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相似文献
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1.
运用访谈法及数理统计法,对2000-2002年度报考山东省体育学校3671名考生的相关信息进行了统计分析,结果显示:考生来源分布不均;各专项考生报考人数逐年变化;考生体育测试成绩未呈正态分布。并对今后招生考试工作应遵循的规律和需注意的问题,提出了改进的意见。  相似文献   

2.
河南省普通高校体育专业招生考试研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法 ,对河南省普通高校体育专业招生考试进行了分析研究认为 ,就目前所抽选的身体素质测试的和专项考试还不能全面反映考生情况 ;报考球类、体操和武术的考生在近年内仍将以较高的比率增长 ,同时还提出全面改进专项考试的考试内容和评分方法  相似文献   

3.
罗志联 《体育师友》2009,32(6):76-77
1前言 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,体育术科是报考广东省2010年普通高等学校招生全国统一考试体育类专业考生的专业必考科目。近两年,广东省体育高考项目进行了大幅度的改革,由原来注重专项水平与技能转到更加注重身体素质的方向上来;由原来的注重单一身体素质转到注重全面身体素质的轨道上来;南原来的以主观评分为主转到以客观评分为主的标准上来。  相似文献   

4.
<正>一分钟跳投是高校体育专业招生篮球专项考试中的必考项目,是篮球专项中分值比例最大、技术性最强的一项,以命中率和技术评定来计算成绩。在以往的体育专业招生考试中,考生多因此项考试失利,导致丢分和影响  相似文献   

5.
<正> 为了了解我省一九八二年高等院校体育专业考生的质量情况,为改进中学教学工作及今后招生工作参考依据,我对今年全省报考体育专业考生的身体素质与专项技术(复试完整者)成绩作了数字统计和综合分析,并对晋江、福州、宁德三个考区的复试进行现场观察、实验,访问了裁判员、教师及考生。现将统计分析,观察访问的材料整理如下: 一、考试情况 (一)概况我省今年报考体育专业初试的考生共1918人,达到复试完整的考生有1647人,(其中女考生337人),没有参加复试或不  相似文献   

6.
对高校体育专业招生中专项技术考试分数标准化的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 在我国现行普通高校体育专业招生的专项技术考试中,由于各专项的内容,标准与要求不够平衡统一,尤其是专项考试分数的高低与考生的实际运动水平和能力的高低不相符合,所以导致不同专项成绩在考生体育总分中所占比例差异很大,不能全面客观地反映和评价体育专业考生的专项能力。在以考试分数作为主要取舍依据的现行招生体制下,专项技术考试分数的不合理,必然影响优秀体育人材的选拔与录取。为此,本文试图从分析现行专项技术考试计分办法存在的不合理性入手,剖析其主要根源,探讨合理计分的途径与实施办法,论证体育专业招生中专项技术考试分数实行标准化的必要性、可行性以及全面推行标准分数计分的重要意义。  相似文献   

7.
在全国广大体育工作者和教育工作者的共同努力下,经过几年的摸索和探讨,终于制定出了较科学的高等学校体育专业招生考试办法,它从考试项目到评分标准都进行了一些改革。为了尽快地适应这种改革,更好地指导体育专业考生进行身体素质方面的训练和专项技术的选择。并为体育教师对其指导之考生进行身体素质成绩预测提供依据,使之在训练中采取有效措施,做到有的放矢,减少盲目性,达到预期的训练目的。为此,我们对去年报考高等学校体育专业考生的体育考试成绩,运用数理统计方法进行了研究,从而找出了影响身体素质成绩的主要因素,同时,对专项技术的得分也进行了比较和分析。  相似文献   

8.
本对福建师大体育科学学院99级乒乓球选修课程的成绩进行统计分析,认为体育高考乒乓球专项报考的人数之多,平均得分之高。这种现象与考试方法不够科学,评分标准明显偏低有关。因此,有必要重新审定乒乓球专项考试的内容和评分标准,使之更加科学、合理。  相似文献   

9.
普通高校体育教育专业招生问题研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
本文就普通高校体育教育专业招生中专业考试的组织与管理、学生来源、专业考试内容、文化成绩和录取办法等问题 ,对部分省 (市 )高校和中学的专家、教师进行了调查 ,依据中国体育教育专业的改革和发展趋势 ,提出了逐步扩大高校招生自主权、文理科学生兼收、素质和专项考试并重、稳定文化成绩标准、改革高校录取新生办法等建议。  相似文献   

10.
本文根据1991年辽宁省报考体育教育专业考生的全部考试资料,经过科学的统计计算,采用比较分析、相关分析等方法,对全省体育考生各种成绩的分布趋势、平均水平、不同成绩之间的关系及体育考试中所存在的一些深层次的问题均做了必要的分析和研究。本文公布的数据资料。详尽、翔实。对深入地开展研究有史料价值;对今后考生报考体育专业有参考和指导的作用;对不断改进和完善体育招生考试工作的措施、有关政策的制定有一定的参考意义。  相似文献   

11.
对当前大学生体质健康检测研究的指标体系、检测方法和内容、检测网点、时代健康性及其与处理达标之间的关系等方面存在的现实问题进行了分析和思考,并针对性地提出促进该领域研究的若干建议。  相似文献   

12.
对沈阳体育学院体育教育专业田径教学改革的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对我院体育教育专业田径教学中存在的诸多问题,提出改革现有田径教学大纲、特别是考核方式方法的思路;建议通过研究课程难度和组建"教学型"田径俱乐部等方法拓宽学生知识面,提高学生的实践能力,达到切实提高教学效果的目的。  相似文献   

13.
针对多年来我国中小学生体质与健康状况连续下降的问题,在总结有关研究的基础上,明确指出了高考制度和家长理念是导致中小学生体质下降的症结所在,着重分析了高考制度的缺陷和家长安全理念的偏差对中小学生体质的影响,并提出相应对策。  相似文献   

14.
运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对重庆市本科院校大学体育田径课程的现状进行研究与分析,结果表明:目前重庆市本科院校大学体育田径课程面临选课学生人数少,开课难的困境。造成困境的主要原因有:学生缺乏对田径运动文化内涵的理解;传统的田径选项课比较枯燥,缺乏趣味性;教学方法和手段比较陈旧;教学内容安排不够合理;考核评价缺乏科学性等。本文研究提出一定的对策,为大学体育田径课程的发展提供参考依据。  相似文献   

15.
运动学校组织人事制度改革的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在对国家体育总局京外直属运动学校组织人事管理现状调查的基础上,探索运动学校组织人事制度的改革方案。研究认为,组织人事制度改革应建立和完善岗位责任制,以考核为中心,并在此基础上实行全员聘任和按劳分配。此研究有一定的理论和实践意义。  相似文献   

16.
运用文献资料法、逻辑分析法,从现行教育高考制度的缺陷、中国长期根深蒂固的教育观念、学校体育研究专家的忽视、教师和学生主体地位的丧失等方面对我国中小学体育的边缘状态进行了探讨,以期为提高中小学学校体育地位和改善青少年体质健康提供一些对策和建议。  相似文献   

17.
通过统计体重、身高等体格检查项目和体重指数(BMI)与高血压等慢性病的患病率间的关系,以教职工主体为哈萨克族、汉族组成的新疆高校作为样本,对哈萨克族、汉族教职工身体健康状况作了比较全面的对比调查分析,确认该院教职工肥胖率患者人数达50%,高血压患病率居高,各种慢性病患者人数占总人数的85.3%,针对该局面,探讨体育锻炼组织形式和开展全民健身活动联系,提出相关建议。  相似文献   

18.
我国运动人体科学研究生招生问题调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对我国运动人体科学研究生招生考试相关情况进行调查研究。发现其中存在初试专业基础考试科目不够科学、住处公开度不够、复试不够科学、部分院校复试生源不够充足等问题。建议扩大宣传,增大包括导师情况、招生名额、公费名额、实验室实力、考试大纲、复试办法等在内的信息网络公开程度,统一全国运动人体科学硕士生初试专业基础课试题,加大复试权重,优化复试办法。  相似文献   

19.
以开放体操技术考试内容的思路,对体育教育专业体操技术考试内容与方法进行了初步改革研究,分析了学生自主编制成套动作的数量、难度和考试结果的成绩分布情况。认为开放体操技术考试内容,有效地调动学生学习积极性,反映学生体操素质与能力水平,符合素质教育与创新教育的要求。但从考试结果的分析发现,存在着考试动作的赋值偏高、完成情况的扣分标准偏低、各项目得分不平衡等问题。  相似文献   

20.
文章针对目前高校里选修武术的学生日益减少的实际情况,运用文献资料法和专家访谈法,提出了一些增强高校武术教学魅力的对策:强化武术的文化内涵;改革武术的教学内容、方法及考试制度;提高武术教师的整体素质;改善武术的教学条件;拓展武术的教学交流空间,以此来吸引更多的学生学习武术。  相似文献   

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