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2006年6月,国务院学位委员会设立“马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究”项目(学位[2006]21号),委托顾海良教授为负责人,武汉大学及有关单位共同承担此项目的研究。此项目研究的任务之一,就是根据《中华人民共和国学位条例和暂行实施办法》与国务院学位委员会、教育部《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》(学位[2005]64号)的精神,结合马克思主义理论学科建设的实际,制定《马克思主义理论学科各二级学科研究生培养方案》。现在刊印的就是《马克思主义理论学科各二级学科研究生培养方案》(征求意见稿)。《培养方案》(征求意见稿)包括学科概况、培养目标、研究方向、学制、课程设置、学位论文、其他学习项目安排、培养方式等项内容。由于篇幅限制,这里刊发的《培养方案》(征求意见稿),仅为“学科概况”、“研究方向”、“课程设置”等内容；“课程设置”中,所有硕士研究生、博士研究生须开设的公共外语课和政治理论课均未列出。参加《培养方案》(征求意见稿)研制的学者有：中国人民大学张雷声教授、梁树发教授、黄继峰教授,复旦大学顾钰民教授,南开大学李毅教授,中山大学李萍教授、徐俊忠教授、钟明华教授,武汉大学顾海良教授、梅荣政教授、骆郁廷教授、沈壮海教授、佘双好教授、袁银传教授、张晓红教授、左亚文教授。希望马克思主义理论各学科点及各位专家、学者能对此《培养方案》(征求意见稿)提出修改意见,以使其不断完善。反馈意见可发给武汉大学社会科学部沈壮海,电子邮箱为：shenzhh@whu．edu．cn。 相似文献
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马克思主义理论学科各二级学科研究生培养方案（征求意见稿） 总被引：2，自引：1，他引：2
"马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究"项目课题组 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(10):4-13
2006年6月，国务院学位委员会设立“马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究”项目（学位[2006]21号），委托顾海良教授为负责人，武汉大学及有关单位共同承担此项目的研究。此项目研究的任务之一，就是根据《中华人民共和国学位条例和暂行实施办法》与国务院学位委员会、教育部《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》（学位[2005]64号）的精神，结合马克思主义理论学科建设的实际，制定《马克思主义理论学科各二级学科研究生培养方案》。现在刊印的就是《马克思主义理论学科各二级学科研究生培养方案》（征求意见稿）。《培养方案》（征求意见稿）包括学科概况、培养目标、研究方向、学制、课程设置、学位论文、其他学习项目安排、培养方式等项内容。由于篇幅限制，这里刊发的《培养方案》（征求意见稿），仅为“学科概况”、“研究方向”、“课程设置”等内容；“课程设置”中，所有硕士研究生、博士研究生须开设的公共外语课和政治理论课均未列出。
参加《培养方案》（征求意见稿）研制的学者有：中国人民大学张雷声教授、梁树发教授、黄继峰教授，复旦大学顾钰民教授，南开大学李毅教授，中山大学李萍教授、徐俊忠教授、钟明华教授，武汉大学顾海良教授、梅荣政教授、骆郁廷教授、沈壮海教授、佘双好教授、袁银传教授、张晓红教授、左亚文教授。
希望马克思主义理论各学科点及各位专家、学者能对此《培养方案》（征求意见稿）提出修改意见，以使其不断完善。反馈意见可发给武汉大学社会科学部沈壮海，电子邮箱为：shenzhh@whu．edu.cn。 相似文献
3.
2005年12月,国务院学位委员会、教育部发出《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》,决定在《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科。这为马克思主义理论的研究和发展提供了一个广阔的舞台和良好的条件,促进了马克思主义理论学科建设的蓬勃发展。到目前为止,全国马克思主义理论学科已建立一级学科博士点21个、二级学科博士点103个。“本刊特稿”栏目中以武汉大学顾海良教授为负责人的国务院学位委员会“马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案”课题组撰写的《马克思主义理论学科建设调研报告》指出,当前马克思主义理论学科总体来说发展速度较快、状况良好,这一良好势头既反映了我国社会经济发展、高等学校发展的要求,同时也是这一学科本身发展、积累的必然。但也存在博士点发展不平衡、依托机构分散等诸多问题需要解决。针对这些问题,提出在今后五六年内,本学科发展的思路应坚持稳定规模,提升质量,优化队伍,调整结构,完善体系,强化管理。 相似文献
4.
《海南师范大学学报(社会科学版)》2013,(8):F0002-F0002
近日,海南省学位委员会转发了国务院学位委员会《关于下达2008-2015立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》（学位[2013]15号）,经国务院学位委员会第三十次会议审议,我校正式获批为博士学位授予单位,马克思主义理论、中国语言文学、化学和生态学4个学科获批为博士学位授予权一级学科。 相似文献
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１９９９年８月至１１月份，山东省学位委员会根据国务院学位委员会、教育部“关于制订学科建设与发展规划的意见”，组织山东省有关高校和科研院所制订了 ２０００年、 ２００２年、 ２２４年建设新增博士学位授权一级学科点、博士学位授权点、硕士学位授权点的规划和２００２年、２００６年建设新增博士学位授予单位、硕士学位授予单位的规划。在此基础上，省学位委员会办公室成立科研课题组，对今后五年山东省学科建设与发展进行了专题研究，提出了加快学科建设，优化学科结构，积极发展研究生教育，尽快适应山东省经济建设与社会发展对… 相似文献
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武东生 《思想理论教育导刊》2010,(1)
2005年底,国务院学位委员会和教育部颁布<关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知>(学位[2005]64号),决定在<授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录>的"法学门类"下增设"马克思主义理论"一级学科及所属5个二级学科:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育. 相似文献
7.
为高校思想政治理论课程建设提供坚实支撑 总被引：1，自引：1，他引：1
顾海良 《思想理论教育导刊》2007,(9):53-56
由顾海良教授为项目负责人的"国务院学位委员会‘马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究’课题组"自开始项目研究以来,一直高度重视对马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课关系的研究,2007年7月19—21日,课题组在西南大学召开专题研讨会,就马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系以及如何为思想政治理论课程建设提供学科支撑等问题进行了研讨。中国人民大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、西安交通大学、西南大学、南京师范大学、福建师范大学、《思想理论教育导刊》、中国人民大学出版社、《思想理论教育》杂志等单位的专家参加了研讨,课题组组长顾海良教授主持了会议,国务院学位委员会办公室副主任李军在会上作了重要讲话,给课题研究以指导。现从会议发言中选出一组文章,予以发表,以引起更为深入的讨论。 相似文献
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梅荣政 《思想理论教育导刊》2007,(9):56-58
由顾海良教授为项目负责人的"国务院学位委员会‘马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究’课题组"自开始项目研究以来,一直高度重视对马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课关系的研究,2007年7月19—21日,课题组在西南大学召开专题研讨会,就马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系以及如何为思想政治理论课程建设提供学科支撑等问题进行了研讨。中国人民大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、西安交通大学、西南大学、南京师范大学、福建师范大学、《思想理论教育导刊》、中国人民大学出版社、《思想理论教育》杂志等单位的专家参加了研讨,课题组组长顾海良教授主持了会议,国务院学位委员会办公室副主任李军在会上作了重要讲话,给课题研究以指导。现从会议发言中选出一组文章,予以发表,以引起更为深入的讨论。 相似文献
9.
思想政治理论课程教师应提升学科建设意识 总被引：1，自引：0，他引：1
佘双好 《思想理论教育导刊》2007,(9):69-71
由顾海良教授为项目负责人的"国务院学位委员会‘马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究’课题组"自开始项目研究以来,一直高度重视对马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课关系的研究,2007年7月19—21日,课题组在西南大学召开专题研讨会,就马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系以及如何为思想政治理论课程建设提供学科支撑等问题进行了研讨。中国人民大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、西安交通大学、西南大学、南京师范大学、福建师范大学、《思想理论教育导刊》、中国人民大学出版社、《思想理论教育》杂志等单位的专家参加了研讨,课题组组长顾海良教授主持了会议,国务院学位委员会办公室副主任李军在会上作了重要讲话,给课题研究以指导。现从会议发言中选出一组文章,予以发表,以引起更为深入的讨论。 相似文献
10.
黄蓉生 《思想理论教育导刊》2007,(9):61-63
由顾海良教授为项目负责人的"国务院学位委员会‘马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究’课题组"自开始项目研究以来,一直高度重视对马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课关系的研究,2007年7月19—21日,课题组在西南大学召开专题研讨会,就马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系以及如何为思想政治理论课程建设提供学科支撑等问题进行了研讨。中国人民大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、西安交通大学、西南大学、南京师范大学、福建师范大学、《思想理论教育导刊》、中国人民大学出版社、《思想理论教育》杂志等单位的专家参加了研讨,课题组组长顾海良教授主持了会议,国务院学位委员会办公室副主任李军在会上作了重要讲话,给课题研究以指导。现从会议发言中选出一组文章,予以发表,以引起更为深入的讨论。 相似文献