的社会保障制度;提高教练员自身综合素质等发展对策,为冰雪体育后备人才的培养提供理论参考依据。 相似文献
17.
中国女子冰壶队曾经夺得温哥华冬奥会铜牌,男子冰壶队获得索契冬奥会第4名的优异成绩,但在近2年的世界大赛中比赛成绩不尽人意,对我国冰壶运动后备人才的培养拉响了警钟。冰壶运动后备人才的培养,对我国冰壶项目未来的发展,起到至关重要的作用。从冰壶运动员训练的管理体制,冰壶后备人才的科学选材,冰壶后备人才竞技训练效率与质量的评价,冰壶竞技后备人才文化素质的培养4个维度对黑龙江省冰壶运动后备人才培养的现状进行深度剖析;缺乏有效的专业管理部门,训练管理制度不够完善,缺乏定期的评价反馈方法,教练员的科学执教能力亟待提高等是黑龙江省冰壶运动后备人才培养中存在的主要问题。提出加快我国体育管理体制的改革,成立省市冰壶训练管理中心,建立完整的冰壶后备人才梯队选材体系,加强冰壶教练员队伍的建设,进一步提高科学训练水平,提高运动员的教育水平与综合素质等促进黑龙江省冰壶运动后备人才培养的发展对策。 相似文献
18.
陈峰 《体育成人教育学刊》2002,(Z1)
我国女子拳击运动后备人才缺乏、社会关注程度较低、选材不够科学、经费缺乏等是制约我国女子拳击水平提高的不利因素。但我国女子运动员所具有的吃苦耐劳品质 ,有利于我国女子拳击运动水平的提高。加强科学训练、加强教练员队伍的建设、加强对运动员的医务监督和运动损伤的预防、增加女子拳击后备人才的储备等是提高中国女子拳击运动水平应采取的对策。 相似文献
19.
20.
冰雪运动裁判员是冰雪比赛活动的重要组织者,是推动我国冰雪运动事业发展的必要性人才.采用文献资料、专家访谈、调查研究等方法,对我国冰雪运动裁判员的培养特征展开研究.认为,我国冰雪运动裁判员培养具有层级递进化、一专多能化和业余化等特征,已经难以适应世界冰雪运动裁判岗位标准化、执法科技化和职业化的发展趋势.为提高我国冰雪运动裁判员培养的科学化水平,提出完善裁判员岗位设置、丰富裁判员知识结构和培养职业化裁判等解决对策. 相似文献