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春天来了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。春光明媚，实在令人心旷神怡。春光好，好读书，好赏景，好放风筝，好……请你以“春光好，好——”为题写一篇不少于600字的记叙文。 相似文献
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好的学校，必有一位好的校长。有好的校长，就会有好的教师；有好的教师，才会有好的学生。而要成为一名好校长，又要有众多好教师的支撑。校长的素质，教师的素质，学生的素质，我想当是密不可分的。 相似文献
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总有一些学生．他们在校园里如明星般璀璨夺目、光芒四射……成绩好，口才好，声音好，长相好，工作能力好。一切看起来圆满而又幸福，但是出乎意料的是班级学生不认可他，老师无奈于他。宏就是这样学生。 相似文献
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业内有句名言，已经广为流传：“一个好校长就是一所好学校。”校长讲它，应该是一种追求；局长讲它，可能是一种要求。论说，这是一条“可逆性”定理，如果表述为“一所好学校必有一个好校长”，也未尝不可，而且在实践中这样的案例好像更加普遍。当然，无论怎样表述，反正“好校长”和“好学校”之间，已经建立了必然的联系。这种联系之所以会那么“必然”，是思想导引使然。其实，古今中外莫不如此。 相似文献
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众所周知，有好教师就有好课程。那么，到底是先有好教师，再来进行课程改革，还是先有好课程，再来培训教师，抑或是好教师与好课程相伴共存，也就是说课程改善与教师发展是一个过程的两个方面。 相似文献
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吴润 《西安文理学院学报》2000,(1)
当前，无论是发达国家还是发展中国家，都以战略性眼光对知识经济这一热门话题给予极大关注，我们国家也面临着这一重大机遇、挑战。本文提出应从解决好人才培养问题，解决好管理体制问题，解决好知识创新的基地建设问题，解决好民族文化发展问题四方面入手，使我国在知识经济的强劲挑战中，立于不败之地。 相似文献
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朱敏 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):69-69
一、读好课本，用好课本，正确处理好课本与练习题的关系
课本是我们复习的依据，也是高考命题的依据，更是教师编、选一切练习题、测试题的依据．因此在高三二轮复习阶段，仍然要读好课本，用好课本，还要正确处理好课本与练习题的关系．因为任何练习题，任何参考资料都不能完全代替课本．化学教材（课本）的特点是：概念多，理论多，反应多，物质多， 相似文献
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一位好校长能带出一个好班子，一个好班子能带出一支好队伍，一支好队伍能建设一所好学校，因此，有人说：“一个好校长就等于一所好学校。”初传学就是这样一位好校长。自1998年任长春市特殊教育学校（原长春市聋哑学校）校长以来，他以睿智的目光、超前的理念、创新的思想、卓越的才干和过人的胆识，在短短的七年中，使长春市特殊教育学校以前所未有的速度取得了跨越式发展， 相似文献
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我们知道，一个好的校长能够成就一所好的学校。然而，好校长的标准众说纷纭，莫衷一是。笔者个人认为，一个好的校长应该具有“低三下四”的品质。只有具备了“低三下四”的校长才能受学生的爱戴、教师的拥护、社会的认可，展示出领导人格的魅力，也就实现．了校长个人的人生价值。 相似文献
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班主任是教师中的特殊群体，是学校实施道德教育，开展心理辅导，以及日常班务管理的最重要的力量。如果说，一个好校长能带出一所好学校，那么完全可以说，一个好班主任就能带出一个好班，能成就几十个好学生。所以，学校管理者一般都会选拔一些教学艺术高超、富有教育经验的老师来担任班主任。但是，班主任工作繁杂琐碎，做班主任不是光有热情就行的。需要掌握一定的工作艺术和沟通技巧，这就需要进行专门的训练和培养。 相似文献
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“问题是数学的心脏”，引领学生探索数学问题是数学教师的基本职责．而“题”是中学阶段“数学问题”的主要形式，因此，“玩好题”是数学教师的责任、追求，也是数学教师的幸福之一．那么，什么是“玩好题”呢？笔者认为，“玩好题”包含3个层面的意思：一是把题玩好，二是玩好的题，三是让题好玩．“玩好题”能使数学教师在业务上如虎添翼，课堂上更加得心应手。 相似文献
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90年代，国人出国留学大都锁定在国内读完本科时期。如今，中学生，甚至小学生都已加入出国留学的大军。
然而，到底是在中国接受基础教育好，还是从小就到国外接受熏陶好？是在中国完成本科学业好，还是直接就到国外接受本科教育好？哪个年龄段出国深造对学子们的发展更为有利呢？ 相似文献
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好学生是我们每一个老师都喜欢的，都期盼的。我们恨不能使每一个学生都成为好学生。但是，好学生在哪里呢?在我们许多教师的心目中很难找到几个好学生，因为好学生的标准太高了，太难了。什么样的学生才能算是好学生呢?对这个问题可能仁者见仁，智者见智。笔者认为，评价一个学生是不是好学生，关键要有一个科学合理的“标尺”，关键看老师用什么样的尺子去衡量学生。如果运用一个不合适的尺子去衡量，肯定找不到好学生；如果只用某一把尺子去衡量，可能就会有很多学生不是好学生；如果用各种不同的尺子去衡量，就会有很多学生是好学生。甚至有的班级全班学生都是好学生。 相似文献
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好的文章，需要有好的题材，好的切人点，但更需要好的写作技巧和功底。事实上，无论是哪一种体裁的文章，都离不开“描写”。作者要表现一种场景，一个概念，一个事件，一个人物，就需要进行描写，将外部的形态跃然纸上，读者才能进入文本。对高中学生而言，写作的难度就在于，如何能够将自己笔下的情景，完美地传递给读者，让读者产生身临其境的... 相似文献