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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。在素质教育的背景下,要求每个学生的素质得到和谐自由健康的发展。为了实现这一目标,加强音乐的教育已经刻不容缓。音乐这门学科对人的教育在潜移默化中进行的,它在培养人的心理、道德、审美创新等素质方面发挥着十分重要的作用。 相似文献
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素质教育,其实质是指提高学生综合素质,促进人的全面发展,适应职业岗位和社会需要为目的的教育。在职业教育的素质教育中应重点突出动手能力、思想创新、理论与实际相结合的教育。现针对将素质教育融入《基础会计》教学中,探讨素质教育贯穿专业教育的具体方法与经验,为会计教育目标实现提供一些思路。 相似文献
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"素质教育"要求教育者以人为本,在向学生传授知识的同时教会他们终生学习的本领。它是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 相似文献
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运用综合素质档案对大学生素质教育活动进行科学的管理、引导、评价和反馈,可以充分确立学生在教育中的主体地位,强化成才意识,增强大学生参加素质教育活动的主观能动性;同时综合素质档案的应用,是对大学生管理工作内容和方式的改革和创新,使教育者真正做到"因人施教"、"因材施教",密切师生关系;另外它还有助于高校的教学改革和管理工作,从而能促进大学生综合素质的全面发展。 相似文献
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重视人的创新素质,反映了我国教育从应试教育到素质教育转变过程中教育价值取向的变化——从重视学生知识的掌握到重视学生自主、创新地运用知识;还反映了当前和今后社会发展的趋向——企业的竞争、市场的竞争、国家之间的竞争,归根到底在于人才的竞争,而人才的竞争,实质就是人才创新素质的竞争。 相似文献
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研究生的创新素质是研究生素质构成中的核心部分.研究生的创新素质如何关系到研究生培养质量的提高,关系到我国能否成功应对世界科技飞速发展的挑战.本文试图通过对研究生创新素质教育理念的分析,包括创新教育理念、可持续发展理念、以人为本理念和服务社会理念,目的是对研究生的创新素质教育有所借鉴和帮助. 相似文献
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在信息社会中,信息素质教育成为素质教育和创新教育的集中表现,高校体育教师应从信息意识、信息能力、信息道德三个方面开展信息素质教育.就高校教师信息素质的现状和提高信息素质的建设方面展开讨论,为高技的体育教育师资队伍水平的提高打下基础. 相似文献
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王炳浩 《内蒙古科技与经济》2004,(9):97-97
什么样的教育思想能全面发展人的潜能，提高人的素质?素质教育的提出是我国教育思想的重大转变，它的核心是培养创造力。在本文中作者就物理学科中实施素质教育谈点滴看法，即：培养创新意识、培养观察能力、培养思维能力和自学能力。． 相似文献
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《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出要"整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力",江泽民总书记也强调"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"可见"创新能力"是未来人才的一个核心素质,必须从小培养,为其打好 相似文献
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创新教育是一种新的教育,是素质教育的重要内容,搞好创新教育对提高学生的各方面素质有重要的意义。课堂教学作为教学过程的一个重要环节,也是创新教育能否在教育教学过程中顺利实施的一个保障,因此,我们必须采取相应的策略在中小学课堂中实施创新教育,培养学生的创新思维,使他们成为全面发展的人。 相似文献
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音乐教育之于人的素质发展 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术教育,尤其是音乐教育在今天的素质教育中起着相当重要的作用,主要表现在它能促进人的全面思维的发展和创新精神的开发,有助于培养学生健康、丰富的感情世界,和良好的思想道德、信仰信念等优秀的人的素质. 相似文献
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创新教育是一种新的教育,是素质教育的重要内容,搞好创新教育对提高学生的各方面素质有重要的意义.课堂教学作为教学过程的一个重要环节,也是创新教育能否在教育教学过程中顺利实施的一个保障,因此,我们必须采取相应的策略在中小学课堂中实施创新教育,培养学生的创新思维,使他们成为全面发展的人. 相似文献
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信息时代,随着信息技术的迅猛发展。我们需要从更高的角度来看待信息素质教育,高校的图书馆是对高层次素质进行再教育再认识的重要阵地。也是发挥素质教育功能的主要机构。本文通过对高校图书馆员和大学生应具备的信息素质的论述,并探讨了如何对大学生的素质进行教育的再提高,以及对高校图书馆员的境界与素质、创新观念进行教育和提高可有效途径与想法。 相似文献
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随着教育观念的转变,"应试教育"逐步转向促进学生全面发展的"素质教育".教师组织学生开展物理科技创新活动,能进一步调动学生学习的主动性和积极性,培养学生科学素质和创新能力.下面就物理教学中培养学生科技创新能力谈谈体会. 相似文献
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在迅速发展的我国教育事业中,素质教育成为一个引人注目的亮点。本文在素质教育内涵理解的基础上,分析了我国现在大学生教育中所存在思想道德修养、专业技术素质、人文素质和实践创新素质的问题。根据存在的问题,提出了一些解决这些问题的方法和建议。 相似文献