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相似文献
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1.
经济、科技的全球化进程,未来社会知识化、信息化的发展趋势,要求我国高等教育必须进行整体性变革和制度创新,这需要继续深化高等教育的改革。改革的重心仍然是体制,通过改革建立起政府宏观管理、学校面向社会自主办学的体制。在教育改革、教育发展战略的选择上,要考虑与社会发展相适应的问题,坚持教育发展与社会发展相适应的基本规律。  相似文献   

2.
成人高等教育在培养模式上与普通高等教育存在很大差异,在实施素质教育方面有着自身的特点。对成人高等教育范畴学生实施素质教育要注重创新能力培养,因而要改革教育管理制度,改革教育模式。  相似文献   

3.
现代高等教育的教育目标是现代高等教育活动的出发点和归宿。研究现代高等教育的教育目标和教育内容,就是要明了现代社会的教育应培养什么样的人和用什么教育内容去培养这种人。明了现代高等教育目标和教育内容,对高等教育课程改革和如何进行高等教育课程异步教学有着十分重要的指导意义。如何探讨现代高等教育的教育目标和教育内容呢?  相似文献   

4.
高等教育大众化是衡量高等教育发展的重要指标。河南的经济建设和社会发展迫切要求及早实现高等教育大众化,人民群众也对高等教育提出了更高的要求。但从教育投入的角度分析,要实现高等教育大众化困难很大。因此,必须用改革与创新的思路和举措大力发展河南高等教育。  相似文献   

5.
要深化高等教育改革,必须将高等教育国际化和本土化有机融合。扩大教育对外合作与交流。深化教改,教师是主体,应努力排除障碍,自觉积极参与教改。处理好社会与大学的关系,为社会培养更多高素质人才。  相似文献   

6.
云南省的高等教育结构调整从外部水说.要尽量减少干扰,要求基础教育要有大发展,从内部来看,发展要尽快上水平、上规模、上层次。云南高等教育结构体体系调整改革.要从实际出发.要实事求是,立足于基本省情.力求适应市场经济环境.要遵循教育自身发展规律,有步骤地调整各级各类教育的比例结构,教育结构体系改革应适应社会及未水发展的需要。  相似文献   

7.
教育思想、教育观念的变革是教育改革和发展的先导。当前医学成人高等教育正处在大发展的重要时期,要推进医学成人高等教育改革,确保医学成人高等教育健康快速地发展,首先必须解放思想,树立现代教育观念。一、主动适应观念衡量医学成人高等教育是否适应社会发展需要的重要标志,就是要看医学成人高等教育的层次、类型和专业种类这三方面的内部结构与社会对卫生技术人才需求的层次、类型和专业种类的比例结构是否相匹配。根据目前的卫生事业现状,我国既需要一批合格的研究型医学人才,更需要大批合格的本专科层次的应用型卫生技术人才.…  相似文献   

8.
教育内外部关系规律说的精义,在于不仅把现代教育理解为人才培养活动,而且理解为一项社会事业,从而在教育与社会的关系中研究和揭示教育规律。教育外部关系规律主要指宏观层面的教育发展规律,教育内部关系规律主要指作为教育活动的人才培养规律。以教育内外部关系规律指导高等教育研究,对于促进我国高等教育改革发展具有重要意义。  相似文献   

9.
21世纪是信息化的社会,随着全球经济一体化的到来,教育国际化的呼声已Et益高涨。近几年来,我国高等教育办学规模逐步扩大,社会经济快速发展,对人才的需求不断更新,这些都对高等教育改革提出了更新、更高的发展要求,其中如何更好地利用教育技术是提高教学质量的重要手段,是高等教育改革与发展的突破口,是高等学校教育现代化的重要标志。原教育部部长陈至立在发表《信息技术与未来教育》的演讲时指出:信息技术在过去二十年中有力地促进了中国教育事业的发展,我们的方针是“以教育信息化带动教育现代化,实现我国教育的跨越式发展”。  相似文献   

10.
注重对大学生创新能力的培养,不仅是现代社会发展现实对高等教育提出的客观要求,同时也是现代高等教育根本价值之所在。读书能力、认知能力和构建能力既相区别,又有机结合,进而形成一种综合的非重复性的再生产能力,即创新能力。高等教育要完成创新教育,就必须在重构教育评价指标体系的前提下,对教育活动模式进行彻底改革,扎扎实实地做好具体工作。  相似文献   

11.
加强高职高专学生素质教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育是特色教育,在不同教育层次中具有不同的体现。高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,能否形成具有高职高专教育特色的素质教育,对于高等教育改革和社会经济发展具有重要意义。  相似文献   

12.
本文就我国入世之后高等教育改革的取向进行了探讨,提出要深化高等教育改革,调整专业设置结构,人才层次结构,以激励创新的教育观念来构建新的教育模式,突出人才培养的个性化和多元化,加快教学方法的改革,更新和充实教学内容。  相似文献   

13.
本对我国高等教育规律扩大的现状进行分析,进而指出要想使高等教育需求与供给基本保持平衡,缓解高等教育规模扩大与教育经费不足的矛盾,就要改革高等教育办学体制,拓宽高等教育经费来源;积极培育高等教育市场,优化高等教育资源;建立教育成本分担制度,完善奖、助、贷学金制度。  相似文献   

14.
发展高等职业教育是调整高等教育结构的手段   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国单一的高等教育结构,虽然培养了大量的人才,但其规格与类型却不能满足社会对高层次实用型人才的需要,致使高等教育与经济的发展不相适应。对部分高等院校实行改革、改组和改制来发展高等职业教育,是调整我国高等教育结构的重要手段。  相似文献   

15.
我国高等教育体制的改革到了关键时期,改革的方向和目标不但决定着今后我国高等教育如何发展,而且将对我国社会发展产生重要影响,高等教育有着其特殊的发展规律,在对市场规律普遍认同的今天,市场规律不适用于教育*(包括高等教育),即高等教育不能产业化,高等教育的发展必须遵循教育的发展规律,但同时可以借鉴市场经济的运行机制。  相似文献   

16.
李敏 《职业技术教育》2003,24(28):26-27
推进高等教育产业化,需政府、高校、社会各方协调努力,树立教育产业观,改革高等教育管理体制、投入机制,推进后勤服务社会化、市场化,建立教育与市场的衔接机制,并将市场经济原则引入高等教育中。  相似文献   

17.
入世对我国成人高等教育的影响及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
入世为我国成人高等教育提供了前所未有的发展机遇.又提出了严峻的挑战。针对我国成人高等教育存在的问题,根据人世的正反两方面影响.提出了入世条件下发展我国成人高等教育的对策:一要改革传统的教育思想与教育观念,确立“终身教育”思想;二要改革传统的培养规格和培养目标.着重培养有创新意识的复合式应用型人才;三要改革成人高等教育的管理体制:四要加强成人高等教育的开放度,积极开展国际合作交流。  相似文献   

18.
电视大学开展高等职业教育的试点工作,涉及到电大的改革,涉及到成人教育的改革,涉及到我国高等教育的改革,是一项涉及面广、政策性强、投资量大的艰巨工程。其中最主要的是搞好专业设置、师资队伍、质量标准等项改革;处理好文化课与专业课、专业理论与专业技能的关系。这一些都需要在办学实践中加以探索。一、电大开展高等职业教育的意义1.开展高等职业教育是优化教育结构,提高教育的整体效益的需要高等教育事业要坚持质量、规模、结构、效益协调发展,这是改革高等教育体制应遵循的原则。但改革开放20年来,就教育结构方面来说还…  相似文献   

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全面理解高等教育 中国高等教育发展要适应整个社会经济改革的需要,要适应加入世贸组织后的国际竞争与挑战,要更好地满足国家以及广大人民群众对高等教育的需求,就必须改变和更新教育观念.  相似文献   

20.
成人高等教育在培养模式上与普通高等教育存在很大差异 ,在实施素质教育方面有着自身的特点。对成人高等教育范畴学生实施素质教育要注重创新能力培养 ,因而要改革教育管理制度 ,改革教育模式。  相似文献   

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