共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
当前我国人才发展总体水平还不适应经济社会发展要求,其中表现之一就是高层次创新型人才、高技能人才比较缺乏。文章依据企业对人才的需求以及成人高等教育转型后的培养目标,将就业工作与教学改革相结合,对高技能人才培养模式进行分析与研究,提出既可以解决高技能人才缺乏的问题,又可以缓解大学生就业难困境的对策。 相似文献
2.
郎群秀 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(5):57-61
高技能人才是推动技术创新和科技成果转化不可缺少的重要力量。对于高技能人才的培养,中外由于发展历史及背景的不同,各有特色。本文试图比较中外高技能人才培养的异同之处,借鉴外国对高技能人才培养的经验,积极探索适合我国高技能人才培养的途径。 相似文献
3.
近年来,我国正致力于高技能人才培养基地的建设,构建高技能人才培训体系,高技能人才培训契合了这一社会需求。其重点是以提升高技能人才职业能力为目的的培训。校企合作高技能人才培养模式将理论培训目标与实践应用培训目标有机结合起来,极大地满足了高技能人才培训的要求,是培养应用型、实践型人才的一种独特的培训途径。本文论述了在高技能人才培训中实施校企合作的意义,探讨了校企合作在高技能人才培训中的实施方法步骤。 相似文献
4.
目前高技能人才的需求与供给在数量与质量上出现了较大的缺口,为了解决这一问题,企业与政府必须加强高技能人才的引进与培养工作。高技能人才的引进与培养工作的效果与力度取决于相关的政策性的支持,因此,要建立和完善高技能人才引进与培养的政策。文章首先对高技能人才进行概念界定与特征分析,论证了建立和完善高技能人才引进和培养政策的必要性与重要意义,阐述建立和制定了高技能人才引进与培养政策,提出了高技能人才引进与培养政策的完善措施。 相似文献
5.
6.
为高技能人才“正名”:国际视野下高技能人才内涵辨析 总被引：1，自引：1，他引：0
我国学者对“高技能人才”内涵理解有“操作性”、“技术性”与“岗位领域性”取向,然而在实践中造成“重技能,轻技术”、“技术性”理解片面与选择教育培养模式困惑的误区.通过比较国外“高技能人才”的内涵,急需对我国高技能人才进行“正名”:拓宽对“技能”的理解;提升“技术”层次;拓宽“高技能人才”的培养体系与工作体系. 相似文献
7.
沈维贤 《河北大学成人教育学院学报》2011,13(4):27-29
高技能人才是全面发展的复合型人才,具有突出的特点与优势。但从总体来看,高技能人才的现状却不容乐观,当务之急就是要加快对高技能人才的培养。本文从成人高等教育提高高技能人才的理论素养、灵活地解决高技能人才的工学矛盾等方面对培养高技能人才的可行性进行论析,并提出了加强师资队伍建设、开展校企合作、开发实用型专业等具有针对性的实施策略。 相似文献
8.
高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,而高技能人才评价则是高技能人才队伍建设的重要环节,对高技能人才的认识和理解直接影响着高技能人才队伍建设工作。为此,科学释析这些概念是高技能人才工作者的重要责任和义务。 相似文献
9.
数控技术高技能人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
高技能人才培养是当前职业院校努力探索的热点之一。本文结合自身学习体会与思考,对高技能人才的内涵提出了自己的看法,指出了高技能人才区别于一般技能人才的特点,并对职业院校如何培养数控技术高技能人才提出了六个必须解决好的关键问题。 相似文献
10.
随着天津滨海新区经济社会的快速发展,高技能人才短缺的状况日趋明显,且整体素质难以满足新区发展的需要.但由于在政策措施、舆论导向、具体制度、培养模式等方面还存在着制约高技能人才成长的若干障碍.因此,构建有利于高技能人才队伍建设的体制环境、打造高技能人才脱颖而出的制度环境、形成高技能人才的成长环境、营造高技能人才脱颖而出的社会环境,是构建高技能人才队伍社会支持系统的重要内容,也是实现高技能人才培养与聚集机制根本性转变的必然要求. 相似文献
11.
姜金栋 《四川教育学院学报》2014,(10):32-35
从职业教育模式、支持技能人才创新创业、职业资格认证体系建设以及高技能人才发展战略等四个方面宏观介绍国外高技能人才培养的经验和做法,并针对性地提出进一步完善我国高技能人才培养的对策建议。 相似文献
12.
高技能人才培养模式和成长机制的研究和探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高技能人才应是生产一线岗位能手和技术标兵,是知识技能型人才,是善于思考喜欢琢磨的创新型人才,这是对高技能人才的素质要求.我们要走出对高技能人才职业素质及其培养模式上的认识误区,创新高技能人才培养模式,形成良好的人才成长机制. 相似文献
13.
高技能人才是区域经济发展的主导力量,依据外贸产业结构调整及升级的人才需求,加大高技能人才培养的投入、设置相应培养专业、扩大培养渠道是社会经济发展的必然要求。以浙江省嘉兴市为例,探讨在外贸转型升级背景下浙江省外贸行业发展现状及趋势,分析外贸转型升级背景下的新变化。通过调研,摸清外贸行业高技能人才的需求状况,并对商务类岗位关键能力进行要素分析,最后探讨高技能人才培养的可行路径。 相似文献
14.
船用高技能人才培养目标及其实现策略 总被引：1，自引：0，他引：1
培养船用高技能人才,是高职院校在快速发展的中国造船业中发挥特殊作用的根本途径,为此,必须明确船用高技能人才的培养目标,并通过培养与培训、学校与企业、工作任务与学习任务、学校教师与企业教师等“四结合”实现培养目标。 相似文献
15.
《海峡西岸经济区发展规划》的颁布为海西产业发展带来强劲动力,同时也对高技能型人才培养提出了新的要求。高职教育专业设置情况直接决定着高技能人才培养的结构,当前福建省高职教育在专业设置上存在着与产业结构比例不对应、与主导产业发展不匹配、对区域发展支撑力度不足等问题,在今后的专业设置中应重点加强宏观调控,加快产业急需专业、加强区域特色和优势专业发展,促进专业设置与产业发展相协调。 相似文献
16.
中国高技能人才开发 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宇 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2004,11(3):27-31
高技能人才是劳动力结构中居于决策管理层和操作执行层之间的中间层的称谓。在经济发展过程中，这个承上启下的高技能群体广泛包含了技术型技能、知识型技能和复合型技能的人才。在社会经济活动中开始发挥越来越重要的作用，成为社会生产的主力，社会财富的依托，社会稳定的中坚。中国面临高技能人才严重短缺的形势，推动高技能人才群体发展．是当前中国人才资源开发战略的一项重要任务。 相似文献
17.
技能型、高技能型人才短缺和技能型、高技能型人才又苦于找不到适合于自身发展的教育路径是当前迫切需要解决的难题。作者从一个全新的视角,提出了创建高等职业教育自学考试的构想。并从总体设想、背景分析、理论假设、特色创新、课程设计等方面作了详细的论述。 相似文献
18.
采用SCL-90问卷对332名天津市机械类技能型人才心理健康状况进行调查。结果显示:技能型人才心理症状均值低于全国常模,具有轻度躯体化、强迫症、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神症。不同性别、年龄段的技能型人才心理症状存在差异。男性比女性技能型人才具有轻度的敌对和精神症。老年比青年技能型人才更具有轻微的躯体化、强迫症状。 相似文献
19.
面对当前社会对技能人才要求高移化的状况,高职院校必须高度重视计算机的实践教学,在现代化的教学中培养高素质的技术应用型人才。为此,对于高职院校计算机实践教学,要在理论学习、上机操作、增加实践课内容、改革考试办法和考证促学等五个方面工作坚持以特色求发展,加强计算机＂理实一体化＂的教学,从而实现高职人才培养目标。 相似文献
20.
王新城 《河北软件职业技术学院学报》2021,23(1)
我国经济已进入新常态,在产业转型升级的背景下,经济社会的发展对高技能人才要求越来越高。然而高技能人才的匮乏明显地制约着经济社会的高质量发展,主要表现在:高技能人才创新创业能力不强,人才结构不合理,对产业转型升级的带动作用不显著等。以河北省资源型城市唐山市为例,基于高技能人才推动传统产业升级效应的分析,提出强化人才政策支撑,健全高技能人才培养体系;强化培养载体,加强高技能人才平台建设;健全人才激励机制,完善人才服务保障体系等有效路径,以实现高技能人才的聚集,助力于唐山市产业转型升级。 相似文献