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鉴于目前医学生就业的严峻形势,文章围绕如何做好医学生的就业工作,提高医学生就业竞争力这一问题进行深入思考,指出医学院校必须以市场需求为导向,通过支持学生考研、端正就业观念、调整实习计划、创新住院医师规范化培训制度等多种措施,积极做好临床医学生的就业工作. 相似文献
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本科毕业之后是选择直接参加工作还是继续考研深造,成为即将毕业的大学生必须面对的难题,包括刚进入学校的在校生也开始考虑将来是否要考研。考研成为许多学生比较热衷的选择,针对这一现象,文章进行分析,论述了医学生考研的现状和具体情况。 相似文献
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考研、就业对医学生实习的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李杰 《新乡教育学院学报》2007,20(1):109-110
医学生考研、就业给毕业实习带来的矛盾日益突出,本文分析了考研、就业对医学生实习带来的影响,对解决其矛盾冲突的对策进行了探讨。 相似文献
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医学生考研、升学与就业三者的矛盾日益凸显,对目前医学生就业造成极大的冲击。尤其面临全球范围新一轮经济危机,对医学生就业无疑是雪上加霜。因此,如何处理好三者的矛盾,已成为影响毕业实习质量和学生综合素质提高的重要因素．大学生要理性的分析考研与就业,客观看待就业与成才,为个人发展塑造一个良好的就业心态与平台． 相似文献
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来自江苏北部的小岩,大三即将结束时对考研还是找工作无法抉择,导致情绪不良,影响了学习和生活.咨询员通过对求助者的临床观察与心理测验,以合理情绪疗法为小岩进行心理咨询,帮助其消除了焦虑情绪,重新建立了自信心. 相似文献
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每年一到11月，来不及体味大学即将结束的伤感，要么一头扎进拥挤的考研辅导班，要么投身如潮的人才招聘会。考研与就业成了我们这些大学毕业生面临的又一抉择。思来想去觉得自己保送肯定没戏，考研又舍不得三年的青春时光，所以毅然选择了后者。 相似文献
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任丹青 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
本研究以医学院学生为对象,开展问卷调查和访谈,探究医学生的二语学习动机,为教师制定动机策略提供依据,从而提升大学英语课堂教学效果。研究表明:(1)医学生学习二语的驱动力主要来自考证、考研和医生职业发展;(2)医学生对职业发展相关的二语教学内容较考证和考研内容更感兴趣,本研究发现希望为大学英语课堂教学改革提供指引。 相似文献
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李勇 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
当前,在高校中尤其是在新建本科院校中形成了一股考研思潮,对高等教育教学与管理产生了较大的冲击.如何积极做好考研工作,克服考研工作中的负面影响,有力地促进高校学风建设,是摆在高校教育工作者面前的重要课题.本文结合学院考研工作作实际,探讨了考研工作对促进学风建设的重要作用. 相似文献
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2005年全国硕士研究生入学 统一考试已经画上了句号,新一 轮的考研风暴又如期而至,欲参 加2006年考研的各方人士已经早 早开始为一年后的大考备战。书 店里考研相关书籍开始热销,校 园里自习室的座位再度变得紧俏, 各种考研辅导班的招生启事更是 铺天盖地。然而,考研并非一路鲜 花的坦途,面对这个重大的人生 抉择,一定要三思而后行,绝不能 盲目跟风。初次考研的莘莘学子, 尤其要注意以下几点,避免陷入 误区。 相似文献
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正2015保研的日子越来越近,如果说考研需要半年或是一年的努力,最终梦想成真,那么保研则是三年不断的学习与积累,最终梦想成真。当考研人在大一茫然时,保研人在大一努力学习。当考研人在大二淡定时,保研人在大二努力学习。当考研人在大三的抉择时,保研人在大三的努力学习。当考研人在大四的努力时,保研人在享受收获的喜悦。相比考研而言,注定要比别人过的辛苦,保研更需要坚持不懈的努力,谁能坚持到最后,谁就能获得成功。 相似文献
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近年来,民办高校考研学生报考数量不断攀升,同时考研学生表现出思想的强波动性和严重的心理冲突。院校层次、考研与就业抉择、备考环境、生活方式变化、院校专业选择等五个方面是引发考研学生思想波动与心理冲突的重要因素。民办高校需深入分析并构建有效的教育指导模式,运用职业生涯规划相关理论帮助学生进行自我分析,提高生涯管理能力;运用思想政治教育学、教育心理学、管理心理学的相关理论与方法进行思想引导和心理干预;同时在考研指导中引入"师者"与"研友"两个概念,用概念化的教育思想强化思想引导与心理干预活动的效果;继而运用思想政治教育榜样教育法,激发学生思想共鸣,推波助澜。 相似文献
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多年来,我院将思想政治工作贯穿到学生学习、毕业生考研中,呈现出以下特点:第一,学生考研方向能够和国家工作重点紧密结合,到西部去.面向“三农”已成为学生考研的主导目标.第二,学生党员考研率高,体现出学生党员在考研中的模范带头作用.第三.学生政治理论成绩突出,成为提高考研率的重要支撑因素,凸现出德育的优势.我们的具体做法是: 相似文献
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如今,社会竞争日趋激烈,较之以往考研学子面临着更大的压力,而医学生由于其特殊的行业背景、专业特点等而有了不同于普通专业学子的压力来源,致使医学专业的考研学子感受到巨大的压力,不但影响了他们的身心健康,而且给他们的学习和生活带来了一定程度的影响,甚至逐渐演变为一个重要的社会问题。因此,对医学考研学子所面临的心理压力进行分析研究,并为降低医学考研学子压力提出具有针对性的意见和建议,十分必要。 相似文献