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为了揭示蚯蚓活动对温室土壤中不同微生物类群数量的影响,对接种蚯蚓的温室土壤和露地土壤中微生物的数量进行了初步研究.结果表明:接种蚯蚓显著提高了温室土壤中不同微生物类群的数量.与未接种蚯蚓的处理比较,12月时,温室土壤中细菌增加了24.53%,放线菌增加了39.46%,真菌增加了29.71%,总量增加了25.81%;露地土壤中细菌增加了18.18%,放线菌增加了29.45%,真菌增加了16.24%,总量增加了21.14%.4月时,温室土壤中细菌增加了42.71%,放线菌增加了39.08%,真菌增加了36.92%,总量增加了42.53%;露地土壤中细菌增加了33.69%,放线菌增加了22.29%,真菌增加了20.71%,总量增加了32.73%.接种蚯蚓的温室土壤中不同微生物类群数量的增幅均高于接种蚯蚓的露地土壤.其中4月时接种蚯蚓后的温室土壤的细菌增加量高于其他处理. 相似文献
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蚯蚓对温室土壤中不同微生物类群数量的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
为了揭示蚯蚓活动对温室土壤中不同微生物类群数量的影响，对接种蚯蚓的温室土壤和露地土壤中微生物的数量进行了初步研究。结果表明：接种蚯蚓显著提高了温室土壤中不同微生物类群的数量。与未接种蚯蚓的处理比较，12月时，温室土壤中细菌增加了24．53％，放线菌增加了39．46％，真菌增加了29．7l％，总量增加了25．8l％；露地土壤中细菌增加了18．18％，放线菌增加了29．45％，真菌增加了16．24％，总量增加了21．14％。4月时，温室土壤中细菌增加了42．7l％，放线菌增加了39．08％，真菌增加了36．92％，总量增加了42．53％；露地土壤中细菌增加了33．69％，放线菌增加了22．29％，真菌增加了20．7l％，总量增加了32．73％。接种蚯蚓的温室土壤中不同微生物类群数量的增幅均高于接种蚯蚓的露地土壤。其中4月时接种蚯蚓后的温室土壤的细菌增加量高于其他处理。 相似文献
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在高等教育大众化与经济危机下的就业压力增加的背景下,毕业论文答辩的淘汰性压力大大被削减,导致大学生对毕业论文的投入减少.因此,需要寻找非淘汰性压力机制.显然,增加答辩难度是非淘汰性压力机制的取向:增加答辩资格审查关、增加答辩次数、扩大组织答辩的学科范围、增加每人答辩时间、实行当场一次性评分、增加听众人数等.而非淘汰性压力机制有效运行的保障条件是,增加学生评委数量及增加评委时间. 相似文献
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“增加到”和“增加了”都表示增加的意思,但它们却存在着差异,计算时要区分清楚。“增加到”表示原数与增加部分的总和,包括原数在内的。如:我家去年养鸡250只,今年增加到560只,今年比去年多养了多少只鸡? 相似文献
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1.学习和倍问题时要注意些什么问题? 答(1)必须透彻理解一些数学术语的含义. ①"增加了"与"增加到"是有区别的,"增加了"是指在原有基数上增加的部分;而"增加到"是指原来的基数与增加的数量之和.与之相 相似文献
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连铸过程中注流吸氧速率估算 总被引：1，自引：0，他引：1
吴伟 《辽宁科技学院学报》2001,3(2):5-7
根据传输理论建立注流吸氧理论模型，从而定量计算连铸中大包到中间包注流吸氧速率。结合生产试验数据对理论模型计算的结果进行讨论。计算结果表明，注流的吸氧速率随着空气中氧分压增加而增加，随着注流半径增加而增加；注速、注流高度增加都会使注流的吸氧速率增加。 相似文献
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1 外汇占款问题成因分析 所谓外汇占款,就是指国外净资产改变而产生的货币供给.具体的关系链为:国际收支顺差→国外净资产增加→外汇储备增加→外汇占款增加→基础货币增加→货币供应量增加.应该指出的是,这个过程中货币供应量的增加是被动的.我国外汇占款逐渐增多,并成为引人关注的问题,主要经过以下几个过程. 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1991,(3)
习惯上认为,增加隔热层的厚度,热损失将会减小。这个结论在大多数情况下是正确的,但是在某些特定的场合下,如小直径的圆形管道这个结论就未必正确了。其根本原因是,随着隔热层厚度的增加,传热热阻增加,同时隔热层的外表面积也增加。因此,当隔热层厚度增加时,圆管的径向热损失会增加至一极大值。然后,如再增加隔热层的厚度,热损失又随外半径增加而逐渐减小。这就得到以下结论:存在某个r值,在这个r数值之 相似文献
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2011年河北省高招录取本一本二控制线较2010年均有增加。其中本一文史增加23分、理工增加20分;本二文史增加20分、理工增加17分。很多考生、家长在惊呼“分贬值了”的同时,很想了解控制分数线大幅提高的原因。 相似文献
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[增加了]‘增加了’是指对原来的基数的增长,在原数的基础上增加了一个数,原数不包括在内。与它柑同的说法有‘增加’、‘增长’,‘增长了’、‘多了’、‘多’等。如:某工人上月生产零件一五○个,这个月增加了八○个,本月生产多少个?意思是说这个月比上月多生产了八○个。 [增加到]‘增加到’ 相似文献
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尉晓东 《渭南师范学院学报》1997,(4)
文章认为增加农产品有效供给和增加农民收入是“九五”时期财政支农工作的根本任务；农业产业化是实现“两个增加”的重要途径；财政支持农业产业化是实现“两个增加”的有效手段 相似文献
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化学演示实验是中学化学教学中的重要一环，应该注意以下几点：一是增加学生手演示的机会，二是增加演示实验的探索性，三是增加演示实验的创新性，四是增加演示实验的趣味性。 相似文献
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2005年，城镇单位就业人数将继续增加。目前，各类经济活动单位富余人员分流殆尽，分流和下岗人员数量的增加已经趋于停止，随着城镇经济活动单位数量的增加，尤其是非公有经济单位数量的增加，新办企事业单位吸纳劳动力的数量继续呈现快速增加的趋势，这些单位吸纳劳动力的数量将快于城镇国有和集体单位人员减少的数量，从而使得城镇单位就业总人数得以增加。 相似文献
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住房抵押贷款证券化作为一种新的融资方式,能够为主要参与者带来各种收益。对商业银行来说,住房抵押贷款证券化的收益随着证券化贷款利率的增大和市场融资利率的减少而增加,随着证券化贷款规模的增加和证券化选取的期限的减少而增加,随着证券在市场融资的期限的增加而增加。 相似文献
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代数式在整个中学数学中地位举足轻重,是学习中学数学中方程、函数、不等式的知识基础.不仅如此,利用代数式的知识还可以帮助我们解决一些找规律的问题.如,当n分别取1,2,3,4,5,6,…时,下列3个代数式的值观分察别可为知:,当n取不同的值时,代数式也会有相应的变化.对于5n+6来说,n每增加1,代数式的值相应增加5;而对于2n+1,n每增加1,2n+1的值相应增加2;同样,代数式4n-3中的n每增加1,代数式的值增加4.因此,对于此类代数式来说,字母指数为1,字母前的数是几,那么当字母代表的数增加1,整个代数式的值相应就增加几.如:3n-2:n每增加1,代数式值增加3.而… 相似文献