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相似文献
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1.
国际扫盲奖     
国际扫盲奖联合国教科文组织为表彰扫盲工作成绩卓著的国家、机构、组织和个人而设的奖励。迄今陆续设立了四种扫盲奖,它们是:克鲁普斯卡娅奖(1969年设立,苏联捐助)国际阅读协会扫盲奖(1979年设立,国际阅读协会捐助)野间扫盲奖(1980年设立,日本出版...  相似文献   

2.
本文认为文盲是整个国际社会所面临的共同问题,各个国家对扫盲问题提出了各自的对策。然而,以往的扫盲教育其重心放在学校和其他教育机构上,本文以“家庭扫盲”为核心,论述了家庭扫盲教育的内涵、对社会发展的作用及其理念等,为成人扫盲教育提供了一种崭新的视角。  相似文献   

3.
第三届亚洲扫盲论坛于1999年10月18~22日在北京举行,此次论坛的主题是:成人扫盲的创新与专业化,扫盲和成人教育为农村和社会发展服务。扫盲论坛是首次在中国举行,由中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织和国际扫盲研究所联合主办。教育部部长陈至立,副部长吕福源,全国妇联副主席、书记处书记华福周,文化部副部长徐文伯,教科文组织亚太地区办事处主任奥多内斯,国际扫盲研究所主任瓦格纳等出席了开幕式。陈至立在开幕式致辞中介绍了我国教育事业的基本情况,全面总结了改革开放以来我国大陆各级各类教育取得…  相似文献   

4.
消息动态     
<正> 1990年为国际扫盲年联合国教科文组织发言人胡安·包蒂斯塔宣布,1990年为国际扫盲年。包蒂斯塔是在马那瓜举行的记者招待会上谈到全世界扫盲情况时宣布这一决定的。他说,这是开展消除人类无知运动的组成部分。今年成人高考复习大纲既指导复习又是命题依据就成人考生询问《1989年全国各类成人高等学校招生考试复习大纲》和《全国各类成人高等学校招生考  相似文献   

5.
新中国建立后,党和国家一直都非常重视扫盲工作,并且在几十年坚持不懈的努力下,取得了巨大成就。但由于我国文化教育基础薄弱。人口基数过大,农业人口过多,经济十分落后。以及扫盲指导思想和具体措施没有根据时代发展需要及时调整等方面的原因,改革开放以后。用国际新标准来衡量,我国的文盲、半文盲人数仍然非常惊人。大量的文盲严重制约着我国国民经济特别是农村经济的迅速发展。在此世纪之交,我国的扫盲工作也进入了关键时期。本文拟就我国扫盲工作必须克服单纯文字扫盲、注重功能扫盲的重要性及其方法措施谈点看法,以期对我国的扫盲工作的质量保证有所助益。  相似文献   

6.
长垣县对全县各乡镇进行扫盲及成教工作大检查1996年1月2日至5日,河南省长垣县教育局组派6个检查组,对全县17个乡镇的扫盲及成教工作进行了一次全面性大检查。这次检查的内容有:扫盲、脱盲后继续教育、回乡知青培训、档案建设、乡镇村成人技校建设、成教经费...  相似文献   

7.
彭江 《成人教育》2000,(4):45-47
我国的农村成人扫盲教育要获得较大的发展,就必须学习和借鉴别国的实践经验。本文根据近年来世界各发展中国家农村成人扫盲教育的理论和实践,总结出其中的几点经验:第一,扫盲工作要反映时代特征,凸现功能性扫盲。第二,扫盲计划和战略的制定要实事求是。第三,扫盲目的要具有现实性和科学性。第四,注意发挥非政府机构的作用,把非正规教育作为主要的扫盲方式。  相似文献   

8.
弗莱雷成人扫盲教育理论述评   总被引:4,自引:0,他引:4  
弗莱雷毕生致力于成人扫盲教育。他在对传统的成人扫盲教育进行深入分析、批判的基础上,提出了自己对成人扫盲教育的目标、教育内容、教学方法、师生关系、教育过程、教育结果以及认知观等的看法。认真研究弗莱雷的成人扫盲教育理论,对推动新世纪我国扫盲事业的改革与发展具有重大意义。  相似文献   

9.
美国成人移民扫盲教育可以追溯至南北战争时期,直至现在,成人移民的扫盲教育尤其是英语教学仍是美国任重而道远的工作。从移民扫盲教育的对象、扫盲教育相关机构、扫盲目标等几个方面梳理成人移民教育的发展脉络,可以对美国的扫盲教育有一个比较清晰和全面的认识。  相似文献   

10.
盲和扫盲问题不仅是一个实践问题,同时也是一个重要的理论问题,需要紧密结合社会和时代发展的实际去理解和把握。本拟从对盲概念的认识,对扫盲教育概念、地位和作用的认识,对扫盲教育过程的认识等几个方面来探讨国际社会扫盲教育问题的认识过程,以为我国扫盲教育的发展提供更加全面的理论认识和更加广阔的视角。  相似文献   

11.
扫盲达标后实施继续教育初探董仲国扫盲验收达标后,如何进行扫盲后继续教育,提高脱盲人员巩固率,进一步降低成人文盲率,是当前农村成人教育重要课题之一,也是农民教育重点之一,本文试就扫盲达标后实施继续教育,作初步探索。一、扫盲达标后,扫盲工作面临的新问题。...  相似文献   

12.
华夏采珠     
华夏采珠扫盲和扫盲后教材编写研讨会在保定召开1995年4月15日至20日,国家教委成人教育可和人民教育出版社在联合国教科文组织国后农村教育研究与培训中心(保定)联合召开了全国扫盲和扫盲后教材编写研讨会。河北、河南;湖北、江西、福建、广西、甘肃等省、区...  相似文献   

13.
<正> 国际扫盲奖联合国教科文组织为表彰扫盲工作成绩卓著的国家、机构、组织和个人而设的奖励,陆续设立四种扫盲奖:1969年由苏维埃社会主义共和国联盟政府捐助,以列宁夫人的名子,设立娜杰达·克·普鲁斯卡娅奖;1979年由国际阅读协会捐助,设立国际阅读协会扫盲奖;1980年由日本出版家正  相似文献   

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平遥县朱坑乡抓扫盲大见成效近几年来,平遥县朱坑乡在扫盲和农村成人教育方面做出了一定的成绩,1990年获“山西省扫除文盲和农民教育先进单位”称号,1994年被晋中行署授予“农民教育先进单位”,1992年,乡成人文化技术学校经省教委验收达到省级示范乡镇成...  相似文献   

15.
扫盲验收达标后的农民教育伍孝江,杨班新扫盲经省间旧驻呶达标后,如何巩固扫盲成果,继续抓好农民教育,是摆在农村成人教育工作者面前的一个亟持解决的问题。当前,有不少同志认为,扫盲验收达标了,扫盲工作就等于向历史告别,一去不复返了,可以“刀相入库,马放南山...  相似文献   

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信息     
《天津教育》2012,(5):15
全国中国提前实现普及初等教育和成人扫盲据《光明日报》报道,该报记者从2012年4月12日召开的第七届全民教育国家论坛上获悉,随着"两基"任务的全面完成,中国切实履行了对国际社会的承诺,提前实现了达喀尔会议确立的全民教育两大目标——普及初等教育和成人  相似文献   

17.
1995年以来,随着教育改革的不断深入,柳城县扫盲和农村成人教育工作有了较大的发展,并取得了显著的成绩,1997年,经自治区人民政府教育督导团的检查评估验收,实现了基本扫除青壮年文盲县的目标,农村成人技术教育和乡镇成人文化技术学校建设有了新的突破。先后有六塘镇成技校荣获“中华扫盲奖”的光荣称号,龙头镇、东泉镇成人义化技术学校评为自治区的扫盲先进单位。2001年3月,经柳州市教委组织评估,龙头、寨隆两所乡镇成技校达到市级示范学校标准,并推荐申报自治区示范乡镇成人文化技术学校。 近几年来,柳城县刮用…  相似文献   

18.
扫盲仍是今后农民教育的一项主要任务──国检之后话扫盲邢刚今年,国家教委对我省的扫盲工作进行了认真的检查验收,并给予了很高的评价。这既是对我省扫盲工作的充分肯定,也是对我省广大成人教育工作者的极大激励.然而,也有一部分同志认为国家验收合格,扫盲工作该告...  相似文献   

19.
一份由国际成人扫盲机构递交给国际经济合作与发展组织的调查报告指出,在新西兰16岁至65岁年龄段人口中,有74.8%的人平  相似文献   

20.
开展农村成人扫盲教育是构建和谐农村的基本保障。随着农民社会流动的不断增加,农村成人扫盲教育对城市的和谐发展也具有越来越明显的促进作用。概括地说,农村成人扫盲教育具有广泛提高我国人口素质、促进我国经济与文化的发展、保持社会的安全与稳定等重要的社会价值。  相似文献   

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