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7月20日,美国<自然>杂志发表了一篇有关"超光速"实验的论文,立即引起了世界物理学界的关注.王力军,这位中国人的名字成了人们关注的焦点.美国<华盛顿邮报>称,这是"一个里程碑式的实验","打破了宇宙速度限制".有媒体甚至认为,王力军等人的研究对爱因斯坦的狭义相对论提出了挑战. 相似文献
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中国旅美科学家王力军与他的两位同事最近利用铯原子气体的反常色散现象，成功地在实验中将激光脉冲群速度达到真空光速的３１０倍之多。这一现象表明光波群能以“超光速”传播。 王力军等人的成果在日前出版的英国《自然》杂志上发表后，引起世界科学界的关注，很多国家的媒体纷纷报道。作为论文第一作者的王力军认为，他们的新结果并不违反狭义相对论“物体运动速度不能大于真空光速”的基本原则，也不违反因果律，即事件的原因必须在其结果之前发生。 王力军１９８６年毕业于中国科学技术大学近代物理系，同年赴美国罗切斯特大学留学，１… 相似文献
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刘巍 《吉林广播电视大学学报》2023,(1):7-9
自“一带一路”倡议提出以来,美国主流报纸给予极大关注。《纽约时报》和《华盛顿邮报》对“一带一路”倡议进行了全方位多角度的报道。本文运用批评性话语分析理论,对《纽约时报》和《华盛顿邮报》有关“一带一路”倡议报道的语言特征进行了阐释和分析,以探寻美国主流报纸对“一带一路”倡议所持的观点和态度。 相似文献
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“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标”。《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国的学者S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中说言：“想象力是心灵的一种能力。” 相似文献
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陈明 《衡阳师范学院学报》1992,(5)
J·D·塞林格以“现代经典”《麦田里的守望者》(以下简称《麦》),开创了一个“超于文学定义的‘塞林格时代’”。在大冬天身穿风衣、倒戴红色鸭舌帽,模仿《麦》中主人公霍尔顿的语言动作,一时成为美国的奇特街景。从霍尔顿寻求一个“舒服、宁静的地方”而不得所发出的绝望呼喊中,美国青年听到了自我的回声。《麦》使得他们更加关注个性的心理发展,在对待生活认识的成熟观念上,影响了美国几代青年。 相似文献
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“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从末有过的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国的学者S·可瑞提在《创造的秘密》一书中说：“想象力是心灵的一种能力。” 相似文献
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目前,我国正在进行中小学数学的课程改革,认真执行《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》已成为实验学校领导和教师的共识。要执行《标准》,当前一要进一步明确课程改革的必要性,二要确立数学课程改革的基本理念,实现由“教师主角”到“学生主角”、“记数学”到“做数学”、关注书本知识到关注创新能力和实践能力三个转变。 相似文献
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吴勇 《中国小学语文教学论坛》2009,(9):18-21,33
最近读了《中国教育报》“读书周刊”与《语文建设》“他山之石”这两个栏目中关于美国作文教学经验和实验方面的介绍,令我惊讶的是,这两篇文章带给我的却是不一样的价值判断。 相似文献
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颜财滨 《福建基础教育研究》2012,(8):73-74
在《全日制义务教育生物课程标准（实验）》（以下简称《标准》）“学习目标的说明”中,课程内容使用的行为动词都是以第一人称进行表述的,如“描述”、“选出”、“尝试”、“参与”、“认同”等。这是因为《标准》着眼于学生终身发展的需要,确立了学生在课堂教学上的主体地位,更加关注培养学生的能力。 相似文献
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1980年4月美国数学教师协会（NCTM）最先提出了“解决问题”这一概念，旨在普遍提高美国学生的素质。1992年12月，张奠宙教授在《数学素质教育设计（草案）》一文中，提出了将“解决问题”的教学作为我国数学教育改革突破口的设想。《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》则明确把“解决问题”作为一个重要的课程目标。 相似文献
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王娅琴 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(4):138-140
目前，我国正在进行中小数学的课程改革，认真执行《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》已成为实验学校领导和教师的共识。要执行《标准》，当前一要进一步明确课程改革的必要性，二要确立数学课程改革的基本理念，实现由“教师主角”到“学生主角”、“记数学”到“做数学”、关注书本知识关注创新能力和实践能力三个转变。 相似文献
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美国“面向二十一世纪示范中学”——美国索赫冈中学教育改革的特色牛道生１９８３年美国“全国优异教育委员会”发表报告《国家在危险中》，引起美国朝野对基础教育改革的极大关注。美国前总统布什就大力强调教育对美国的至关重要性，并明确要求国会批准增加教育经费。１... 相似文献
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试析《喧哗与骚动》的小说技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
江梅林 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(1)
在现当代美国文学中,威廉·福克纳或许是一位最独树一帜的小说家。他以“狂飙突进”的勇气,几乎吸收了欧洲文学的一切养分,同时又深深地扎根于美国南方本土。尤为难能可贵的是,这位善于博取众长的小说实验家从不步人后尘,以至于有人评论他的作品“与众不同到了”其他人“永远只好望洋兴叹是地步”。长篇小说《喧哗与骚动》是福克纳的代表作之一,以其独具一格的风姿引起世界各国评论界和广大读者的惊叹和关注,并且被誉为是“一本完整的创作技巧的教科书”。本文试对这部作品中的几个 相似文献
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这一期,集中刊登了一组关于《美国数学课程标准》制定者公布“焦点文件”的消息．美国的事情,我们何必如此关注?原因在于：美国聚焦的地方,正是我们视而不见、打算舍弃、乃至批判否定的东西． 相似文献
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《聋校义务教育课程设置实验方案》颁布以来,我校组织教师进行了认真学习理解,确定了贯彻落实的工作思路。通过反复学习,我们认识到《聋校义务教育课程设置实验方案》的核心价值理念是“以人为本”,其基本价值取向是“特殊需要教育”。在课程价值观上体现为以学生发展为本,关注每一个学生的发展。 相似文献
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“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”。培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了前所未有的高度,想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国的学者S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中说：“想象力是心灵的一种能力。”爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。” 相似文献