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1.
成人教育作为传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民素质，促进经济和社会发展具有重要的作用。普通高校的成人教育是成人教育体系中的一支重要力量。在新形势下，要更好地服务于社会主义经济文化建设，在数量上要扩大，质量上更要提高。质量是成人教育的生命线，强化高校成人教育的管理，是提高普通高校成人教育质量的关键。 相似文献
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成人教育的质量观是一个十分重要的命题。树立正确的成人教育质量观，对于成人教育的理论研究和实践探索都有十分重要的意义。在理论上，可以以此为基础，进一步丰富对质量和教育质量相关理论的研究，促进成人教育专业化水平的提高；在实践上，可以使人们对教育质量有一个全面、深刻的认识，有效消除片面质量观对人们教育观念的负面影响，更好地促进成人教育事业的发展和日臻完善。 相似文献
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一、社区成人教育的理念和意义社区成人教育是社区发展过程中社区教育的重要组成部分。我们认为，社区成人教育专指以社区为单位，以社区发展为目标，以特定社区内成年人为教育对象，针对特定社区发展需要而实施的成人教育活动。从概念体系上看，社区成人教育是社区教育的下位概念．但社区成人教育与社区教育、成人教育都有显著的区别。一般认为．社区教育是面向社区全体居民的教育活动，其中社会与学校双向服务，存在社区发展和学校教育发展两个对等的目标。从我国目前许多地方（如上海）所实施的社区教育来看，社区教育要涉及到社区内的中… 相似文献
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李苏伦 《扬州大学学报(高教研究版)》1999,(1):5-7
成人教育有着众多的教育对象和广泛的教育内容。提高成人教育的效率，让更多的人接受成人教育，以提高全体劳动者文化素质，是成人教育工作义不容辞的职责。实施因材施教，最大程度地满足成人个性发展的需要，提高教育质量，是成人教育事业进一步发展提高的基础。党的十一... 相似文献
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提高成人教育质量与教务管理现代化 总被引：5，自引：0，他引：5
质量是成人教育的生命线，成人教育能否持续发展关键是教学质量能否提高，教育观念、教学内容、管理方式能否跟得上时代的发展。本文主要谈教管务管理的现代化在提高成人教育质量方面所起的重要作用。 相似文献
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范义富 《黄冈师范学院学报》2002,22(4):92-93
现代远程教育在成人教育中的运用，为成人教育开辟了一个新的发展空间；发展成人远程教育要注意引导和扩大新的教育需求，提高教育质量，加强教学管理，协调各方面的利益与关系。 相似文献
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对提高普通高校成人教育质量的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着成人教育招生的持续扩大、办学规模的迅速发展，教育教学质量问题显得日益突出。如何不断提高教育教学质量，成为高校成人教育教学和管理改革的重点。提高教育教学质量是一个持续渐进的复杂过程，需要较长时间的努力；目前成人教育工作中存在的某些问题也制约和影响了教育质量的提高，应当引起注意。 相似文献
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成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度。它根据大工业生产和商品经济对提高劳动者智力素质的需要应运而生。具有以受教育的成人化和教育生产劳动相结合为本质特征的成人教育，与个人就业前的传统教育接轨，使当代教育迈向一个以终身教育为整体形态的大的育体系。由于科学技术向生产力诸要素的渗透，成人教育获得强大的内在动力，具备培养劳动者全面发展能力和推动生产力飞跃的社会功能。今天对成人教育研究，应着重探讨中国成人教育的特色。 相似文献
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全面创新成人教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
时代的发展，社会的变革与进步，对成人教育改革和发展提出了更新更高的要求。成人教育必须积极适应时代发展与社会变革的要求，破除因循守旧的教育观念，树立更为先进的教育思想、教育理念。尤其在成人教育发展的规律上，成人教育的管理体制与运行机制，成人教育的人才培养模式与质量保障，成人教育的师资队伍建设与评价体系，成人教育的方式、方法、手段，成人教育对各级管理者素质的要求等方面，都必须进行大胆地探索和创新，以促进成人教育的改革与发展。 相似文献
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教育的质量是教育的生命。关于成人教育的质量，目前尚没有能客观准确地反映成人特点的评估标准，大多参照同类普通高校的评估标准。不能否认，这对成人教育有欠公平，但笔不准备探讨适合成人教育的质量评估标准，本将依据个人教学经验和几点有效的尝试重点讨论如何抓住成人学生的特点，因势利导提高课堂教学的质量。 相似文献
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我国的有关教育政策一方面限制了高职成人教育的发展规模,另一方面也限制了高职成人教育的发展方向,现有的教育行政管理体制与学校内部管理体制也在不同程度上影响了高职成人教育的教学质量的提高、教学改革的进行、师资队伍的稳定。应以终身教育为统揽,以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,正确进行高职教育定位,充分发挥成人教育服务功能。要建立科学管理体制,优化高职成人教育的发展环境,构建高效的运行机制,增强高职成人教育发展的自主性,深入推进教学改革,增强高职成人教育的教学效果,建立高效质量保障机制,保障高职成人教育质量。 相似文献
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谢阳春 《闽西职业大学学报》2004,6(3):76-78
随着教育产业化的进一步深入，高校的成人教育，特别是成人学历教育取得长足发展，高等学历教育的质量问题也开始暴露出来，成人教育凭的含金量越来越少。端正办学指导思想，加强成人高等学历教育的法规建设，加强高等学历的教育管理和科学研究，提高管理人员和教学人员素质是解决问题的最终出路。 相似文献
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成人教育，西方称之为“终身教育”、“继续教育”、“回归教育”等。成人教育的质量，是成人教育的生命。本文认为，积极推进并深化课程改革，既是高等学校成人教育深化教学改革，提高人才培养质量和办学效益的直接保证和基本途径，也是高等学校成人教育教学改革的基本环节和重要内容。本文对我国地方综合大学成人教育的课程改革的现状、存在问题、深化改革的思路与对策及应遵循的原则等问题进行了探讨。 相似文献
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王丽华 《吉林广播电视大学学报》2001,(2):46-47
知识经济时代，成人教育要转变教育思想，更新教育观念，提高办学质量，扩大交流合作，完善教学管理制度，创建良好的教育环境，开创成人教育新局面，为培养综合素质人才做出贡献。 相似文献
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成人高等教育不是什么新生事物，是近二十几年来的产物，要想搞好成人高等教育，必须解决认识问题，各级组织的重视，成人教育和普通教育的区别，教师教育价值观的体现，怎样提高成人教育的质量等问题。 相似文献
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新形势下师专成人教育的发展对策王景陶实施科教兴国战略，促进科技、教育与经济紧密结合，这是党的十四届五中全会提出的今后１５年经济与社会发展必须贯彻的重要方针。各类教育都应该积极探索与社会主义市场经济体制相适应的办学机制和办学模式，加快改革，提高教育质量... 相似文献
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从中国教育工作者的视角看，美国的成人教育是一个纷繁多彩的领域、美国成人教育的办学机构不拘一格，政府、企业、全日制院校、专业协会、民间组织或个人、教会及慈善机构等等，各有自己的成人教育体系和教育政策。就办学的目的而言，赢利是最重要的方面，有的是直接赚钱的，有的是与树立企业形象或提高员工工作质量相联系的。将成人教育作为纯粹的社会公益事业，或与宗教、福利、慈善方面相关联的教育活动，也是有的。从办学机构的D号（即所谓“目标”）来看，对体现出形形色色的社会思想或观念。有人主张办学应为发展社会生产力服务；有… 相似文献
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成人教育质量问题分析及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
普通高校成人教育的教育质量问题成为制约成人教育发展的瓶颈 ,日益严重地摆在我们面前。一个重要原因 ,就是在成人教育与普通高校的依存关系中 ,没有很好地坚持自己的人才培养目标 ,突出自身办学特色。普通高校必须转变教育文化观念 ,树立新的人才质量观 ,运用创新思维 ,很好地解决一个学校两种不同教育类型办学问题 ,提高教育质量 ,以保证成人教育的可持续发展 相似文献