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《小学教学(数学版)》2011,(12):F0003-F0003
河南省郑州市管城回族区东三马路小学建于1951年,是一所融校园、学园、乐园于一体的现代化小学。目前学校拥有17个教学班,教职工52人,其中特级教师1人,省级学科带头人1人,区级以上骨干教师8人。 相似文献
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日前,由《小学教育科研论坛》郑州市中原区建设路第一小学工作站、郑州市中原区汝河新区小学工作站、郑州金亮外国语学校工作站、郑州百灵书画艺术工作站、新密英华学校工作站、新密市牛店镇第一初级中学工作站等单位,相继召开2005年宣传发行工作会议。 相似文献
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日前，由《小学教育科研论坛》郑州市中原区建设路第一小学工作站、郑州市中原区汝河新区小学工作站、郑州金亮外国语学校工作站、郑州百灵书画艺术工作站、新密英华学校工作站、新密市牛店镇第一初级中学工作站等单位，相继召开2005年宣传发行工作会议。 相似文献
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经过一年筹备,为期8天的首届《小学教育科研论坛》展于2004年11月5日在郑州市中原区外国语小学隆重开幕。此次展出由《小学教育科研论坛》主办,《小学教育科研论坛》河南工作站建设路第一小学工作站、郑州市汝河新区小学工作站、郑州金亮外语学校工作站、郑州市百灵书画艺术培训中心工作站、新密市英华学校工作站和新密市牛店镇第一初级中学工作站承办。来自河南的千名教师、学生、校长、家长等出席了开幕式,《小学教育科研论坛》河南工作站名誉站长张昊光教授发表了热情洋溢的讲话。 相似文献
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《小学教育科研论坛》郑州市中原区建设路第一小学工作站举行挂牌仪式。《论坛》河南工作站名誉站长张昊光教授、胡成良先生,郑州市中原区教文体局教科室主任张金梅等出席了挂牌仪式。张昊光教授宣布《小学教育科研论坛》河南工作站“关于建立郑州市中原区建设路第一小学工作站的意见”;胡成良先生宣读了“关于陈玉兰同志任工作站站长、李跃红同志任工作站副站长的决定”。并有14位教师被确定为《小学教育科研论坛》特约研究员和特约记者。 相似文献
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由《教育科研论坛》编辑部主办,《教育科研论坛》河南工作站承办,新密市英华小学、新密市牛店镇第一初级中学、郑州市中原区建设路第一小学、郑州市中原区汝河新区小学、郑州金亮外语学校、郑州百灵书画艺术培训中心等学校工作站协办的“《教育 相似文献
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《小学教学(数学版)》2009,(10):F0004-F0004
这里是孩子们成长的乐园,这里是培育英才的摇篮。满怀豪情的教育人在这里勤耕不辍,他们集天地之智慧,揽日月之精华,合众志以图强,实现了一个又一个教育的奇迹,创造了一次又一次教育的辉煌。每一个理想都在这里播种发芽,每一个希望都从这里扬帆远航——这里就是郑州市管城回族区工人第二新村小学。 相似文献
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2004年6月7日，《小学教育科研沦坛》郑州市中原区汝河新区小学工作站成立。《小学教育科研论坛》河南工作站名雀站长张吴光教授、胡成良、高占青等出席会议并讲话。 相似文献
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高飞 《小学教育科研论坛》2004,(11):72-72
由《小学教育科研论坛》河南工作站和郑州市教育局教学研究室主办、《小学教育科研论坛》新密市牛店镇第一初级中学工作站承办的“2004年河南小学教育科研论坛”，于9月8日至10日在新密市牛店镇第一初级中学举行。 相似文献
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由《小学教育科研论坛》河南工作站和郑州市教育局教学研究室主办、《小学教育科研论坛》新密市牛店镇第一初级中学工作站承办的“2004年河南小学教育科研论坛”,于9月8日至10日在新密市牛店镇第一初级中学举行。《小学教育科研论坛》河南工作站名誉站长张昊光教授致开幕词,《小学教育科研论坛》河南工作站名誉站长胡成良、杨国军、高占青,《小学教育科研论坛》新密市牛店镇第一初级中学工作站名誉站长张松亮,站长张文秀、副站长张志明、蔡志鹏先后致辞。 相似文献
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《教育科研论坛》(教师版)“小学行”画展,近日在原《小学教育科研论坛》河南工作站开幕。《教育科研论坛》(教师版)编辑部及其河南工作站、郑州市教育局数学研究室组织小学著名美术教师小学采风团, 从2005年1月1日开始,分6批先后到开封、洛阳、鹤壁、 相似文献
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杨长寿 《小学教育科研论坛》2004,(12):7-7
日前，郑州市首家采取以艺术学校与媒体联手方式进行的“艺术教育”——由《小学教育科研论坛》河南工作站、郑州百灵书画艺术培训中心共建的书画艺术工作站正式成立。 相似文献
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《小学教育科研论坛》新密市牛店镇第一初级中学工作站5月1日成立。工作站的主要任务是:“组织稿件、征文竞赛、教育研究、学术交流、理论研讨、宣传发行。《小学教育科研论坛》河南工作站名誉站长高占青代表《小学教育科研论坛》主编李捷、郑州市教育局教学研究室主任、《小学教育科研论坛》河南工作站站长李登印致辞。高占青同志系统介绍了《小学教育科研论坛》的主要栏目。他说,事业召唤人才,时势造就人才。《小学教育科研论坛》新密市牛店镇第一初级中 相似文献
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2009年,河南省郑州市管城回族区教师进修学校就教师教育进行了一系列的需求调研,经过科学分析．教师培训方面主要存在以下问题。 相似文献